通过作文的“凤头”、“猪肚”、“豹尾”的结构训练，即可以做出一篇不错的口头作文。
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面对大众不敢讲话、紧张脸红、表情僵硬？
害怕改变，不愿挑战，无法实现突破？
感觉能说会道，但说话无重点，无逻辑性？
不敢与人交流，连尿裤子都不敢说？
1.组织家庭辩论会，交流会。随着孩子知识不断增加，可以组织成语接龙，辩论会之类的活动，定一个命题，分“反方” 和“正方”， 两人一组，第三个人当裁判，大家唇枪舌剑展开辩论，要做到有理有据，能说服对方算赢。这个活动锻炼了孩子的反应能力和语言组织能力，对家长也是很好的锻炼。
2.多给孩子打气，对他们的努力要有具体的表扬，如“我很喜欢你的经历，你讲的非常好，我很感兴趣，能再给我讲一下你其他的经历吗？”
通过作文的“凤头”、“猪肚”、“豹尾”的结构训练，即可以做出一篇不错的口头作文。
通过站姿、目光、声音、手势、思维、模拟等实战训练，塑造主持人形象，展现自我风采。
克服紧张，树立自信，自我介绍，讲述训练，规范礼仪，肢体训练，主持训练，互动训练。
塑形优雅的身姿仪态、打造绅士气质品格；拥有良好的外在形象，学会欣赏美，获得美！
针对性指导授课，学练结合，实战练习，提供合适的口才练习环境
体验式辅导与心理素质训练相结合，循序渐进、丰富的培训课程
久经考验的科学系统口才练习法则让口才练习有“迹”可循，省时省力
经验丰富的口才老师陪练陪教，解决个性化问题，快速提高说话水平
亲子之间有着一份不说话也知道你想干什么的默契，所以只要几个字就能相互理解，但这种做法并不利于孩子语言的发展，特别是在和其他人交流时，别人难以理解孩子背后的意思。所以，不想孩子说短语，家长就应该先以身作则，在和宝宝的日常交流中尽可能说完整的句子。家长可以用“布袋”游戏来锻炼孩子说完整话语的能力。家长在布袋中放入一些小玩具，比如小汽车、小球、积木等等，妈妈和孩子轮流摸，每摸到一样玩具就说：“我摸到了什么了，我们可以干什么。”比如，摸到积木就说：“我摸到了一块积木，我们可以搭房子。”让孩子逐渐形成说话完整的思维。
金口才始于2002年10月，是历史悠久，体系完善、理念先进的少儿口才。金口才教育集团业务包括幼儿园口才课程、培训中心口才课程、金口才连锁培训中心加盟等。经过十余年的发展，已经在全国建立了数十家金口才连锁培训中心和上百家金口才课程合作培训培训中心和合作幼儿园，培养了数以万计的金口才小明星。
课程特色
①个性化辅导，根据不同孩子的表达能力和学习进度定制学习方案；
②采用互动式教学方式，通过游戏和角色扮演提高孩子的表达能力；
③倡导自信表达，鼓励孩子开口说话，放松心态；
④培养孩子的语言思维，提高孩子的思维逻辑能力；
⑤注重动手实践，让孩子在实际生活中灵活应用所学技巧。
课程目标
①提高孩子的口语表达能力，让孩子具备清晰、准确、流利的表达技巧；
②培养孩子的自信，让孩子能够自如地面对人群表达自己的观点和感受；
③拓展孩子的思维，让孩子具备逻辑思维和分析问题的能力；
④提高孩子的社交能力，让孩子能够与他人进行有效沟通和交流。
学习对象
适合年龄在6-14岁之间的儿童，尤其是那些缺乏表达能力的孩子。
课程内容
①发声训练、语音语调、语音节奏；
②逻辑思维、说话技巧；
③角色扮演、情境模拟、课堂演讲；
④口才比赛、演讲比赛。
学习时长
视具体情况而定，一般为每节课1.5小时，每周2-3次，共计10-15次。
收费范围
由于具体情况不同，可联系在线客服咨询，以便得知实际收费标准。
学习收获
通过学习，孩子可以获得比较直接的收获，例如：更加具备自信，表达能力更强，社交能力更好等等。而更长远的收获则是帮助孩子培养长期受益的表达和思维方式，这将对孩子未来的学习和成长产生深远的影响。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课，了解更多有关东莞儿童口才班的信息。我们真诚地希望每一位孩子能够通过学习，更好地表达自己，收获更丰硕的人生成功果实。
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