适合6至14周岁,身心健康的青少年。
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缺乏自信、内向的孩子;想要在未来成为领袖者;在陌生场合不能大方表现
激发创造思维,提升沟通与表达能力、帮助学员提升语言表达能力、提升主持演讲能力,使语言富有感染力和影响力
您的孩子是否满足我们的招生要求呢?
适合6至14周岁,身心健康的青少年。
想突破自我,追求更高成就的少年。
决意成为拥有领导素质的青少年。
口才课程的教学目标不是培养语言天才,也不是为了培养专业的小朗诵家和小主持人,更不是为有表达障碍的孩子治病,而是帮助所有的适龄孩子,在他们自身语言表达基础上提高语言表达能力,因为出众的语言表达能力和良好的语言表达习惯已成为每一个人生存于社会的刚需!而事实上,一些发达国家也早已把“口语课”、“辩论课”、“演讲课”等口才课程纳入普及教育中,随着人们对口才重要性的认识,不久的将来,口才也必将成为孩子们的必修课和基本功!
通过自我介绍、演讲主持训练、肢体语言训练以及互动训练,让孩子能够面对众人说话不紧张、表达流畅。
通过演讲储备、演讲呈现风采展示和演讲稿的写作训练,让孩子能够在舞台之上侃侃而谈,表达收放自如。
通过导师讲解以及现场互动,帮助孩子协调与同学朋友之间的关系,让孩子更好的融入到学习、生活中去。
通过体验、感知和领悟的心理素质培训模式,对孩子内心进行疏导,让他们树立正确的人生观、价值观。
1、塑造讲话的兴趣爱好:你对讲话有兴趣吗?如果你对讲话的兴趣爱好全无或不够,请你先塑造讲话的兴趣爱好。小编提议你每日抽时间朗诵一些经典的好词、好句、好文章,尽可能读富有感情与注意抑扬顿挫,要学会去体会这些优美的句子与开口讲话的乐趣。
2、玩角色扮演的游戏:你可以找朋友与你一起玩角色扮演游戏,来训练口才对话,你一人演多个角色也可以,尝试以不一样的心情、声音、讲话要习惯去说出对话,过程中你还需要搭配一些面部表情与动作令到你的讲话更出色,当他人感觉到你的演绎很趣味时,你就成功了一大半了。
成立:2005年
扬州儿童口才培训班课程大纲
课程背景
随着社会的发展和竞争的日益激烈,口才能力成了儿童必备的素质之一。扬州儿童口才培训班应运而生,旨在为儿童提供专业的口才培训课程,帮助他们提升口才表现水平。
课程特色
1.系统化课程设计,内容全面
课程分为口才表达、声音语调、情感表达三大块,涵盖了口语表达的各个方面,内容丰富全面。
2.灵活的教学方法,提高学习兴趣
灵活多样的教学方法,培养孩子自信、积极、主动的学习态度,让儿童在轻松愉悦的氛围中提高口才。
3.小班授课,保证教学质量
每班只招收10人左右,注重教师与学生互动,提供个性化、精细化的教学服务。
课程目标
1.掌握基本的口才表现技巧
2.提高说话的自信心和能力
3.培养正确的发音和表达能力
4.丰富情感表达和想象能力
学习对象
3-12岁的儿童群体,对提高口才表现有需求的学生。
课程内容
1.口才表达
口才入门、语言表达技巧、演讲技巧、辩论技巧、主持人技巧等。
2.声音语调
嗓音保养、音乐韵律、语音语调、情感表现等。
3.情感表达
情感教育、情感调控、艺术表现、故事演讲等。
学习时长
根据不同年龄段的学生,分别设置不同的学习周期,一般为3至6个月(每周两次课,每次一小时)。
收费范围
收费根据学生的年龄和学习周期而定,详细信息可咨询在线客服或到校咨询。
学习收获
通过课程的学习,学生可以掌握基本的口才表现技巧,提高口才自信心和能力,培养正确的发音和表达能力,丰富情感表达和想象能力。同时也可以培养出优秀的演讲、主持、辩论等能力,为今后的发展打下坚实的基础。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们期待能够与您的孩子一同开启口才培训之旅,助力孩子未来的成功。
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