上课方式

面授

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招生对象

希望提高学习效果和综合素质的学生

课程目标

增进学生的身心健康和积极心态

课程详情

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学员评论

注意力缺乏的孩子们在学习和生活中往往会面临各种问题，经过专业的教材和针对训练，将帮助孩子们改变好动、注意力不集中、不专心、粗心马虎等现象；克服上课内容记不住、生字记忆不清、背诵困难等问题。专注力提升，解决听课质量问题。听知觉能力提升，帮助孩子上课听全、听懂，听完记得住。

您可能关心的问题？

儿童注意力不集中有哪些表现？

儿童注意力不集中要怎样进行训练呢？

儿童注意力训练机构怎么收费？

儿童注意力不集中怎么干预比较好呢？

南京雅恩辅育注意力课程

阶段	课程详情
注意力训练	从聚焦性专注力、持久性专注力、选择性专注力、转换性专注力、分散性专注力五大类别入手，依据不同难易程度，系列化、循序渐进全面改善专注力水平；以视觉专注力、听觉专注力两大模式训练。
神经反馈	北京师范大学脑调控与认知增强研究中心合作项目。通过与计算机联机检测到儿童脑波活动状态，并结合大脑的实际情况，针对大脑薄弱的区域运用指定的的内容来协助锻炼大脑神经，从而达到提升大脑注意力的目的，进而使记忆力、专注力、集中力、自我控制力、IQ等获得显著提升，让大脑更加灵敏。
感觉统合训练	多数注意力缺失的孩子同时会表现出多动冲动以及姿势控制、协调不足的情况，通过感觉统合训练调节儿童动作表现、感觉信息处理及身体协调能力。

儿童注意力不集中的表现

上课不能专心听讲，易受环境干扰而分心。频繁地改变注意对象。做作业时不能全神贯注，家长描述为做做玩玩，粗心大意；对家长的指令心不在焉，似听非听。做事有始无终，常半途而废或虎头蛇尾。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神、发呆、眼望老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。儿童注意力不集中，是儿童多动症的主要表现之一。

丰富的教学特色抢先看

01 一对一个性化订制课程

1：1 师生配比，针对每一个孩子都有一对一的评估、计划和训练，让每一个孩子都得到量身定做，颇具个性化的干预。
02 连锁服务，统一品质标准

雅恩目前已经在全国主要城市设有20个训练中心，采用统一品质标准，高度专业化和系统化，地域分布广，便于家庭选择。
03 多方位的家长支持体系

通过家长资源，家长社区，在线教育，RDI家庭咨询服务，以及各种家长公益支持项目，为家长提供多方位，终生的支持系统。

为何去少儿注意力机构

1、专业训练老师指导。比起家长的训练，机构的老师还是相对专业的，他们接受过专业的专注力提升培训，有着较高的专业的知识，以及丰富的训练经验，可以让学员接受专业且系统的训练内容。
2、良好的教学环境。这也是专注力训练过程中非常重要的一个环节，很多孩子在家庭训练环境中都会受到一定的干扰，而在机构训练就不会。老师都非常注重环境这一个因素，在上课过沉重会为学员们提供一个优异的、勿打扰的训练环境，让学员沉浸在训练内容中。

雅恩辅育，课程收获

课程收获

采用动静相结合模式，从生理和心理上提升孩子的注意力。通过孩子动手操作的形式，结束了训练儿童注意力枯燥乏味的历史，在上课过程中，配合心理暗示，功能调整，让他们感到环境、玩具、心境的协调和统一。