北京少儿注意力训练

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上课时段
全日制,晚班,周末班
上课方式

面授

上课校区

23个

招生对象

5-12岁注意力缺失和执行功能困难的儿童

课程目标

科学提升注意力,告别上课走神,改善拖拉、好动。

课程详情
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北京儿童注意力培训
注意力集中就像平稳驾驶:当兴奋不足的时候,大脑感到困顿并且走神。当兴奋过度的时候,大脑就会产生焦虑和无序。大脑的兴奋剂多巴胺,必须分泌的不多也不少。

你的孩子是否有这些行为?

不注意细节
不注意细节

不注意细节,在做作业中常常出现粗心大意的错误?

小动作多
小动作多

上课时常做一些小动作,玩东西,与同学讲悄悄话?

忘记任务
忘记任务

老师、家长布置的任务经常忘记而完不成,不认真?



北京金博注意力课程内容

  • 脑波反馈训练 脑波反馈训练
    脑波反馈 脑波反馈训练
  • 认知功能训练 认知功能训练
    认知功能 认知功能训练
  • 心理辅导 心理辅导
    心理辅导 心理辅导
  • 脑波反馈训练
    脑波反馈训练

    此阶段是指通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给学员,通过训练师的分析引导,帮助学员更好的调节和规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,达到摆脱注意力不集中、多动冲动等困扰,同时提高大脑各项功能如休息力,注意力,集中力,记忆力,创造力等能力。
    解决:走神、多动、冲动、作业拖拉等问题。

  • 认知功能训练
    认知功能训练

    5+5+1能力训练,以“注意力商”测量为基础,分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力,综合评估听、说、读、写、算,五大认知功能的脑处理功能,训练并提高:处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。同时以此为基础训练记忆力,提高工作记忆与长期能力,为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。
    解决:作业马虎、读错抄错、丢字落字等高错误率问题。

  • 心理辅导
    心理辅导

    此阶段的心理辅导以沙盘训练的形式进行,让不喜欢敞开心扉的孩子(不懂得如何表达自己的孩子)“说”出心里话。通过游戏的方式,无声的表述孩子的内心世界,代替了人对思想输出的局限性。同时沙盘训练也是针对青少年心理健康教育的一种有效方法,能够在培养自信与人格、发展想象力和创造力等方面发挥积极的作用。
    解决:因挫败感和被边缘化产生的自卑心理。



注意力的重要性

那些学习成绩落后的孩子正是落后在注意力难以集中。他们上课总是分心,总是被无关的事情转移注意,要么摆弄铅笔、橡皮,要么掰手指、卷书角,他们难以专注地倾听老师的讲解、同学的发言,难以仔细地阅读,常常是读书添字漏字,甚至读着读着根本就不知道读到哪里去了,当然就更没有办法专心地思考。这成为他们学习成绩落后的根本原因。与此同时,也就自然而然地会影响到观察力、思维力、记忆能力等诸多能力的发展。这又进一步影响学习成绩。因此,要避免学习成绩落后首先要注意培养孩子注意力。



训练的效果,多面提升

  • 注意力集中

    注意力集中:
    能够让孩子的注意力集中

  • 听课质量高

    听课质量高:
    能够让孩子好好听课学习

  • 作业写得快

    作业写得快:
    写作业专注多了,速度提高

  • 学习效率高

    学习效率高:
    学习的效率更高了,学习好

  • 考试考得好

    考试考得好:
    学习各方面都提高,成绩好

  • 提高记忆力

    提高记忆力:
    专注力更好,记忆方面提高


金博名师,亲自指点训练

韩雪萍
注意力指导老师 韩雪萍
[学术背景]

澳大利亚新南威尔士大学心理学学士

澳大利亚应用心理学学院心理咨询硕士

欧洲生物反馈协会(BFE)会员

[名师简介]

教师还是澳大利亚新南威尔士州心理咨询师协会高级会员;研究方向:儿童发展心理学方向,儿童发展水平评估、神经反馈、情绪矫正、艺术治疗;专业背景:从事儿童心理教育10余年;国家劳动和社会保障部---国家二级心理咨询师;欧洲生物反馈协会EFT情绪释放治疗师。



怎么提高孩子的注意力

在游戏中训练孩子的注意力:心理学家曾做过这样一个实验:让幼儿在游戏和单纯完成任务两种不同的活动方式下,将各种颜色的纸分装在与之同色的盒子里,观察孩子注意力集中的时间。实验结果发现,在游戏中4岁幼儿可以持续进行22分钟,而且分放纸条的数量比单纯完成任务时多50%。在单纯完成任务的形式下,同龄的幼儿只能坚持17分钟。实验结果表明,孩子在游戏活动中,其专注力集中程度和稳定性较强。类似的游戏活动方法还有很多,例如,在学习字母的时候,家长可以故意藏起一些字母,让孩子去找丢失的字母,在游乐中潜移默化地培养孩子专注力,同时也可使孩子心情愉快。



好的环境是安心学习的保障


授课机构

4.9分
连锁
认证 6 年

成立:2013年

注意力培训、感统训练、认知力培训、记忆力培训、情绪管理培训

教学点

(23)
北京市海淀区北四环保福寺桥中关村东路66号
北京市海淀区蓝靛厂东路2号
北京市朝阳区大屯路312号
北京市海淀区永定路88号
北京市东城区崇文门外大街11号

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学员评论

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*品仙
*品仙
4.5
北京金博智慧的培训让我受益匪浅,环境温馨舒适,老师专业耐心。课程价格合理,超过了我的预期。课堂上的氛围活跃有趣,能够激发学习兴趣,让我愿意投入其中。

来自第三方

*佳成
*佳成
4.5
培训中,我学到了很多实用的技巧,例如如何集中注意力、感动感统等。老师们采用了很多有趣的方式来教授知识,让我在学习中充满了乐趣。课堂上的互动也非常活跃,大家积极参与,分享自己的体验和想法。这次培训让我有了更深刻的认识,对自己的情绪管理、记忆力等方面有了不少提升。非常感谢北京金博智慧的教育!

来自第三方

*伟光
*伟光
4.8
金博智慧的培训让我在学习和思考中获得了乐趣,同时也提升了我的注意力和认知能力。老师们的授课风格幽默而生动,教育理念深入人心。我很庆幸选择了它让我在培训过程中成长了很多。

来自第三方

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相关知识

课程背景

在快节奏的生活中,孩子们的注意力越来越难以集中,导致学习效率低下,甚至影响了成长发展。因此,北京少儿注意力训练应运而生,旨在帮助孩子们提升专注力和学习效率,远离注意力缺陷和过度分散的问题。

课程特色

1.启发式教育:通过游戏、音乐等实用的启发式教育方法,帮助孩子愉快地学习,加深记忆,拓展视野;

2.个性化教学:根据孩子的注意力模式,结合不同程度的课程挑战,个性化训练;

3.多元化训练:包括视觉、听觉、触觉等不同类型的训练,让孩子全面提升注意力;

4.趣味互动:设置互动环节,促进孩子之间的交流,增进情感交流,提高兴趣。

课程目标

1.培养孩子的专注力和自控力,增强学习效率;

2.拓展孩子的认知园地,增进对世界的认知;

3.帮助孩子养成积极的学习习惯,激发自我学习意识;

4.增强孩子的团队协作,提高社交能力。

学习对象

适合年龄为6-12岁的学龄前儿童和小学生,特别是注意力缺陷症儿童。

课程内容

1.视觉注意力训练:眼球追踪游戏、图片辨认等;

2.听觉注意力训练:听力决策游戏、词语联想等;

3.手部协调训练:拼图游戏、平板电脑应用等;

4.趣味逻辑思维训练:推理游戏、数学课程等;

5.团队协作及情绪管理训练:情景模拟游戏、角色扮演等。

学习时长

1次课程约为1.5小时,通常需要进行1-3个月的学习。

收费范围

根据不同的课程规划和时长,收费在500-3000元不等。

学习收获

通过课程的训练,孩子们可以逐渐提升注意力和自控力,增加学习阅读的兴趣,改善行为习惯和社交行为,更好地适应学习和生活。

结语

以上信息仅提供参考,实际情况以学校咨询为准。如果您需要了解更多细节信息,可以联系在线客服,预约免费体验课。我们相信,北京少儿注意力训练一定能帮助您的孩子更好地成长。

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