培养孩子的专注力，应该从小做起，从娃娃抓起，在孩子两三岁的时候，就应该注重孩子专注力的培养了，提高孩子的专注力需要家长从多个方面入手，包括创造良好的学习环境、制定合理的学习计划、培养孩子的兴趣和好奇心、培养自我约束能力、训练感官和身体协调以及给孩子足够的休息和放松时间，通过这些方法，可以帮助孩子提高专注力和自我控制能力，更好地应对学习和生活中的挑战。
【课程名称】：专注力提升班
【课程对象】：
1、孩子存在粗大动作发展落后
走不稳、跑容易摔跤、不会跳、单脚站不稳、接不住球、丢球不准的孩子
2、精细动作落后
手指力气不足、手眼协调不佳、握笔剪刀使用不好、书写绘画差、阅读困难的孩子
3、感知觉障碍
喜欢跑动、多动、注意力不集中、情绪不稳定、过度用力、肢体不协调、容易找不到东西、对于突然的声音害怕、抗拒拥抱握手等身体接触的孩子
4、日常生活自理能力弱
吃饭、穿衣、如厕、洗漱等方面落后或长期依赖家长的孩子
【课程简介】：
大米和小米聘请台湾义守大学职能治疗学系教授张邵霞担任顾问，设计符合中国儿童生理、心理发展需要的评估和治疗体系，并协助场地规划、师资培训，目前已经拥有田亚冲、郭亚琳等16位督导，72位康复师，多年来，这套方法不断迭代，深受患儿家庭的信赖。
“作业”是对人类所从事、一切有意义活动的统称。比如吃饭、睡觉、工作、学习、游戏等等。发育迟缓儿童完成这些“作业”的能力有欠缺，OT（Occupational Therapy），又被称为作业治疗，目标是提升发育迟缓儿童的生活和学习能力，我们的OT治疗通过评估分析具体原因，针对性设计干预方案，每个疗程3-6个月，每次90分钟，以兴趣为导向的密集干预，让孩子在游戏互动中改善感知觉障碍、提升专注力和精细操作等能力，最终提升生活和学习质量。
【环境展示】：
【提高孩子专注力的方法】：
1、创造一个适宜的学习环境
为孩子创造一个安静、整洁、光线明亮、空气流通的学习环境，是提高孩子专注力的第一步。减少外界噪音和干扰，例如关闭电视、手机等设备，避免孩子在学习时分心。
2、制定合理的学习计划
根据孩子的年龄和兴趣，制定合理的学习计划。在计划中包括多样化的学习内容和方式，例如阅读、数学、科学等，以及一些趣味性的活动，如绘画、手工等。合理安排学习时间，避免过度疲劳和过度压力。
3、培养孩子的兴趣和好奇心
鼓励孩子对各种知识领域产生兴趣，让他们了解世界上的各种事和物，如动物、植物、天文、地理等。通过阅读、探索和实践，激发孩子的好奇心，让他们主动去发现和思考。
4、培养孩子的自我约束力
帮助孩子建立自我约束的意识和习惯，例如规定每天的学习时间，让孩子在规定时间内专注于学习任务。在孩子表现出良好的专注力时，及时给予表扬和鼓励，增强他们的自信心和动力。
5、训练孩子的感官和身体协调
通过一些感官和身体协调的训练，可以提高孩子的专注力和自我控制能力。例如听觉训练可以通过听故事、复述内容等方式进行；视觉训练可以通过拼图、阅读等练习；身体协调可以通过跳绳、舞蹈等运动进行。
6、给孩子足够的休息和放松时间
孩子的专注力受到身体和心理状态的影响。给孩子足够的休息和放松时间，可以帮助他们恢复体力和精神状态，提高专注力。在孩子完成学习任务后，可以安排一些轻松的活动，如听音乐、阅读课外书籍等，让孩子放松身心。
【师资介绍】：
田亚冲老师
老师简介：大米和小米OT高级督导，长江大学教育学和管理学双学士，CLASI（国际艾尔斯感觉统合）1-5阶段认证。
江婉媛老师
老师简介：大米和小米发展行为高级督导，深圳大学应用心理学临床咨询方向教育学硕士，国际应用行为分析学会认证行为分析师BCBA。
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