询价
148人看过
您可能关心的问题?
语言表达有问题,影响社交?
关键技能缺失,上学困难重重?
感觉统合失调,影响正常生活?
语言障碍知识介绍
昆明康语社交语言课
解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力;解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题;解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持);解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪;解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧
授课对象为3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童;采用1对3小组授课的模式,以教育心理学、应用行为分析;核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力;帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能
主要学习下颌、唇、舌口部运动功能训练;气息训练;20组音系开发等内容,使用课程教具为国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材;一对一教学模式,应用的科学原理有言语听觉科学、口部运动治疗学,适合自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的儿童学习
主要学习前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力等内容;采用的课程教具为系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具,一对一教学,运用的科学原理为应用行为分析学;适合自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的儿童学习
特色化教学,全程为你护航
从机构的师资团队配置来选择:语言能力训练要求老师在了解孩子语言能力发展水平的情况下,设计相应的训练课程,并结合专业的语言训练教具,让孩子快乐的参与。因此,一个好的语言训练机构,师资团队应配有课程研发人员、语言能力测评分析、专业语言能力训练师这三类人员。从机构的语言课程设置来选择:语言能力课程属于提升幼儿能力的功能性课程,对专业性有很强的要求。而每个孩子的语言能力发展,都存差异。因此,语言训练课程目除了专业性,还要有针对性。我们可以从课程设置的针对性和精细度来选择。
康语教学环境展示
课程背景
随着经济全球化和信息化的不断推进,人际交往与沟通在现代社会成为必不可少的技能。昆明语言和社交训练旨在培养学员的语言表达和人际交往能力,帮助他们在职场和社交生活中更加从容自信。
课程特色
1.量身定制的课程:根据学员的不同水平和需求,为他们量身定制课程,因材施教,让学习更加有效;
2.讲师授课:由一线语言和社交领域的专业人士授课,授课内容实用、生动有趣;
3.小班授课:每个班级人数不超过10人,保证教学效果;
4.多种教学模式:采用多种教学模式,如讲授、讨论、实践演练等,提高学生的语言和社交技能。
课程目标
1.提高口头表达能力,让学员能够在职场和社交中更加从容自信;
2.培养社交技能,加强人际交往能力,提高人际关系;
3.提高语言理解能力,提高文化修养和跨文化交际能力。
学习对象
1.需要提高语言表达和人际交往能力的在校生、毕业生和职场人员;
2.需要提高文化修养和跨文化交际能力的人员。
课程内容
1.语言表达:学习如何准确、流畅地表达自己的思想以及口才训练;
2.社交礼仪:学习国内外社交礼仪和文化差异,加强人际交往能力;
3.跨文化交际:学习如何面对不同的文化背景、地域背景和思维方式,提高跨文化交际能力;
4.情绪管理:学习如何处理职场或社交中的情绪问题,以及如何处理不同性格类型的人;
5.团队协作:学习如何有效地协作与交流,提高团队协作能力。
学习时长
课程时长为40个学时,每周2-3次,共计2个月。
收费范围
课程费用根据学员的具体情况而定,可致电或在线咨询,了解更多详情。
学习收获
通过学习昆明语言和社交训练,学员可以提高自己的语言和社交能力,增强信心和自信心,进一步拓展自己的人脉圈,提高财富和人生的品质。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们相信,通过昆明语言和社交训练的学习,学员能够成为优秀的社交人才,为自己的职业和生活注入新的活力。
学员评论
来自第三方
来自第三方
来自第三方