从小学国学,耳濡目染中国传统文化,吸收祖宗文化血脉的精隨,感悟祖国文化的博大精深,培养树立爱家爱国爱人民的情怀,具有重要的历史和现实意义。
询价
1853人看过
如今外来文化和网络文化对孩子们的影响越来越大,致使很多青少年心理不健康,不孝顺父母,自私等不良心态,在文化素养方面出现严重“营养不良”。故此让孩子们从小接受国学文化的熏陶,象《弟子规》《论语》这样的国学经典将在他们心里埋下种子,伴随着他们的成长,对他们的一生都将产生积极、正能量的影响。让他们在中华传统文化的滋养中成长,健全人格。
儒家、道家提出的“天人合一”“性道合一”是中华文化的中心思想与主要特质,只有充分发挥人的本性,才可以帮助天地化育万物,达到中庸之道。这也是中国人的崇高信仰所在。人们只要坚持“立德、立功、立言”“正心诚意”“格物致知”就能实现家齐、国治、天下平的道德理想。这其中凝炼出的人与自然、人与社会及人与自我和谐发展的人生智慧,对后世的启发很大。可以帮助孩子树立三种精神:崇德修身的人文精神,宽厚博大的和谐包容精神和志存高远、自强不息的奋斗精神。正如《周易》中言:“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”
从小学国学,耳濡目染中国传统文化,吸收祖宗文化血脉的精隨,感悟祖国文化的博大精深,培养树立爱家爱国爱人民的情怀,具有重要的历史和现实意义。
从小学国学,汲取和培养修身齐家之方法,树立治国平天下之伟大志向,对健全儿童的文化心理和精神人格,强壮儿童爱国精神之脊梁,对儿童身心的发展十分有利。
国学兴则国家兴,国学传承强则国家强。从小灌输国学著作,背诵国学经典,传承国学文脉,发扬国学精髓,是中华民族不断发展、壮大,立于世界民族之林的根基。
国学礼仪风俗、人文智慧、伦理道德的浸泡式学习,并以趣味性、讨论性等贯穿于课堂。
经典诵读、情景互动来提升道德与文化涵养,增进记忆力、认知力、表达力等多方面发展。
故事讲解、演讲故事、培养学生自信力,增强语言力、文辞力、写作力、演说力、领导力。
手语舞蹈、在“言传身教”的氛围中学习“仁德”教育。树立正确的认知,与父母和谐、健康相处。
“国学”中的政治思想、治国理念,也影响当今社会治理社会国家的政治观念。传统的国学中诸子百家对各国的政治发展,都提出了不同的见解和发展理念,这些理念与我国现在治理国家和社会中的某些观念是相一致的。比如说:儒家要求“仁爱治国,以民为本”,这是我国当今治理国家的要点之一,是与时代相符合的。我国是中华人民共和国,是人民的国家,该理念的提出和如何实践,为我国现代的发展提供了方向。法家要求依法治国,也是我国当今进行政治发展的理念之一,我国提倡依法治国,建立法治国家。这就与传统国学中的某些思想相互有所联系,能够以更好的办法把各种思想融汇,取其精华,从而更好地治理国家,建立一个和谐的社会。
课程背景
广州国学班作为一门新兴的教育课程,倡导传承中华文化,培养学生的中国传统文化素养和人文精神,是当前教育领域的一股强劲新力量。
课程特色
① 国学诗词深度解读,让学生全面掌握汉字文化精髓;
② 传统文化的时空穿梭,让学生感受历史文化的渊源;
③ 国学经典阅读与理解,让学生获得思辨和发现的乐趣;
④ 让学生了解传统文化与现代文化的结合,通过实践、交流与创新,提高学生语言表达与写作能力。
课程目标
① 具有丰富的中华文化素养,熟知中国传统文化精华;
② 应具备自信心和创新思维,认同和践行中华民族传统文化;
③ 通过广泛地阅读经典文献、意识形态研究、思辨和创新,加深自己对中国传统文化的了解;
④ 培养正确的价值观和品德观,拓展视野,丰富知识。
学习对象
广州国学班适合具有初中以上学历的学生、家长以及其他对国学文化感兴趣的人群。
课程内容
① 诗词文学:唐诗三百首、宋元词、近现代文学经典等;
② 经史子集:《论语》、《大学》、《中庸》、《礼记》、《尚书》、《史记》等;
③ 书法绘画:楷书、行书、草书、篆刻等;
④ 国学礼仪:古代礼仪、传统节日礼仪等。
学习时长及收费
广州国学班的学习时间因课程而异,大多为每周1-2次,单次授课约为2-3小时。综合收费范围为5000元-20000元不等,具体收费以到校咨询为准。
学习收获
广州国学班的学生可以领略中华传统文化的千姿百态,深入了解历史名人背后的故事,感受文化之美。学生通过学习可以更好地认识自我,增强文化自信,还可以为未来拓展更广阔的发展空间。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。同学们可联系在线客服,预约免费体验课。让我们一起走进广州国学班,感受传统文化之美。
学员评论
来自第三方
来自第三方
来自第三方