大庆少儿口才培训

课程价格

询价

552人看过

上课时段
全日制,晚班,周末班
上课方式

面授

上课校区

4个

招生对象

需要提高自己的语言表达能力,更好地与人沟通的少儿

课程目标

、形体与语言表情力:让孩子在舞台上仪态大方,说话流畅,表演自如

课程详情
授课机构
教学点
同类课程
学员评论
大庆席朗少儿口才
孩子在面对友好的陌生人时不敢开口说话,家长可以鼓励他,告诉他,他是最可爱的孩子,大家都很愿意跟他成为朋友。每天陪孩子看绘本故事,看完故事后,让孩子凭记忆,将故事内容用自己的语言复述出来。孩子每天放学后,鼓励孩子用自己的语言,将在学校里一天发生的他认为有趣的事情说出来跟家长分享。

怎样锻炼少儿口才?
让孩子不好害羞
让孩子不好害羞

有些孩子在说话的时候,经常会有害羞和胆怯的心理,那么,我们应该教会孩子去克服这种羞怯情绪,特别是人多的时候,可能会更害羞,要锻炼克服。

让孩子不要紧张
让孩子不要紧张

还有就是,很多孩子总是一说话就紧张,特别是在讲台上,那么,一定要避免紧张情绪,因为紧张情绪影响口头表达能力,甚至大脑一片空白。

多给孩子些鼓励
多给孩子些鼓励

我们应该多去鼓励孩子,当孩子遇到了问题的时候,家长不要打击孩子,更不要训斥孩子,而是多鼓励孩子,让孩子能够坚定信心,从而获得更大的进步空间。

注重平时多练习
注重平时多练习

我们应该注意平时多加口语表达方面的练习,多训练多提高,很多家长都更加注重孩子的文字表达,而忽视口头表达,这样做当然对孩子是非常不利的,阻碍了孩子全面发展。

在公共场合说话
在公共场合说话

家长应该给孩子创造机会,让孩子在公共场合多训练、多说话,而不是毫不在乎,如果孩子表达能力不强,可能就是缺乏锻炼,所以多在公共场合练习能够提高迅速。

避免孩子自卑心
避免孩子自卑心

我们应该充分了解孩子,并教会孩子克服自卑心理,有些孩子由于是缺乏信心,结果才导致表达能力不强,所以,能力要来源于孩子的自信心,挑战自己才会成功。


大庆席朗少儿口才课程介绍
  • 艺术启蒙

    学习内容: 绕口令、故事、
    儿歌。培养孩子对语言
    文字的兴趣,听、说、
    坐、立、行习惯的养成。

  • 口才表演

    培养孩子听、说、读、记、
    演综合素质,阅读能力,
    记忆能力,分析理解能力,
    逻辑思维训练。

  • 演讲主持

    培养孩子对文章内涵
    的理解,条理清晰叙述
    表达,主持现场活动,
    有较强控场能力。


五大阶段教育目标

  • 第一阶段
    学会倾听、能听懂、听会、会听、模仿。提升专注力和观察力,促进身心协调和美感:
    (1)能够倾听并反应口语的声音、节奏、色彩及变化,做到吐字清晰、音正、节奏明晰、变清单元音、双原音。
    (2)有效地倾听、理解、释义、记住别人所说的内容。
    (3)能模仿他人的声音,语言、学会简单的口腔操。
    (4)能模仿他人的表情,仪态表演。做到语言动作协调,身心统一。
    (5)能进行作品的表演,再现文学作品。
    (6)喜欢学习口才,感受兴趣。
    教材启蒙1、2册 5岁幼儿
  • 第二阶段
    (1)模仿他人的声音,语言,做到吐字清楚,音正,语调起伏变化、连贯。情感有外在表现,发准舌前、舌后音及复韵母、唇齿音。
    (2)能有效的倾听,讨论学习,理解记忆所学的内容。
    (3)学会快速记忆法,迅速记忆,有一定量的语言积累。
    (4)能逐渐克服羞怯心理,敢说自信,大胆表现,独立在众人面前讲话。
    (5)能模仿表演作品,自然,流畅。
    教材1册上下
     
    6岁幼儿
  • 第三阶段
    模仿,记忆,说话,仿编诗歌,故事。
    (1)有效地阅读,能理解分析并记住所学内容。
    (2)能模仿他人阅读,基本做到:色脆、调纯、字音准确、清晰、宏亮、连贯,并能够快速记忆,发准舌尖音及鼻韵母。
    (3)能做到与人沟通,大胆表达自己的思想观点,能简要说明。
    (4)能快速模仿表达文学作品,富有表现力。
    教材2册上下 小学1、2年级
  • 第四阶段
    模仿、记忆、说话、创编故事。
    (1)发准字音,舌根音,掌握语言中音变规则。
    (2)快速模仿记忆,掌握停连,语气,节奏等朗读技巧,做到字正腔圆,调纯,意切。
    (3)能有效阅读,分析,概括,并快速记忆所学内容。
    (4)能独立创作表演文学作品,感受不同朗读风格,成为班级活动积极参与者。
    (5)能进行有效的理解与沟通,影响他人的意见和想法。
    教材3上下册 小学3年级
  • 第五阶段
    演说创作
    运用听、说、读、写进行结构记忆、沟通、讨论、解释、说服,创新知识。
    (1)能够结合不同目的,针对不同听众有效地说话,懂得随机应变。简单、善辩,有说服力度,热情的“说话”做到神出的语貌。
    (2)致力于增强自己的语言运用能力,影响他人意见和想法,成为学校活动参与者,甚至策划者。
    (3)具有四感和七力综合能力的复合型人才,讲标准的普通话。
    (4)逐渐形成坚强的心理素质,成为一个具有人文情怀的人。
    教材蓝本 小学4、5年级

学校资质

  • 1

    中国舞蹈家协会考级培训基地

  • 2

    中国青少年口才素质教育委员会口才培训基地

  • 3

    《中国小记者站》小记者培训基地

  • 4

    中国演讲协会理事单位

  • 5

    上海音乐学院语言朗诵表演考级基地


学员风采

  • 上课
    课堂上课
  • 活动
    表演活动
  • 杰出
    杰出孩子
  • 演讲
    上台演讲
  • 公益
    公益演讲
  • 游玩
    组织游玩

授课机构

4.7分
连锁
认证 6 年

成立:1997年

成人口才培训、当众讲话培训、演讲口才培训、青少年口才培训

教学点

(4)
哈尔滨市南岗区中兴大道168号
哈尔滨市香坊区民生路172号
哈尔滨市呼兰区宏信广场3号
沈阳市沈河区青年大街121号

同类课程

沈阳市儿童口才培训学校
大庆少儿口才培训
沈阳专业少儿口才培训机构
沈阳幼儿口才训练班
大庆少儿口才班哪家好
沈阳幼儿口才班
南岗少儿口才班
哈尔滨香坊少儿口才班

学员评论

发表评论
*倩倩
*倩倩
5.0
哈尔滨席朗口才真的是超级棒!老师超级专业,培训环境好到没话说!还有充实的活动,灵活的课程安排。绝对物超所值!学到了许多有用的技能,从未感到枯燥。整个培训过程让我收获满满,真的非常感谢哈尔滨席朗口才!

来自第三方

*生米
*生米
4.5
上完席朗口才的课程后,我感觉收获颇丰。在课后辅导中,老师会针对个人表现进行细致的指导,让我对自己的口才能力有了更深刻的认识。而席朗口才的服务态度也非常好,他们会根据学员的需求提供个性化的帮助,让人感受到他们的专业和关心。教学方式上,席朗口才注重实践和互动,通过各种有趣的活动和练习,让我们在轻松愉快中进一步提高口才技巧。

来自第三方

*明晔
*明晔
4.5
培训后发现演讲过程表达更自然流畅,收获颇多,课程内容的安排非常有逻辑性,每节课都很有收获。席朗口才在教学方式上注重互动,通过实践演练提高了我的口才能力。

来自第三方

推荐课程

相关品牌

相关知识

课程背景

随着社会发展以及人们对于口才能力的需求越来越高,大庆市开设了少儿口才培训课程,旨在让孩子们在语言表达、演讲等方面得到更好的提升。

课程特色

1.全面的教学内容:除了掌握演讲技巧外,还包括形象气质、语言技巧等多个方面的培养。

2.专业的教学团队:由一批资深的口才培训专家担任授课老师,保证教学质量。

3.个性化的教学方式:因材施教,满足每个孩子独特的学习需求。

课程目标

1.提高孩子语言表达能力,让其更自信地与他人交流。

2.培养孩子演讲能力,增强其公众演讲的自信心,为将来的职业发展打下基础。

3.加强孩子形象气质塑造,让其在日常生活中更具魅力。

学习对象

适合年龄在7-15岁之间的少儿。

课程内容

1.基础课程:主要包括口才训练、形象气质改善、语言技巧培养。

2.拓展课程:不同季节会针对当季的主题进行拓展教学,例如圣诞节会有节日主题演讲等。

学习时长

每周两次,每次2小时,共计8周。

收费范围

收费范围在2000-5000元不等,具体价格需到校咨询。

学习收获

1.有更强的表达能力,能够更好地与他人交流沟通。

2.能够进行简单的公众演讲,增强自信心。

3.形象气质得到改善,更显得大方得体。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。让孩子们在培训中得到更好的提升,为日后的人生道路打下坚实的基础。

相关推荐

勤学培训网 少儿口才培训 大庆少儿口才培训 大庆少儿口才培训