泉州儿童语言社交课程

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上课时段
全日制
上课方式

面授

上课校区

92个

招生对象

儿童社交交往有障碍的学生

课程目标

提升儿童的社交技巧和人际关系能力

课程详情
授课机构
教学点
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学员评论
康语社交语言社交语言沟通训练班
孩子不喜欢和别人的小朋友一起玩,也不爱和人说话。即使说话眼神也习惯的左右乱飘?如果出现这些问题,家长们不要着急,这是孩子社交互动能力差而已,通过系统的训练就可以得到提升。针对有社交互动障碍的小朋友,开设了儿童社交训练课程,有专业的老师进行授课,通过课堂互动内容,引导孩子积极参与到活动中来,提升孩子设计互动的能力。

常见问题,答疑解惑


问答版块

01.
语言障碍的危害是什么?

a、影响家庭关系。如果孩子说话缓慢而不清晰,父母会有很大的压力,父母会更加担心,而语言障碍的孩子往往与正常孩子没有和谐的家庭关系。b、影响社会生活。语言发展缓慢的孩子往往缺乏亲和力,不喜欢与他人进行语言交流,并觉得孩子与周围环境不和谐。

问答版块

02.
语言康复训练应注意什么?

2-3岁是语言爆发的黄金时期。如果孩子三岁不能说话,及时到医院进行诊断和干预培训。干预越早,效果越好。首先,这取决于你是否有注意力和模仿能力。这是学习任何技能的前提。其次,这取决于孩子走路是否平稳。走路不稳的孩子说话不清楚。因为协调粗动作的能力还不够,更不用说对口腔小肌肉的精细控制了。最后,看口腔肌肉是否发育良好,是否有流口水、不咀嚼、舌头无力、呕吐和器质性问题。对于具体问题,应加强培训和外科治疗。


语言交流障碍介绍
言语障碍是指对口语、文字或手势的应用或理解的各种异常。由局限性脑或周围神经病变所致的言语障碍,包括构音困难和失语。语言(Language)是人类在社会劳动和生活过程中形成并发展起来的,它是指通过运用各种方式或符号(手势、表情、口语、文字)来表达自己的思想或与他人进行交流的能力,是一种后天获得的、人类特有的复杂的心理活动。言语障碍是指对口语、文字或手势的应用或理解的各种异常。本篇叙述由局限性脑或周围神经病变所致的言语障碍,包括构音困难和失语。

丰富的教学特色抢先看


优势
  • 01 实践教学

    强化儿童社会融合能力,遵循儿童成长发展的规律,注重孩子动手实践的能力,通过各种丰富的主题教学活动、游戏、户外社会实践,让孩子所学的技能有效的运用和泛化

  • 02 环境创设

    调动儿童的视听感知觉,教学环境适合我们儿童的特点,采用结构化和功能区域划分,教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等,调动儿童的视听感知觉,对教学内容更加生动形象

  • 03 阶段学习

    根据儿童能力分班教学,阶段式组织学习。每阶段拥有明确的教学目标与学习内容,按班级制(根据儿童能力分班),每季度根据儿童的成长效果进行升班,直到大班目标完成。


泉州康语社交语言课程


名称 阶段 教学详情
社交沟通
沟通基础
解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力
社会参照
解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题
对话发展
解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)
社会情绪
解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪
人际发展
解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧
学前预备班
核心训练
儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力 

怎么选语言康复培训机构?
优先选择对小孩进行“会诊”的康复机构。在特殊教育中有一个专业术语——儿童能力发展综合分析研判会,在这里我用通俗的说法,把它叫做“会诊”。在建立档案,详细了解小孩情况,做完发育评估和专项评估之后,在制订康复计划之前,先进行“会诊”,群策群力一起分析小孩的身心发展特点、发展优弱势、教育和训练的起点、教育和训练的重点、教育和训练的相关策略。“会诊”的目的是为了避免某一个人的个人偏见,制订科学的康复计划。

康语机构介绍


J
康语儿童康复
机构简介

康语儿童康复机构成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语坚信,每一个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

康语儿童康复机构
  • 康语机构

授课机构

5.0分
连锁
认证 3 年

成立:2010年

2~7岁儿童孤独症、语言发育迟缓、感统失调、社交障碍、启智认知

教学点

(92)
南昌市红谷滩新区丰和北大道766号
南昌市西湖区丁公路156号
长沙市岳麓区银盘南路52-2号
长沙市雨花区梓园路321号
武汉市江岸区后湖南路99号

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学员评论

发表评论
*锂钢
*锂钢
4.8
孩子在康语接受培训,地点方便,教学方式灵活多样,注重互动。课程特点突出,针对孤独症、语言发育迟缓、感统失调有目标性的训练。教师经验丰富,耐心细致,对孩子关心备至。孩子在康语的培训中取得了明显的进步,令我们感到非常满意。

来自第三方

*梦月
*梦月
4.8
偶然发现康语是专门做这方面的,就带孩子过来了,老师教学水平相当的高,经验也很丰富,上课很认真很严谨,能够了解孩子的强项与弱项,孩子已经在这里学习一段时间了,效果不错,值得托付的一家机构。

来自第三方

*紫桐
*紫桐
4.8
老师教学很专业,课程指导很到位,老师的课程气氛很棒,讲的内容高效、实用,希望日后儿子可以有更大的突破。

来自第三方

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相关知识

课程背景

近年来,越来越多的家长意识到在孩子的成长过程中,除了知识和技能的培养,更重要的是培养孩子的社交能力和语言表达能力。这不仅有助于孩子建立良好的人际关系,更有利于孩子的成长和未来的发展。因此,泉州市推出了儿童语言社交课程,帮助孩子全面提升语言和社交能力。

课程特色

1. 专业的师资力量:课程由经验丰富的专业教师授课,能够针对孩子的个性化需求,量身定制课程内容,确保每个孩子的学习效果和提高。

2. 多种教学方式:采用多种教学方式,例如小组配对、角色扮演、讲故事等方式,让孩子在愉悦的学习氛围中不断进步。

3. 实用性强:全教程紧密围绕日常生活和学习的实际需求展开,让孩子的学习与生活紧密结合,使学习获得感和实用性更高。

课程目标

1. 提高孩子的语言表达能力,让孩子在言语交流中更加自信和得心应手。

2. 帮助孩子树立良好的社交意识和规范,培养孩子的社交能力和情商。

3. 提高孩子的思维能力和表达能力,培养孩子的创新思维和批判性思维能力。

学习对象

1. 年龄在4-12岁之间的孩子。

2. 对孩子的语言表达能力和社交能力有需求的家长。

课程内容

1. 儿童语言表达能力的培养:学习正确发音、语法、词汇、阅读和写作能力等。

2. 儿童社交能力的培养:学习礼仪、情商、小组合作等。

3. 儿童思维能力的提升:学习逻辑思维、创新思维、批判性思维等。

学习时长

每节课时长1小时,共10节课,每周上课2次,共计5周。

收费范围

学费为每位学生1200元。

学习收获

1. 学会正确发音,提高语言表达能力,让孩子的话更加清晰、准确和得心应手。

2. 帮助孩子养成良好的社交习惯,提升情商,让孩子更容易与人相处,增强自信心。

3. 培养孩子的思维能力和表达能力,提升孩子的学习能力。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如有疑问,可联系在线客服,预约免费体验课。希望学员能够在泉州儿童语言社交课程中收获更多的知识和技能,为孩子的未来发展打下坚实的基础。

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