宁波语言康复培训机构

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上课时段
白天班,寒假班,暑假班
上课方式

面授

上课校区

41个

招生对象

阅读理解困难的学生:通过培养阅读兴趣和提高理解能力,帮助他们更好地理解和应用知识;

课程目标

提升学习能力:语言康复培训不仅对语言能力有所提升,还能够提高学员的学习能力和逻辑思维能力;

课程详情
授课机构
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大米和小米儿童康复语言康复训练班
很多孩子在成长过程中都可能会出现口吃、说话晚、流口水或是声线不清等等问题,作为家长如果没有专业的方法是很难帮孩子改善这些问题的,这个时候就需要专业的老师指导训练。大米和小米儿童康复针对学员出现的这种问题,为大家开设专业的儿童言语康复训练课程,该课程应用了美国著名言语病理学家的专业口部肌肉定位治疗方案,通过分阶段的课程设置,帮助大家实现更好的改善效果。
宁波大米和小米语言康复课程

语言康复课程
语言康复课程
语言训练的目标语言训练的目标

过去我们对语言发展迟缓的儿童所实施的语言训练目标大多是要求TA们能够说话,但是现在已经偏重于儿童理解语言中的意义以及能够自主表达,因此对于孤独症儿童的语言训练首重在加强其语言的理解能力。

课程简介课程简介

我们的言语治疗每个疗程3-6个月,单次90分钟,以社交沟通(含语言技能、游戏技能)、语言能力(含语言理解、语言表达)、言语能力(含构音、嗓音、口吃)、吞咽与喂养(含咀嚼、挑食、口腔肌肉锻炼)四大领域的干预目标为导向,让儿童在游戏及活动情景治疗中提高整体的沟通和言语能力。


语言发育迟缓的原因
语言环境脱离也是导致孩子语言发育迟缓的原因之一。在儿童发育早期,如果被剥夺或脱离了语言环境,孩子的语言发育会受到严重影响。即使在后期提供了相应的语言环境,也很难获得正常的语言能力。
构音器官异常如脑瘫或腭裂也可能导致孩子语言发育迟缓。这些异常可能导致功能性或器质性构音器官问题,进而影响孩子的语言发育。

丰富的教学特色抢先看

1 教学方法
制定个性化的康复方案;作业疗法、物理疗法、语言疗法、早期干预、亲子教育;引导式教育、技能训练;情景模拟式教育、小组精品教育、个别化教育;感觉统合训练、心理辅导与服务。
2 师资力量
拥有一批富有爱心和康复经验的特教及康复老师,累计有大量发音障碍儿童在此接受过康复教育训练,并取得了不同程度的康复效果,我们以专业的评估系统,针对每一个孩子制定个性化的康复方案。

该课程适合哪些人训练

课程对象
课程对象
如果孩子诊断为语言发育迟缓、听力障碍、或者存在口语可懂度较低、发音不清晰、读写困难、吞咽喂养困难、挑食等问题,以及部分自闭症孩子存在言语沟通问题,均可寻求大米和小米ST团队帮助。

语言发育迟缓的危害
影响家庭关系。如果孩子说话慢、说话不清晰,父母会有很大的压力,父母会更担心,而有语言障碍的孩子往往没有正常孩子的家庭关系和谐。
影响社交生活。语言发育迟缓的孩子往往缺乏亲和力,不喜欢与他人进行语言交流,觉得孩子与周围环境不和谐。
诱发自闭症症状。孩子开口说话晚,导致错过了2-3岁的语言爆发期。孩子言语表达障碍不及时干预出现语言退化、社会交往困难、不合群、唤名不理等自闭症状。

一起来了解大米和小米儿童康复

简介
大米和小米儿童康复
专业的孤独症谱系儿童早期康复服务平台
大米和小米由南方都市报前首席记者姜英爽(大米)创办于2014年9月,为中国心智障碍家庭倡导权利,科普干预知识。2016年,在深圳开设家线下中心。同时,携手中院邹小兵教授、美国哥伦比亚大学博士、博士级行为分析(BCBA-D)袁巧玲率专业团队,结合康复数据和实践经验,探索中国本土化康复实践,于2019年推出更适合中国自闭症谱系、言语发育迟缓等心智障碍儿童的"RICE康复体系”。
简介 机构简介 大米和小米儿童康复机构简介

授课机构

5.0分
连锁
认证 2 年

成立:2014年

干预康复培训、融合支持培训、家长培训

教学点

(41)
深圳市龙岗区大运新城黄阁路与阁溪二路交汇处
成都市武侯区天和东街43号
深圳市龙岗区坂田街道环城南路5号
南京市秦淮区洪武路239号
南京市雨花台区软件大道66号

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学员评论

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*翔语
*翔语
4.5
该机构的老师授课方式独特,采用互动式教学,让孩子积极参与其中,极大提升了学习效果。该机构的地理位置优越,交通便利,方便家长接送孩子。我们家长对该机构的服务和教学水平非常满意,感谢该机构为我们的孩子提供了如此优质的教育支持。

来自第三方

*凌恬
*凌恬
4.5
该机构的教室温馨明亮,坐在窗边可以看见美丽的花园,营造出了一个舒适的学习环境。还提供了详细的学习计划,课程内容丰富有趣,孩子学得非常开心。在每次作业中,老师都会提供耐心的辅导,帮助孩子解决问题。

来自第三方

*稷飞
*稷飞
4.8
孩子在这家培训中有了极大进步,对自己的学习更有信心。老师动态教学,注重培养孩子学习兴趣。课堂内容富有趣味性,激发了孩子的创造力和思考能力。孩子们在课堂上积极参与讨论,互相帮助并展示自己的成果。这家培训机构确实提供了优质教学和良好的学习氛围,让孩子取得了可喜的进步。

来自第三方

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相关知识

课程背景

宁波语言康复培训机构,是一家致力于帮助语言障碍儿童提升语言康复能力的专业机构。我们拥有一支专业的师资团队和先进的教学设备,提供个性化的语言康复培训服务。我们致力于帮助每位学员打破语言的壁垒,使他们能够更好地适应学习和生活环境。

课程特色

1. 小班教学:我们采用小班教学,每班限定人数,保证每个学员都能得到充分的关注和指导。

2. 针对性训练:根据每位学员的具体情况,我们为他们量身定制课程,针对性地进行语言康复训练,提高他们的语言表达能力。

3. 多元化教学:我们采用多种教学方法和资源,包括游戏、绘本故事、音频视频等,让学习变得更加有趣和富有创造性。

课程目标

1. 提高语言交流能力:通过系统的训练,帮助学员改善语言能力,提高语言表达、理解和思维能力。

2. 培养自信心:通过语言康复培训,使学员增强自信心,更好地融入社交和学习场景中。

3. 提升学习能力:语言康复培训不仅对语言能力有所提升,还能够提高学员的学习能力和逻辑思维能力。

学习对象

1. 语言发展迟缓的儿童:帮助他们克服语言困难,提高语言能力,为以后的学习打下坚实基础。

2. 声音发音不准确的孩子:针对孩子的发音问题进行训练,纠正发音错误,使语言表达更加清晰准确。

3. 阅读理解困难的学生:通过培养阅读兴趣和提高理解能力,帮助他们更好地理解和应用知识。

课程内容

1. 语音训练:通过游戏和训练,纠正发音错误,改善语音表达能力。

2. 语言表达训练:提高学员的语言组织能力,培养流利表达的能力。

3. 听力训练:提高听力理解能力,培养学员对语言的敏感度。

4. 阅读训练:培养学员的阅读兴趣,提高阅读理解能力和词汇量。

师资力量

我们拥有一支经验丰富、专业素养高的师资团队,他们具备语言康复的相关专业背景和丰富的教学经验。教师们秉持着爱心和耐心,以个性化的教学方式引导学员,确保每位学员都能得到全面的辅导和帮助。

教学质量

我们始终以提高学员的语言能力和康复效果为核心,注重教学质量的监测和提升。我们定期组织教学团队内部交流和研讨,不断探索和创新语言康复教学模式,以提供更优质的教学服务。

服务水平

我们本着“以人为本、专业服务”的理念,为每位学员提供个性化、关怀式的服务。我们注重与家长的沟通和合作,定期举办家长会,分享学员的进步和康复效果。

学习时长

我们设有不同的课程班级,学习时长根据不同班级的具体安排而定,一般为每周2-3次,每次1-2小时。

收费范围

根据不同课程的难度和学习时长,我们的收费范围大约在20000-35000元之间。具体收费标准可前往本机构进行咨询了解。

学习收获

通过我们的专业培训,学员将能够有效克服语言障碍,提高语言表达能力,增强自信心,养成良好的学习习惯和沟通能力,为未来的学习和发展奠定坚实基础。

总结

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如需了解更多信息或预约免费体验课,请联系我们的在线客服。我们期待为您的孩子提供专业的语言康复培训服务,帮助他们在语言发展上取得更大的进步。

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