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您的孩子也有这些困扰吗？
语言障碍知识介绍
徐州康语社交语言课
解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力；解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题；解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）；解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪；解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧
授课对象为3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童；采用1对3小组授课的模式，以教育心理学、应用行为分析；核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力；帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的前备技能
主要学习下颌、唇、舌口部运动功能训练；气息训练；20组音系开发等内容，使用课程教具为国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材；一对一教学模式，应用的科学原理有言语听觉科学、口部运动治疗学，适合自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的儿童学习
主要学习前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力等内容；采用的课程教具为系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具，一对一教学，运用的科学原理为应用行为分析学；适合自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的儿童学习
特色化教学，全程为你护航
私人定制学习计划：根据孩子自身的基本情况，制定学习计划，让学习简单易懂。
训练记录：每日给孩子进行项目训练，并做好训练记录，以便清楚孩子的进步情况。
由专业老师授课，具有配套的独特教具，系统全面地提出孤独症孩子的训练体系。
1、机构的环境以及规范化。环境是孩子学习很重要的一个因素。操作规范化包含了机构课程以及上课流程，时间收费等问题。2、机构里老师的资质以及专业素养。这个在做评估的时候家长就可以感受到老师和孩子之间的互动，孩子的反馈才是真实的。3、评估结果分析以及方案制定方向。如果孩子语言认知均落后，那么重点肯定不是言语方面的训练。4、有效的家庭训练指导，是否有据可依，目标清晰，且循序渐进。对于机构的选择，家长心中也要有自己的一杆秤，专业程度、口碑、时间、距离、费用都要权衡，特别是有效的家庭训练指导，这样家长也能学习到相关知识，回家再教孩子，巩固学习内容，提升训练效果。
康语，机构介绍
课程背景
现今社会，孩子们在人际交往和语言表达方面存在诸多问题，徐州儿童语言逻辑社交课程应运而生。本课程旨在培养儿童良好的语言表达能力，帮助孩子们树立自信，提高社交能力，更好地适应社会的发展变化。
课程特色
1.践行个性化教育，融合游戏化教学，让孩子轻松胜任学习任务；
2.专业教练团队，让孩子得到更好的指导和辅导，同时全方面考虑孩子的兴趣和需求；
3.精心编排的循序渐进的教学内容，让孩子在较短时间内得到实质性提高。
课程目标
1.提高孩子的口语表达能力和语言理解能力；
2.促进孩子在人际交往中的自信保持和社交能力的提升；
3.增强孩子的逻辑思维和判断能力；
4.让孩子明白礼仪的重要性和内在意义。
学习对象
适合7-12岁的儿童。
课程内容
1.口语表达：基础发音、语调、语音语调、读唱片课文等；
2.语言理解：语言表达的基本语法、词汇记忆技巧、句子结构分析等；
3.社交能力：个人形象塑造、礼仪培训、情绪控制技巧和心理辅导；
4.逻辑思维：思维方式分析、思辨能力训练、逻辑思维训练等。
学习时长
根据不同的课程安排，学习时长为3个月到1年不等。
收费范围
请联系线上客服咨询。
学习收获
1.深入理解语言的含义和表达；
2.更加自信，能够更好地适应社交场景；
3.逻辑思维、判断分析能力得到明显提高；
4.内心焕发自信光芒，具备了良好的人际交往技能。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课，大致内容相同。生命中最重要的资源是我们的孩子，让他们走向成功的开始，就从我们的支持开始吧！
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