杭州scratch编程学习

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上课时段
全日制,晚班,周末班
上课方式

面授

上课校区

86个

招生对象

需要学习智能机器人编程的孩子;

课程目标

提升创造力,逻辑思维能力

课程详情
授课机构
教学点
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学员评论
杭州小码王Scratch图形化编程课程
学习scratch的过程中会接触到坐标系、函数、变量等数学知识和物理知识,孩子在学习编程课程中也会不断的掌握文化课知识。另外scratch让孩子在学习过程中进行小组讨论,在反复互动和沟通中逐渐完成任务,可以很好的培养孩子们之间的协调和沟通能力。
为什么建议学习Scratch编程

Why learn scratch programming

思维能力

思维能力

孩子学习Scratch编程时,会涉及许多数学知识,孩子需要结合学校內学到的数字知识,来解决问题。因此,在不断探索的过程中,孩子们的数学知识会越来越丰富,创作能力也越来越强,逻辑思维能力也自然而然地养成并提高了。

学习主动性

学习主动性

创作过程中,孩子不仅可以学到科学、技术、工程、艺术、数学等多个领域的知识,而且也享受到了其中的乐趣,并获得成就感和满足感。在学习和分享自己的编程作品中,孩子们可以交流学习心得和改进方式方法,大大激发了孩子学习的乐趣与欲望。

激发创造力

激发创造力

Scratch软件的优势是易学且功能强大,有助于孩子们发挥自己的想象力,而且在创作过程中,他们的学习积极性、想象力和创造力会得到极大的锻炼。孩子们可以用 Scratch中已有的素材,发挥自己的想象力制作游戏、动画,还可以自己设计素材。


多种课程类型相结合,激发孩子学习兴趣

Various types of courses

  • 创作课
    创作课
    以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。
  • 感知课
    感知课
    以游戏形式体验程序开发乐趣,让孩子熟悉基础的编程开发环境,培养孩子持续的学习兴趣。
  • 实践课
    实践课
    巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立孩子学以致用的思维和渠道。
  • 理解课
    理解课
    配合生活中常见科学现象,结合抽象程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。

scratch编程和机器人的区别

区别一:教学侧重点不同。机器人编程的目的是让孩子学会组装、搭建和编写程序来运行机器人,课程内容是由硬件知识和编程知识两部分组成的,但硬件知识的比重往往会多于编程知识。少儿编程课的目的是系统化的教授孩子编程知识,注重培养孩子逻辑思维能力和独立思考能力。学习编程不仅能够操纵机器人,还做设计app、游戏等很多其他的事情,应用范围更广。
区别二:学习方向和深度不同。机器人编程是以调用编程模块指令让机器动起来为目的,一般情况下,需要编程的模块是已经写好储存在模块里了,小朋友做的只是将模块用不同的方式拼接起来。Scratch编程的学习,是探究编程语言的本质,是一层一层把模块儿打开,学习模块内部最核心的逻辑、算法、语法和结构。


杭州小码王Scratch编程课程内容

Programming course content


课程名称 课程阶段 课程内容
Scratch编程课程小码班
S1
编写程序来控制有趣的达奇机器人探索模块化编程的操作技巧;感受软件编程趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。
S2
熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程具包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
S3
掌握软件编程核心技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
S4
掌握软件编程核心技能:循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件程师的思维能力。
Scratch编程课程飞码班
S1
通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键的操作;感受软件编程趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。
S2
熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程I具包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
S3
掌握软件编程核心技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
S4
掌握软件编程核心技能:循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。

学Scratch编程为什么选择小码王

Reasons for choice

雄厚师资
雄厚师资

专业教研团队,打造优良教学品质,教学经验丰富的顾问指导课研,细致的班主任、讲师教学服务浸入式的学习体验。

学习氛围
学习氛围

富有创造力的学习环境和学习氛围,具有未来感和想象力的学习环境,与同学们一起积极讨论,创造活跃的学习氛围。

小班授课
小班授课

老师面对面教学,小班式准确授课。有问题课堂上即时解答,提高教学效率,与老师、同学更多互动,提高课堂灵活性。


学习Scratch的必要性

Scratch语言,不同于敲代码,而是一种图形化编程,是美国MIT媒体实验室开发的,专门针对青少儿的编程学习工具,非常直观并且易上手。Scratch编程采用拼积木式的编程方式,非常适合孩子学习,全球有几千万小学生都是从Scratch入门,喜欢上编程的。有些人会认为Scratch会不会太简单,其实这是不了解Scratch工具强大功能的,我们认为Scratch已经涵盖了编程学科几乎所有的逻辑训练和编程算法,并且能够构建起中型复杂项目,不仅低年龄段适合学习,甚至初中生和高年龄段没有编程基础的孩子,我们也建议从Scratch入门,打下编程学习的基础。


一起来了解小码王

About us

小码王简介
小码王
为学生打造立体的编程世界
2016年,由专业科技教育专家团队成立,拥有少儿编程教育品牌“小码王”,组建国内少儿编程领域专业教育研究机构“小码研究院”。创建中国少儿编程标准课程体系,秉承“以成就感驱动,发自内在的构建主义教育”的教学理念,以“构建孩子面向未来的思维方式”为使命,聚焦中国青少年编程思维的教育培养,致力于成为卓越的青少年科技教育机构。小码王教育始终大力推动少儿编程教育生态建设,积极推动着中国编程教育深化普吉进程,帮助中国青少年培养综合素质和提升学习能力,让他们掌握人工智能时代必备编程技能,成就不一样的未来。

授课机构

4.7分
连锁
认证 5 年

成立:2016年

Scratch培训、Python培训、C++培训

教学点

(86)
杭州市拱墅区丰潭路380号
重庆市渝北区爱琴海购物公园玫瑰天街a区
宁波市鄞州区宁穿路1888号
杭州市西湖区教工路18号
杭州市余杭区南苑街道迎宾路501号

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学员评论

发表评论
*子轩
*子轩
4.8
我觉得课程非常实用,我孩子完成后对编程产生了极大的兴趣,还自己动手编写了一些小程序。他的编程能力也有了明显的提升,思维变得更加逻辑清晰。培训方式非常注重培养学生的创造力和解决问题的能力,真正做到了因材施教。这个课程确实给他带来了很大的收获。

来自第三方

*宥力
*宥力
4.8
我的孩子在培训中学到了很多。他对课程安排满意,每节课都有具体目标和内容,让他知道学什么和学到什么。教学方式也很好,老师会以实际案例引导学生思考和解决问题,培养了他的编程思维。师资方面也很强大,老师们专业且耐心,及时解答他的疑问。我对小码王教育非常满意,他们让孩子充分发展了编程能力。

来自第三方

*昕
*昕
5.0
小码王教育学习过程中,老师及时指导,耐心解答问题,真正做到了因材施教。课程内容新颖有趣,培训了孩子的逻辑思维和动手能力。以后将继续考虑报名相关课程。

来自第三方

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相关知识

杭州Scratch编程学习课程大纲

课程背景

Scratch编程是全球范围内流行的一种儿童编程教育方式,目前在中国也逐渐受到广泛关注,成为许多家长和孩子们喜爱的编程入门课程之一。

课程特色

1. 面向儿童,注重趣味性与互动性。

2. 采用Scratch语言作为主要教学工具,简洁易懂。

3. 通过项目实践,迅速提升学生编程能力。

课程目标

1. 帮助学生了解Scratch编程语言,掌握基本编程概念。

2. 培养学生的创造力和逻辑思维能力。

3. 让学生通过编程项目实践,锻炼独立解决问题的能力。

学习对象

1. 小学生,特别是3-6年级孩子。

2. 对Scratch编程感兴趣的家长和教育工作者。

课程内容

1. Scratch入门:介绍Scratch编程环境和基本概念。

2. 动画制作:通过动画项目实践,学习Scratch的主要功能和编码技巧。

3. 游戏开发:设计和开发简单的游戏项目,锻炼学生的编程思维能力。

4. 制作音乐:学习如何使用Scratch编写简单的音乐程序。

5. 应用拓展:根据学生兴趣,开展自由编程项目开发。

学习时长

课程学习时长10个课时,每个课时60分钟。

收费范围

学费参考当地市场行情,可联系在线客服或到校咨询。

学习收获

1. 掌握Scratch编程语言的基本应用。

2. 丰富学生的编程逻辑思维和创造力。

3. 为学生今后学习更深层次编程埋下坚实的基础。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们希望为孩子们打开一扇编程的大门,让他们从儿童时期就通过有趣的编程学习,掌握更多技能和知识,为未来的职业发展打下良好的基础。

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