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有些孩子在说话的时候，经常会有害羞和胆怯的心理，那么，我们应该教会孩子去克服这种羞怯情绪，特别是人多的时候，可能会更害羞，要锻炼克服。
还有就是，很多孩子总是一说话就紧张，特别是在讲台上，那么，一定要避免紧张情绪，因为紧张情绪影响口头表达能力，甚至大脑一片空白。
我们应该多去鼓励孩子，当孩子遇到了问题的时候，家长不要打击孩子，更不要训斥孩子，而是多鼓励孩子，让孩子能够坚定信心，从而获得更大的进步空间。
我们应该注意平时多加口语表达方面的练习，多训练多提高，很多家长都更加注重孩子的文字表达，而忽视口头表达，这样做当然对孩子是非常不利的，阻碍了孩子全面发展。
家长应该给孩子创造机会，让孩子在公共场合多训练、多说话，而不是毫不在乎，如果孩子表达能力不强，可能就是缺乏锻炼，所以多在公共场合练习能够提高迅速。
我们应该充分了解孩子，并教会孩子克服自卑心理，有些孩子由于是缺乏信心，结果才导致表达能力不强，所以，能力要来源于孩子的自信心，挑战自己才会成功。
科学的管理模式和先进的教学方法
艺术启蒙
学习绕口令、故事、儿歌。培养孩子对语言文字的兴趣，听、说、坐、立、行习惯的养成。
口才表演
培养孩子听、说、读、记、演综合素质，阅读能力，记忆能力，分析理解能力，逻辑思维训练。
演讲主持
培养孩子对文章内涵的理解，条理清晰叙述表达，主持现场活动，有较强控场能力。
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学会倾听、能听懂、听会、会听、模仿。提升专注力和观察力，促进身心协调和美感： （1）能够倾听并反应口语的声音、节奏、色彩及变化，做到吐字清晰、音正、节奏明晰、变清单元音、双原音。 （2）有效地倾听、理解、释义、记住别人所说的内容。 （3）能模仿他人的声音，语言、学会简单的口腔操。 （4）能模仿他人的表情，仪态表演。做到语言动作协调，身心统一。 （5）能进行作品的表演，再现文学作品。 （6）喜欢学习口才，感受兴趣。 |
教材启蒙1、2册 | 5岁幼儿 |
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（1）模仿他人的声音，语言，做到吐字清楚，音正，语调起伏变化、连贯。情感有外在表现，发准舌前、舌后音及复韵母、唇齿音。 （2）能有效的倾听，讨论学习，理解记忆所学的内容。 （3）学会快速记忆法，迅速记忆，有一定量的语言积累。 （4）能逐渐克服羞怯心理，敢说自信，大胆表现，独立在众人面前讲话。 （5）能模仿表演作品，自然，流畅。 |
教材1册上下 |
6岁幼儿 |
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模仿，记忆，说话，仿编诗歌，故事。 （1）有效地阅读，能理解分析并记住所学内容。 （2）能模仿他人阅读，基本做到：色脆、调纯、字音准确、清晰、宏亮、连贯，并能够快速记忆，发准舌尖音及鼻韵母。 （3）能做到与人沟通，大胆表达自己的思想观点，能简要说明。 （4）能快速模仿表达文学作品，富有表现力。 |
教材2册上下 | 小学1、2年级 |
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模仿、记忆、说话、创编故事。 （1）发准字音，舌根音，掌握语言中音变规则。 （2）快速模仿记忆，掌握停连，语气，节奏等朗读技巧，做到字正腔圆，调纯，意切。 （3）能有效阅读，分析，概括，并快速记忆所学内容。 （4）能独立创作表演文学作品，感受不同朗读风格，成为班级活动积极参与者。 （5）能进行有效的理解与沟通，影响他人的意见和想法。 |
教材3上下册 | 小学3年级 |
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演说创作 运用听、说、读、写进行结构记忆、沟通、讨论、解释、说服，创新知识。 （1）能够结合不同目的，针对不同听众有效地说话，懂得随机应变。简单、善辩，有说服力度，热情的“说话”做到神出的语貌。 （2）致力于增强自己的语言运用能力，影响他人意见和想法，成为学校活动参与者，甚至策划者。 （3）具有四感和七力综合能力的复合型人才，讲标准的普通话。 （4）逐渐形成坚强的心理素质，成为一个具有人文情怀的人。 |
教材蓝本 | 小学4、5年级 |
为孩子们提供一个展示自我、挑战自我、战胜自我、发展自我的平台。
为孩子未来职场竞岗、商场竞争培养实用、有效而又重要的技能。
帮助孩子塑造良好的性格：活泼、开朗、积极、向上、创新、诚信、合作、感恩。
帮助那些内向、胆小的、不自信、心理封闭的青少年打开心扉，轻松顺畅表达。
南岗少儿口才班
——提高孩子口才的好去处
作为家长，我们都希望孩子拥有一个口齿伶俐、自信开朗的个性。而南岗少儿口才班就是一个值得青睐的选择。下面，我们不妨了解一下这个班级的相关情况。
课程背景
——口才教育日益重要
随着社会竞争的日益激烈，孩子的口才能力已经成为求职、升学、交友等方面的重要因素。而南岗少儿口才班就是为此而设立的。
课程特色
——为孩子全面提升口才能力
1. 专业师资：班级的授课老师皆为有多年口才教育经验的专业人士。
2. 课程科学：开设动手、动脑、动情三大板块，全方位提高孩子口才。
3. 个性化教学：针对不同孩子的不同口才难点，运用灵活、多样化的教学方式。
课程目标
——帮助孩子实现自我价值
1. 提高儿童的语言表达能力，增强自信心；
2. 帮助儿童扩大社交圈子，培养交际能力；
3. 促进儿童良好的心理成长，提升认知和创新能力。
学习对象
——面向广大儿童
南岗少儿口才班适合6~12岁的儿童，无论是口音不标准、话语模糊、口才欠佳等都可以大大提升。
课程内容
——实用、生动、变化多样
1. 朗读、演讲：提高儿童的语言表达、发音准确、语调抑扬的能力。
2. 讲故事、情景表演：增强儿童的表达能力以及商业、演艺等多领域发展的可能。
3. 主题论述、外国英文口语：涉及到频繁的表达、交流，发挥想象。
学习时长
——提供多种长度的班级
南岗少儿口才班有短期课程、长期课程、寒暑假班等，可以根据家长孩子的实际情况进行选择。
收费范围
——市场价格合理，占据优势
南岗少儿口才班的收费为市场平均价，符合多数家长的承受能力。并且其教学水平显然更胜一筹。
学习收获
——拓宽孩子的人生视野
当孩子的口才能力得到提高时，他们可以自然而然地在家庭、学校和社交活动中更好地表达自己，提高交往效果，同时也拓宽了自己的视野，拓展了自己的世界。
结语
——联系在线客服预约免费体验课
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课，大家欢迎参加南岗少儿口才班，进一步拓展你的孩子的口才天地！
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