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东莞博沃思少儿心理课程
可以提升孩子的想象力和创造力。对有学校自闭症、恐怖症、社交困惑等心理障碍的孩子提供针对性辅导。同时可以促进和推动儿童、青少年的心理成长。
01
通过沙盘课程辅助父母改进家庭教育沟通方式,如父母和孩子合作摆设沙具,通过这个过程促进亲子之间的沟通与交流,进而促进亲子关系的和谐。
02
你家孩子出现这些问题吗?
特色化教学,学的安心
训练方法: 采用国际的训练方法保证训练方案的科学性
个性方案: 根据家长反馈及测验,调整训练方案,保证方案的个性化
阶段测试: 在孩子训练的整个过程,阶段性的进行测试,检查训练效果
家长交流: 定期召开家长会,建立交流平台,同时给予家长方法指导
沟通交流: 每周与家长沟通,反馈孩子的训练情况,了解孩子学习生活
完善档案: 建立完善的学习档案管理,全程跟踪孩子的每一次进步
1、及时进行心理疏导:及时发现学生心理偏移,关注他(她)学习过程中出现的特殊举动和偏激词,了解学生造成心理压力的原因,给予及时地疏导。
2、及时进行心理矫正:小学生常见的心理问题主要集中在冷漠、孤独、厌学、焦虑、自卑、敌对心理,都是不正确心理观,是由自身的素质、环境、教育、家庭影响等诸多因素造成。一旦发现学生出现心理波动,教师必须及时矫正,培养孩子树立正确的观念,让他们明辨是非,学会采取正当的调节情绪的措施。
博沃思实力老师为您护航
教授科目:心理咨询
二级心理咨询师
国立台湾师范大学教育心理硕士学位,从事青少年心理辅导15年以上
公费赴美国西亚图咨询中心进行咨询训练,包括情绪取向,夫妻、伴侣治疗训练,沟通分析(TA)训练等。 擅长父母教养问题解决及教养能力的提升、亲子冲突处理及关系的增进、青少年暨儿童心理咨询等领域。 擅长个人情绪调适及生活适应问题处理这一领域,包括自我内在冲突、人际关系冲突、情感冲突等。
课程背景
随着社会发展和教育环境的变化,青少年心理健康问题日渐突出,迫切需要一份针对性强、专业性高的心理健康课程。为此,我们推出了一套适合东莞青少年学生的心理健康课程。
课程特色
1.实用性强:课程内容紧扣学生的实际生活,引导学生掌握有效的心理调适方法;
2.互动性强:采用多种互动形式,充分调动学生的积极性和参与度;
3.专业性强:从设计到授课都由专业心理老师全程担当,保证教学效果。
课程目标
1.了解心理健康的基本概念,掌握常见的心理健康问题;
2.掌握自我调适的方法和技巧,提高心理调适能力;
3.学会有效的沟通技巧,培养良好的人际关系;
4.了解成长和发展的规律,增强自我认识和自信心。
学习对象
适合东莞地区初中、高中学生群体,可根据学生年龄和需求制定不同的教学方案。
课程内容
1.什么是心理健康
2.焦虑、抑郁等常见心理问题的认知和调适
3.沟通技巧和人际交往
4.成长和发展规律以及自我认识
5.其他心理健康相关主题
学习时长、收费范围
学习时长根据不同课程安排而定,收费范围根据学校和学生具体情况而定,具体可咨询在线客服。
学习收获
通过本课程的学习,学生将更好地了解自己的心理状态,掌握有效的心理调适方法,提高个人心理素质和人际交往能力,增强自我认识和自信心。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们希望通过这样一份心理健康课程,帮助东莞的青少年学生更好地成长和发展,成为快乐、自信、健康的人。
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