长沙一对一感统训练

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上课时段
全日制,周末班,灵活安排
上课方式

面授

上课校区

7个

招生对象

幼儿:适合于3-6岁的幼儿,通过感统训练,帮助他们建立健康的感觉系统,促进早期发展。

课程目标

促进发展:帮助儿童在认知、运动、社交等方面的发展,提高学习、行为和情绪的调适能力。

课程详情
授课机构
教学点
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学员评论
博爱儿康感统能力培训课程
博爱儿康的儿童感统能力训练课程是通过科学的测评手段去了解学生的基础能力,然后通过问题反馈,为学生制定合理的训练计划,训练的过程中,老师会手把手的指导,并且会针对学生的个人情况,不断的优化和改善课程质量,让学生积极的接收训练。
长沙博爱儿康感统训练课程

教学对象
教学对象

针对感觉统合失调,ADHD等症状适龄儿童,前庭平衡功能失常、视觉感不良、听觉感不良、动作不协调、本体感失调、触觉过分敏感。

学习目标
学习目标

促进儿童身心发育,激发大脑潜能,增强自信心;改善脑干网状系统促进语言发育;提高动作平衡;促进情绪稳定,维持心理健康。

课程内容
课程内容

63种感统训练器具,改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经发展。


感统训练的好处
稳定情绪,提高自控能力。感统训练不仅仅是对孩子生理功能的训练,还涉及心理、大脑和躯体之间的相互关系,孩子通过感统训练能学会管理情绪、提高自控能力和增强自信心。
提高认知理解能力。有一部分孩子认知能力不足,理解能力有限,新习得的内容很快就忘记了。在感统游戏中,孩子听教师指令,自己去动手拿放教具,理解教师制定的游戏规则,从而提高孩子的认知理解能力。

我们凭什么获得你的认可

01
针对性

通过观察、测量、互动、访谈等专业评估形式,建立个案研讨,制定个性化的训练方案。

02
强调思维能力的提升

通过完成一整套思维训练的课程,强调孩子的思维能力,培养孩子解决实际问题的能力。

03
强调与主流环境的衔接

通过融合课程的学习,培养孩子学习的主动性和独立性,培养孩子在主流环境中的学习能力。

04
创设结构化教育环境

根据有特殊需要的儿童的学习特点,建立秩序清晰、规则明确、视觉合理的教育情境,确保训练的效果。


你家孩子是否存在这些表现?


自闭症表现
01

上下楼梯,跨越水沟时会迟疑,害怕

02

喜欢跑、跳、爬上爬下,常常摔跤或撞到别人

03

会跳字漏行,认字差,数学几何图形等学不好


感觉统合是什么
感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路 (视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理(包括:解释、比较、增强、抑制、联系、统一),并作出适应性反应的能力,简称"感统"。简单地讲,感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学习过程,没有感觉统合,大脑和身体都不能发展。

训练少不了一个好环境

学员上课 机构前台 走廊环境

博爱儿康主要针对2岁以上语言发育迟缓、自闭症,孤独症(自闭症)谱系障碍、感统失调、等儿童行为发育问题的早期干预、早期强化。

学员上课 机构前台 走廊环境

授课机构

4.6分
连锁
认证 2 年

成立:2019年

自闭症康复、孤独症康复、注意力不集中、多动症、语言发育迟缓、全发育迟缓、行为发育障碍、感统训练、学习困难症、性早熟、矮小症

教学点

(7)
重庆市九龙坡区兴胜路32号
长沙市雨花区劳动中路59号
重庆市沙坪坝区正街39号-附24号
重庆市南岸区南坪福红路1号
重庆市江北区建新东路28号

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学员评论

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*雅女
*雅女
4.5
上课氛围很好,老师很专注地与每位学员进行互动,让学习变得有趣。培训资源丰富,让孩子们有更多的机会实践和巩固所学内容。价格公道,物超所值。

来自第三方

*鑫桐
*鑫桐
4.8
课后辅导细致入微,让我在实践中应用所学知识,进步飞速。培训资源丰富,提供给我的学习材料及案例分析让我受益匪浅。授课水平高超,老师用引人入胜的方法解析难点,让我深受启发。非常感谢博爱儿康为我带来如此优秀的培训体验。

来自第三方

*庆捷
*庆捷
4.8
培训内容富有创意,我在学习过程中获得了极大的乐趣和成长。老师们独特的教学方式和实用的技巧让我从中受益匪浅。课程的安排紧凑合理,充分发挥了每个学员的潜能。你们真棒!

来自第三方

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相关知识

课程背景

长沙一对一感统训练是一种针对儿童感统功能发展的培训课程。感统是指儿童通过感觉器官来获取信息,并使大脑对这些信息进行处理和反馈的能力。感统功能的发展对儿童的认知、运动、言语和学习等方面都有重要影响。长沙一对一感统训练旨在提供专业的感统培训,增强儿童的感统功能,提升其发展潜力。

课程特色

1. 针对个体差异的个性化培训:长沙一对一感统训练充分考虑每个儿童的个体差异,根据其感统功能水平和需求制定专属的培训方案。

2. 多种感官刺激的疗法:通过视觉、听觉、触觉、运动等多种刺激手段,激发儿童的感觉器官,提高其感知和集中注意力的能力。

3. 丰富多样的活动形式:课程设置了各种有趣的活动,如游戏、运动、音乐、艺术等,让儿童在愉悦的氛围中进行感统训练。

课程目标

1. 提升感统功能水平:通过针对性的训练,改善和促进儿童的感统功能发展,增强其感知、注意力和执行功能。

2. 促进儿童整体发展:感统功能的提升将积极影响儿童的认知、运动、学习和社交等多个方面,全面促进其整体发展。

3. 培养积极向上的态度:通过感统训练中的激励和奖励机制,培养儿童积极向上的态度,增强他们对学习的兴趣和主动性。

学习对象

1. 学前儿童:通过感统训练,刺激儿童感官器官的发展,提升他们的感知能力,为进入学前教育做好准备。

2. 学龄前儿童:对于学习困难、注意力不集中等问题的儿童,感统训练可以帮助他们解决问题,提升学习效果。

3. 儿童发展异常者:对于有发展迟缓、运动障碍、学习障碍等问题的儿童,感统训练可以作为辅助措施,促进他们的发展。

课程内容

1. 感统训练基础课程:包括感觉整合、平衡训练、手眼协调、运动控制、空间感知等方面的培训内容。

2. 感统训练进阶课程:根据儿童的感统功能水平和需求,提供更深入和个性化的训练活动,如音乐疗法、艺术疗法等。

师资力量

长沙一对一感统训练拥有一支专业、经验丰富的师资队伍,师资均具备相关资质和背景,能够为儿童提供专业的感统培训服务。

教学质量

长沙一对一感统训练注重教学质量,采用科学合理的教学方法和评估体系,确保每个儿童的感统训练效果。

服务水平

长沙一对一感统训练提供全面的服务,为每个学员提供个性化的培训方案和咨询服务,确保家长和学员的满意度。

学习时长

感统训练的学习时长根据儿童的需求和情况而定,通常为一学期或更长时间的持续训练。

收费范围

长沙一对一感统训练的收费范围根据不同课程和学员情况而定,具体费用请到校咨询或联系在线客服。

学习收获

经过长沙一对一感统训练,儿童的感统功能将得到明显提升,其认知、学习、社交等方面的能力也将有所增强,为健康发展打下坚实基础。

总结

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。长沙一对一感统训练将竭诚为儿童的健康成长提供专业的支持和帮助。

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