课程背景

随着社会发展和人们生活方式的改变，儿童心理健康问题引起了越来越多人关注。东莞市教育局认识到小学生心理健康教育的紧迫性，将其列为县级重点课程。

课程特色

1.全方位覆盖: 以小学生为主要受众对象，通过抗压能力、情绪调节、自我认知等课程模块的设计，覆盖学生情感、认知、行为和社会适应方面的多个方面，全方位提升心理健康水平。

2.个性化课程: 重视学生个性差异和需求，引导学生自我发现、自我认知，以及社交技能等多元化方向，实现针对性较强的课程设计。

3.互动性: 通过团队合作、角色扮演、游戏等各种教学法，充分激发学生学习兴趣，促进学生自我表达和思维发展。

课程目标

1.帮助学生形成良好的情感态度和适应能力。

2.提高学生的自信心，增强对生活的积极态度。

3.培养学生的合作意识和社交技能。

4.开展实践性活动，让学生了解心理健康知识。

学习对象

本课程面向东莞市小学三至六年级学生。

课程内容

1.基础课程: 心理健康知识、情绪调节等。

2.情感课程: 创意绘画、音乐欣赏等。

3.行为课程: 社交礼仪、亲子沟通等。

4.实践活动: 心理健康运动会、青年心理健康志愿者等。

学习时长

本课程为非考核性课程，共12节，每节课一个小时，学期中安排两次小测验。

收费范围

本课程为市教育局重点课程，免费提供给学生参加，无需另行缴纳费用。

学习收获

1.学生能够全面提升心理健康水平，形成良好的情感态度和适应能力。

2.学生能够提高自信心，增强对生活的积极态度。

3.学生能够培养团队合作意识和社交技能。

4.学生了解心理健康知识，培养个人生活自理能力和健康的生活方式。

结语

以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。我们致力于为学生打造更加优质的心理健康教育服务。