深圳语言康复培训机构

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上课时段
白天班,寒假班,暑假班
上课方式

面授

上课校区

41个

招生对象

青少年: 针对年龄在13-18岁的青少年,我们提供更加系统和全面的语言康复培训,帮助他们进一步提高语言水平,顺利完成学业;

课程目标

改善发音问题:对于学员的发音问题,我们会通过有针对性的练习和指导,助其纠正发音错误,达到标准、流利的发音效果;

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授课机构
教学点
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学员评论
大米和小米儿童康复语言康复训练
言语治疗比较具有针对性,主要是改善孩子的言语能力,提高语言发展的水平,经过科学理论和心理学方面的研究,制定了详细的训练方案,具体的训练是从儿童的语言开发、语言技能、语言理解、语言表达、发音问题、口肌定位多个方面改善孩子的问题,同时也会培养儿童对于语言的理解能力,从而培养良好的言语表达能力,能够与他人建立联系,进行交流。

孩子是否存在这些问题?


01
发音障碍
语言发育迟缓是一种先天性疾病。通常孩子中枢神经发育异常后,可能会导致孩子语言沟通时,无法完成正常话语,并且不能用语言来正确表达自身想法。
02
理解能力差
由于先天性因素可能会导致孩子脑部发育异常。在日常生活中,孩子与其他人群进行沟通时,脑部不健全可能会导致思维逻辑混乱,从而无法理解对方话语以及指示。

影响儿童语言发展的因素

生理因素。儿童语言发展有一些共性:
1)儿童可以在出生后相对较短的期间内产生语言能力,一旦开始说话,其发展速度日新月异。
2)儿童都有说错之处,但与成人的语言错误有着本质的不同。这些错误存在内在的规律性,是语言发展的一个阶段,随着年龄增长而修正。
3)尽管世界儿童的语言各自不同,但语言发展似乎都经历同样的过程。因此,可以认为儿童语言的发展是一种生理现象,是生理发育过程的一个有机部分。一些生理因素会影响到语言的发展。

深圳大米和小米语言康复课程


  • 课程简介

    我们的言语治疗每个疗程3-6个月,单次90分钟,以社交沟通(含语言技能、游戏技能)、语言能力(含语言理解、语言表达)、言语能力(含构音、嗓音、口吃)、吞咽与喂养(含咀嚼、挑食、口腔肌肉锻炼)四大领域的干预目标为导向,让儿童在游戏及活动情景治疗中提高整体的沟通和言语能力。

  • 语言训练的目标

    过去我们对语言发展迟缓的儿童所实施的语言训练目标大多是要求TA们能够说话,但是现在已经偏重于儿童理解语言中的意义以及能够自主表达,因此对于孤独症儿童的语言训练首重在加强其语言的理解能力。

语言康复课程

核心优势,看得见的实力


01
行为干预

这教法强调先用一对一的方式来教,后扩大训练环境,在集体课上学会融入,以便熟悉类似上学的环境和活动。

02
个别化训练计划

适当的教育使他们的身心得到康复发展,潜能得到开发,掌握一定的科学文化知识和技能,学会交往,融入主流。

03
语音训练

专业系统的发音训练,能帮助孩子体会发音要领,掌握发音技巧,培养正确的语音习惯,为清楚、流利说话打下基础。

04
ABA的教学方法

根据孩子的日常表现,还有一些缺陷的特点,按照ABA的原理和理论设计出来的教学训练体系,让训练高效化。


语言发展的特点

在语言发展的过程中,词汇数量逐渐增加是幼儿语言发展的特点之一。根据研究材料,幼儿在3~6岁时,词汇量是以逐年大幅度增长的趋势发展着,可以简单地理解为词汇量正在增加。这一特点主要表现在幼儿对词类的掌握逐渐加深,词汇量不断增加。此外,幼儿的词汇内容也在不断丰富和扩大,包括名词、动词、形容词、副词等,使得他们对词义的理解越来越深刻。以上就是幼儿词汇数量逐渐增加的原因。

好机构,师资说话


语言康复老师
张瑜

语言康复老师

大米和小米言语语言治疗(ST)督导,曾任香港中文大学言语治疗科研究助理。 香港中文大学《儿童沟通及语言能力评估》(ILAP)评估认证。
语言康复师资介绍
李齐

语言康复老师

大米和小米言语语言治疗(ST)督导。 美国言语听力协会(ASHA)认证专业言语语言病理学家(CCC-SLP)。 美国纽约州教育局认证中英双语-言语及语言障碍教师。

授课机构

5.0分
连锁
认证 2 年

成立:2014年

干预康复培训、融合支持培训、家长培训

教学点

(41)
深圳市龙岗区大运新城黄阁路与阁溪二路交汇处
成都市武侯区天和东街43号
深圳市龙岗区坂田街道环城南路5号
南京市秦淮区洪武路239号
南京市雨花台区软件大道66号

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学员评论

发表评论
*翔语
*翔语
4.5
该机构的老师授课方式独特,采用互动式教学,让孩子积极参与其中,极大提升了学习效果。该机构的地理位置优越,交通便利,方便家长接送孩子。我们家长对该机构的服务和教学水平非常满意,感谢该机构为我们的孩子提供了如此优质的教育支持。

来自第三方

*凌恬
*凌恬
4.5
该机构的教室温馨明亮,坐在窗边可以看见美丽的花园,营造出了一个舒适的学习环境。还提供了详细的学习计划,课程内容丰富有趣,孩子学得非常开心。在每次作业中,老师都会提供耐心的辅导,帮助孩子解决问题。

来自第三方

*稷飞
*稷飞
4.8
孩子在这家培训中有了极大进步,对自己的学习更有信心。老师动态教学,注重培养孩子学习兴趣。课堂内容富有趣味性,激发了孩子的创造力和思考能力。孩子们在课堂上积极参与讨论,互相帮助并展示自己的成果。这家培训机构确实提供了优质教学和良好的学习氛围,让孩子取得了可喜的进步。

来自第三方

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大米和小米儿童康复
5.0分
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干预康复培训、融合支持培训、家长培训

相关知识

课程背景

近年来,随着社会的快速发展,深圳市语言康复培训需求不断增加。在这样的背景下,本机构应运而生。我们本着为广大学员提供全面的语言康复服务的宗旨,致力于提升学员的语言康复水平,帮助他们更好地适应现代社会的需要。

课程特色

1.个性化教学: 本机构采用小班授课的方式,每个学员都能得到更多的关注和指导,因此,我们能够针对不同学员的具体情况,量身定制个性化的语言康复培训方案。

2.多样化教学手段: 我们注重培养学员的听、说、读、写等多方面的语言能力。不仅通过课堂教学,还会结合实际情境进行情景模拟,提供丰富的语言口语练习机会。

3.专业师资团队: 我们拥有一支经验丰富、专业素养高的师资团队,他们具备丰富的理论知识和实践经验,能够为学员提供专业的指导和支持。

课程目标

1.提高语言能力: 我们旨在提高学员的语音、语调、语速等基本语言能力,增强其语言表达能力,使其能够顺利进行交流。

2.改善发音问题:对于学员的发音问题,我们会通过有针对性的练习和指导,助其纠正发音错误,达到标准、流利的发音效果。

3.增强听力理解能力: 通过大量的听力材料和练习,帮助学员提高听力理解能力,更好地理解和应对各种语言环境。

4.提升阅读和写作技巧: 我们注重培养学员的阅读和写作技巧,通过系统的训练,让学员能够流畅地阅读、理解和撰写各类文本。

学习对象

1.儿童: 本机构面向年龄在3-12岁的儿童,帮助他们从小打下良好的语言基础,提高语音、听力、阅读和写作能力。

2.青少年: 针对年龄在13-18岁的青少年,我们提供更加系统和全面的语言康复培训,帮助他们进一步提高语言水平,顺利完成学业。

课程内容

1.基础发音训练: 针对学员的发音问题,进行基础发音训练。通过音标教学、反复练习和纠正发音错误的技巧,帮助学员掌握正确的发音方法。

2.听力训练: 通过大量的听力材料,进行听力训练,提高学员的听力理解能力和听辨能力。

3.口语练习: 通过情景模拟和角色扮演,提供丰富的口语练习机会,培养学员的口语表达能力。

4.阅读和写作训练: 针对不同年龄段的学员,提供相应的阅读和写作训练,提升学员的阅读理解和写作技巧。

师资力量

本机构拥有一支经验丰富、专业素养高的师资团队。他们具备相关语言康复专业背景,并且具有多年的教学经验。他们用心、用爱、用智慧去指导学员,保证学员能够获得较好的学习效果。

教学质量

本机构坚持以学员为中心,重视教学质量。我们通过个性化教学、学习评估和反馈机制,不断提高教学水平和服务质量,确保学员能够获得较好的学习效果。

服务水平

本机构秉承以学员为本的服务理念,提供全面的学习支持和咨询服务。我们为学员提供免费体验课程,让学员及家长能够更好地了解我们的教学方式和课程内容。同时,我们提供在线客服,方便学员和家长随时咨询和预约。

学习时长

学习时长一般为每次1至2小时,每周1至3次,具体根据学员的具体情况来安排。

收费范围

本机构的收费范围为20000元至35000元之间,具体费用根据课程内容和学员个人需求而定。

学习收获

通过我们的语言康复培训,学员将获得良好的语言康复效果。他们将提高语音、听力、口语、阅读和写作等多方面的语言能力,增强自信心,提升社交能力,更好地适应社会环境。

总结

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们将竭诚为您提供优质的语言康复培训服务,帮助您实现语言能力的提升!

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