深圳儿童认知能力培训

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上课时段
全日制,周末班,灵活安排
上课方式

面授

上课校区

2个

招生对象

有认知能力障碍的儿童,帮助他们克服问题,提升自身能力。

课程目标

拓展儿童的思维边界,培养他们的逻辑思维和问题解决能力;

课程详情
授课机构
教学点
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学员评论
深圳多特儿童专注力机构认知力培训课程
本训练适合想要培养认知力的学员参加,主要是针对孩子感知、记忆和提取信息等方面的情况进行针对性相关能力的培养,小班教学模式,师生之间有良好的互动,通过系统的训练,朋友孩子注意力、记忆力、让学员们的视觉和动作的配合度得到发展,锻炼学员逻辑思维能力和理解力。
你家孩子存在这些情况?

  • 1 记忆力差,刚刚已经记过一遍的东西了,还是会忘记
  • 2 注意力涣散,别人在说话的时候,思绪已经到了别的地方
  • 3 语言发育慢,孩子说话慢,迟钝,或者是总是口齿不清等
  • 4 观察能力差,看一样东西要看许久才能留下印象并且反应过来是什么

认知力是什么
认知是把识别和行动的能力输入我们大脑,是我们情感、思想、决策、行为的综合体。认知就像金字塔的顶端,决定了我们的上限和下限,只有站得更高,才能看得更远。认知是人脑接触外界信息,经过头脑的加工,转变为内在的心理活动进而支配人的行为。通俗地说认知就是一个人看待世界、看待问题的主观反映。认知水平越高,看待事物越全面;认知水平越低,看待问题越片面。认知就像我们与世界沟通的门户,决定了一个人的格局。一个格局远大的人,必定是一个认知很全面的人。


深圳多特儿童认知力课程

  • 认知力课程
认知力课程
儿童专注力训练

包括听知觉能力训练及视知觉能力训练两大板块。专业系统训练,因材施教。帮助孩子解决学习上的注意力问题,改善多动易走神问题,提高听课效率、记忆力,解决记背困难、丢三落四等问题,让孩子能够更好的学习。

感统能力训练

针对前庭、本体、触觉三大功能,科学系统性训练,专业教练设备指导+专业设备辅助,体验式训练,寓教于乐;促进大脑功能的发展与成熟,帮助孩子有效适应环境;提高孩子的学习能力,让孩子享受成就感和自信。


我们凭什么获得你的认可?

机构优势

高素质、有爱心的心理学、教育学专业教练团队。

有效的训练方法,解决问题的根源。

动态调整、不断更新训练理念和思维。

高科技教学设备,辅助训练学员能力。

  • 科学的训练仪器
  • 严格的教练选拔标准
  • 系统性的训练体系

儿童认知发展的特点
1、感知范围扩展。随着中枢神经的发展和幼儿生活范围的扩展,3-4岁幼儿已经发展了各种基本的感知觉。他们已经能够分辨红、黄、蓝、绿等常见颜色;能辨认上下前后方位,掌握圆形、方形、三角形;能较准确地辨别各种声音;能通过手接触更多的物体,从而知道物体的凉热、软硬等特征。
2、记忆具有无意性、暂时性、情绪性。3-4岁幼儿还未掌握一定的记忆方法,因此有意识记较弱,记忆带有很大的无意性。他们的记忆还很难服从于某一有目的的活动,而更多地服从于对象的外部特征。形象鲜明、具体生动、能满足幼儿个体需要的事物,容易被幼儿自然而然地记住。

一起了解多特儿童专注力

机构简介

多特儿童专注力把握儿童身心健康发展的特征,系统的通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练、精细协调训练、虚拟训练、思维觉察训练、意志力训练、拓展训练、智慧家长学堂等方式,系统地促进儿童身、心、脑全面协调发育。多特同中国科学院心理研究所共同研发的《多特儿童专注力测评系统》,已获得“中国心理学会标准委”项目成果评定。同时,已申请用于教育领域的发明专利5项,软著2项。

多特儿童专注力简介 机构简介

授课机构

5.0分
连锁
认证 2 年

成立:2018年

专注力测评培训、专注力训练、感统训练、沙盘课

教学点

(2)
深圳市南山区南海大道2502号
深圳市福田区深南中路3018号

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学员评论

发表评论
*康
*康
4.5
老师能耐心解答我疑问,专业指导使我有了更多思考。和其他机构比,我觉得这里学到的东西更实用,真的帮助我提升了。学习环境舒适,位置方便,交通也挺方便的。这家培训机构给我很大帮助,我会分享给其他人的。

来自第三方

*阳李黎
*阳李黎
4.8
学习内容丰富新颖,让我更加理解自己的潜力,拥有更好的表达能力;教育理念前卫,注重个体发展,提升自主学习能力;课后辅导事无巨细,细心解答任何疑问,确保学习效果。

来自第三方

*涛
*涛
4.5
课堂互动非常精彩,老师们在讲解时总是举例子生动易懂,让我感觉多特就像是个大家庭,每位学员都积极参与。至于课程安排,确实很合理,每个环节都精心设计,让我们既能学习专注力,又能感受到挑战和成长。学习内容也很丰富多样,每次课堂都有新的体验和启发,让我对自己的潜力有了新的认识。

来自第三方

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相关知识

课程背景

近年来,深圳认知能力培训在教育领域逐渐受到重视。认知能力是指个体通过感知、观察、思考等过程对外界事物进行认识、处理和利用的能力,对儿童智力发展起着至关重要的作用。深圳着力为儿童提供优质的认知能力培训课程,旨在帮助他们全面发展,并为未来的学习和成长奠定坚实的基础。

课程特色

1. 以游戏为主线:通过寓教于乐的方式激发儿童的学习兴趣,提高他们的主动参与积极性。

2. 多样化的教学方法:采用多种教学方法,包括故事讲解、情景模拟和实践操作等,以满足儿童不同的学习需求。

3. 小班授课:每班人数有限,确保每位孩子都能够得到充分的关注和指导,提高学习效果。

4. 知识与能力结合:注重培养儿童的综合能力,既注重知识的传授,又重视动手能力和创造力的培养。

课程目标

1. 提升思维能力:培养儿童的观察力、思考力和逻辑推理能力,使其能够独立思考问题并做出合理的判断。

2. 发展创造力:激发儿童的想象力和创新能力,培养其创造性思维和问题解决能力。

3. 提高学习能力:通过培养儿童的注意力、记忆力和阅读理解能力,提高他们的学习效果和学习兴趣。

4. 培养社交能力:帮助儿童积极参与团队活动,提高他们的沟通能力和合作精神。

学习对象

1. 幼儿阶段(3-6岁):早期认知能力培养,注重培养孩子的观察力、思维力和创造力。

2. 小学阶段(7-12岁):全面提升孩子的认知能力,注重培养孩子的思辨能力、逻辑推理能力和学习能力。

3. 初中阶段(13-15岁):进一步培养孩子的思维能力和创造力,注重培养孩子的批判性思维和解决问题的能力。

课程内容

1. 感知能力培养:包括视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等感官训练,激发孩子的感知能力和观察能力。

2. 思维能力培养:培养孩子的逻辑思维、问题解决能力和创造性思维,促进他们综合运用所学知识。

3. 记忆力培养:通过记忆训练、注意力训练和阅读理解训练等,提高孩子的学习记忆能力和阅读理解能力。

4. 社交能力培养:通过团队活动和合作游戏,培养孩子的沟通能力、合作精神和领导能力。

师资力量

本课程拥有一支经验丰富、专业资质的师资团队,教师具备儿童启蒙教育背景和丰富的教学经验,能够根据孩子的个性特点和学习需求,为他们提供个性化的指导和辅导。

教学质量

本课程注重教学质量的提高,定期进行教学质量评估和反馈,对教学效果进行全面的跟踪和分析,以确保每位学员能够获取到高质量的教学服务。

服务水平

我们致力于提供全面的服务,包括课程咨询、上课帮助、学习跟进等,尽全力满足家长和学生的需求。

学习时长

根据不同年龄段和学习内容的不同,学习时长一般在3个月到6个月之间。

收费范围

学习该课程的费用范围为3000元至8000元,具体价格根据课程级别和学习时长而定。

学习收获

通过参与深圳儿童认知能力培训,孩子可以提高自己的认知能力和学习成绩,培养自信心和独立思考能力,为未来的发展打下坚实基础。

总结

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。如果您对深圳儿童认知能力培训感兴趣,可联系在线客服预约免费体验课,我们将竭诚为您提供优质的教育服务。

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