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面授
不敢上台发言、害怕接受新挑战；见到亲友躲在背后不愿打招呼；发音不准，说话含糊，听不清
使学生快速形成学习口才艺术的兴趣，使学生牢固掌握口才基础知识，主持讲演等口才技能
加入新励成，我们为孩子制定专属课程，帮孩子扫除障碍！
爱表现，但不会生动形象、讲求方法。
说话声音较小、比较内向、缺乏自信。
想表达、敢表达，但说话没有条理性。
教学课程注重实践，丰富的实战训练和真实的场景模拟，让孩子能够参与其中锻炼自我，突破自我，张扬个性，提升自信心。
新励成教育科技认证的专业青少年导师团队，教学经验丰富，可以根据孩子自身情况制定专属学习方案，帮助孩子提高综合素质。
课程采用赞美式教学，通过赞美孩子的优点，来增强自信心；鼓励孩子多表现自己，尝试突破自我，张扬个性，练就强大内心。
课程设置游戏互动，摆脱传统枯燥的教学模式，让课程学习更有乐趣、更加生动，激发孩子的学习兴趣，更全身心投入学习中。
学习口才能够锻炼孩子的语言表达。孩子在成长的过程中打好语言的基本功很重要，要让孩子说标准话，说普通话。要让孩子敢于表达自己的想法和观点，有一些孩子因为小时候不敢说话，不善于说话，时间一长，就养成了一个封闭的性格，也就是所谓的内向的性格。孩子一方面会因为说话不标准而受到同学的耻笑，不敢发言；另一方面对自己缺乏自信，对于什么都不敢表达自己的观点，束缚了孩子的成长空间，这样对于孩子的发展是不利的，也是不公平的，一旦出现这种情况，那么再想改变，就很难了。
心理素质
通过体验、感知和领悟的心理素质诱导培训，对孩子内心进行疏导，让他们树立正确的人生观、价值观，成为一个健康阳光的青少年。
自信口才
通过演讲主持训练、肢体语言训练以及互动训练，让孩子能够面对众人说话不紧张、大方得体，让孩子思路清晰、语言表达自如流畅。
演讲艺术
通过演讲储备五个一百、演讲呈现风采展示和演讲稿的写作训练，让孩子能够在舞台之上侃侃而谈，滔滔不绝，语言表达收放自如。
人际沟通
通过专业导师讲解、实践案例演练以及现场师生互动，帮助孩子协调与同学朋友之间的关系，让孩子更好的融入到学习、生活中去。
一、良好的语言组织能力。口才不好其中的一个特征，就是不懂得如何组织语言去表达自己。口头语言和书面语言对于每个孩子的交流和自我表现都很重要。能静下心写一篇文章，却不能完整讲述一段话，主要是缺少语言的逻辑性。口才训练，能够让孩子控制紧张情绪，快速集中精力思考。二、让孩子多才多艺。口才的学习，不仅是语言表达本身，还包括表演、话剧、小品、相声等相关艺术课程的综合训练，使得学员们都多才多艺，具备艺术综合素养。口才并非天生的，好口才是练出来的——练胆量、练技巧、练修养。
鼓励演讲
鼓励孩子朗诵短诗让你欣赏，或定期举行家庭表演会，以此训练孩子的胆子。
复述故事
让孩子重述小说、电视或电影的故事，帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”。
多多赞扬
多给孩子打气，对他们的努力要有具体的表扬，如“我很喜欢你描述的人物”。
分享生活
鼓励孩子在亲友前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历，如度假，旅游等。
定期辩论
有心志的父母甚至可每周定时训练孩子的口才，让其有机会练习演讲与辩论。
每周一次的口才课堂学习，满足不了课程本身对孩子进行口语表达实践的要求，所以需要孩子能够在课下进行有目的的口语交流训练；然而，语言交流又无时无刻不存在于我们的生活中，根本不需要我们费多大的心思来完成这个实践。所以，我们只要在生活中多为孩子创设一些适于他们交流的语言情境，一方面锻炼孩子的交际能力，另一方面也可以提高孩子交际的主动性，帮助他们喜欢上表达和交流。当然，作为家长，我们更要善于发现孩子任何细微的进步并能够及时的给予鼓励，只有在如此良性的语言表达环境下，孩子才会学以致用，取得更好的学习效果！
特色：亲和幽默，点评深刻。擅长：当众讲话、活动主持、DISC沟通
特色：专业授课，精准提升。擅长：当众讲话、演讲艺术、科学发声
特色：耐心细致，因材施教。擅长：当众讲话、人际沟通、心理素质
洛阳少儿口才班培训机构
——专注口才培训，让孩子变得自信
课程背景
随着社会的发展，口才已经成为许多领域的必备技能，而少儿口才培训也越来越受到家长的重视。洛阳少儿口才班培训机构应运而生，旨在为孩子提供优秀的口才培训服务，帮助他们培养良好的表达能力和自信心。
课程特色
1.个性化教学：根据不同孩子的特点和需求，进行个性化教学，使每个孩子都能得到比较大的收益。
2.专业师资：拥有一支经验丰富、素质优良的教师队伍，能够为孩子提供优质的教学服务。
3.多元化课程：涵盖演讲、口语、辩论、主持、朗诵等多项课程，全面培养孩子的口才能力和Expression Force（表达力）。
4.网络辅助：利用网络辅助教学，为孩子提供更加便捷、丰富，同时移动方式生动的口才学习体验。
5. 以学试教：学生可在体验课后根据自身感受决定下一步学习。
课程目标
1.增强口才表达能力，提高话语能力和自信心。
2.提高独立思考和问题处理能力，培养创造性思维。
3.了解知识，提高语文素养，拓展视野和知识面。
学习对象
适合青少年12岁以上，无论是学龄初期、中期还是高中生均有独立培训项目，以及体验课想要探究少儿口才班的学生和家长。
课程内容
1.演讲课：针对不同的受众进行多样化演讲练习，提高孩子的口才表达能力。
2.口语课：通过实践和分析，提高孩子的口语水平和发音准确性。
3.辩论课：通过模拟辩论，培养孩子的逻辑思维、互动能力和辩证思维。
4.主持课：通过实际模拟，在讲话技巧和语言的使用等方面培养孩子的主持能力。
5.朗诵课：通过不同类型的课文和作品，培养孩子阐述情感和解读文字的能力。
学习时长
每节课约为1.5小时，一周2-3次课程，持续12-24周。季度开课，每学期上课时间安排灵活。
收费范围
保证高质量教育，收费合理，从一千五百到两千五的收费。
学习收获
通过学习少儿口才班，孩子能够逐渐掌握基本的口才表达技巧和方法，提高自信仅。在进行实际的演讲、主持、辩论等活动时，他们能够有条理、自信、流畅地表达自己的观点，增强表达力和沟通能力。此外，少儿口才班的培训还能够帮助孩子积累更多的经验，拓展知识面，培养更加全面的思维能力。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。如果你想让孩子更好地掌握口才表达技巧和方法，同时增强自信，那么洛阳少儿口才班培训机构是一个非常不错的选择。如果你有任何问题或需要帮助，请联系我们的在线客服，我们将为您提供最优质的服务并安排一节免费的体验课程。
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