询价
229人看过
常见问题，答疑解惑
问答版块
a、影响家庭关系。如果孩子说话缓慢而不清晰，父母会有很大的压力，父母会更加担心，而语言障碍的孩子往往与正常孩子没有和谐的家庭关系。b、影响社会生活。语言发展缓慢的孩子往往缺乏亲和力，不喜欢与他人进行语言交流，并觉得孩子与周围环境不和谐。
问答版块
2-3岁是语言爆发的黄金时期。如果孩子三岁不能说话，及时到医院进行诊断和干预培训。干预越早，效果越好。首先，这取决于你是否有注意力和模仿能力。这是学习任何技能的前提。其次，这取决于孩子走路是否平稳。走路不稳的孩子说话不清楚。因为协调粗动作的能力还不够，更不用说对口腔小肌肉的精细控制了。最后，看口腔肌肉是否发育良好，是否有流口水、不咀嚼、舌头无力、呕吐和器质性问题。对于具体问题，应加强培训和外科治疗。
丰富的教学特色抢先看
由于孤独症的病因复杂，缺乏特效治疗方法等原因，经过医学的不断探索，已经得出早期发现、干预和治疗对孤独症的康复是非常有效的，并且我们也能看到非常多的案例是通过康复干预之后，达到比较理想的效果。所以，针对于孤独症来说，比起药物治疗，康复训练是非常关键的。
特殊儿童在学校进行融合和生活，需要特教老师的辅助，所以融合教育想要不走弯路，关键在于培养高质量的人才队伍和搭建环境支持系统，需要真正的资源匹配（特教老师）和支持系统。支持系统不能单纯在学校，还需要社会的支持，在这个过程中，有效地把家庭、学校、社区融为一体。
温州康语社交语言课程
社交语言培训
| 名称 | 阶段 | 教学详情 |
|
社交沟通 |
沟通基础 |
解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力 |
|
社会参照 |
解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题 |
|
|
对话发展 |
解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持） |
|
|
社会情绪 |
解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪 |
|
|
人际发展 |
解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧 |
|
|
学前预备班 |
核心训练 |
儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力 |
康语老师介绍
康复架构师，毕业于福建师范大学学前教育专业，本科学士学位。拥有孤独症从业资格证、PEP评估员证书、心理咨询师证书、小学教师资格证等。
融合集体课，家长培训，师资培训。教学总监，5年教龄，拥有孤独症从业资格证、感觉统合高级指导师证书，教学经验丰富，富有责任心，热爱教学。
随着社会的进步和竞争的日益激烈，良好的社交语言能力尤为重要。而儿童时期是习得社交语言的关键时期，因此提升儿童社交语言能力尤为重要。针对这一需求，温州地区推出了儿童社交语言培训课程。
课程特色
1. 教材优选 - 采用权威教材，内容丰富，覆盖面广。
2. 课程生动 - 通过音像资料、游戏等多种方式深入浅出地教授技巧、问题分析和解决。
3. 小班授课 - 采用小班授课模式，每班人数控制在10人以内。
4. 专业导师 - 专业、经验丰富的导师，帮助儿童纠正不良习惯，培养良好习惯。
课程目标
1. 培养儿童的语言表达能力，提高交际能力和互助合作意识。
2. 培养儿童自信心，拓展视野，增强自我认知和文化素养。
3. 培养儿童的思维能力和创新能力，提升综合素质。
学习对象
主要面向6-12岁的儿童，特别是那些交际能力不强、不爱说话、不善于表达自己的儿童。
课程内容
1. 社交礼仪：包括问候礼节、礼貌用语、用餐礼仪等
2. 语言表达：包括口头表达、书面表达、情感表达等
3. 写作技能：包括写作规范、写作技巧、内容构思等
4. 情商培养：包括情绪管理、沟通技巧、人际交往等
学习时长
每次课程为2小时，每周1-2次授课。建议学习周期为3个月，根据学习进度适当调整学习计划。
收费范围
收费范围根据不同学科内容和授课时间、老师资历等因素而有所不同，收费标准在1000-3000元不等。可根据具体情况到校咨询。
学习收获
通过学习，孩子将培养良好的社交礼仪和交际能力，自信心也得到提升，表达能力也得到较大的提升，同时还能在团队合作中锻炼合作意识和综合素质。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。我们希望通过此课程帮助广大家长培养孩子良好的交际能力，提升他们的综合素质，快来报名参加吧！
学员评论
来自第三方
来自第三方
来自第三方