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无法以数字思考，对顺序或数量概念不佳
做一会玩会，玩一会做一会，精力不集中
不会的知识太多了，根本没办法独立完成学业
不知道怎么学，怎么学也都学不会，孩子不想学
记忆力的重要性
记忆可以帮助我们记住我们想记住的东西和对我们来说重要的东西，这样我们的生活和思想就不会混乱。记忆对我们很重要。每个人都需要有一定的记忆力，能够记住一些东西，这样他们的生活就不会迷茫。记忆力对孩子的发展也非常重要。如果一个孩子的记忆力不好，他就记不住他在脑子里学到了什么，也不能利用它。人们常说，童年不仅是一个人记忆最好的时期，也是儿童记忆发展的阶段。然而，目前的情况表明，孩子的记忆力越来越差，有些事情很难记住，有些事情他们经常忘记。家长希望孩子永远不要忘记自己的所见所闻，从而减少他们的成长困难。
准确判断孩子在学习上的优势和劣势，打造测评—反馈—训练—复评的认知力提升模式，从内在动力、认知力、行为习惯、学习方法四个维度科学提升。
依托专业脑电生物反馈技术，通过3D图形技术科学、直观展现学员各方面能力，严谨、科学的训练流程，通过训练数据直观查看孩子每一天的进步。
根据McMaster家庭功能模式理论编制的测量家庭功能的问卷，简单有效地找到家庭关系及亲子养育中可能存在的问题，便于心理咨询老师和家庭教育老师给予针对性的指导。
孩子记忆力差怎么办
积极发展有意记忆，对幼儿顺利进入小学学习有重要意义。开始可把记忆任务与幼儿感兴趣的活动联系起来，以后渐渐给他们提出一定的任务，让幼儿有目的的记住一些东西，培养幼儿的有意记忆能力。如：认识长方体，除在幼儿寻找长方体的东西以外，还要让幼儿回家找一找什么是长方体的，以此加深对长方体的认识。再如：在幼儿园学习了儿歌或歌曲等，可让幼儿回家说给爸爸妈妈听，带着任务去记忆知识。
课程背景
东莞记忆力训练机构是一家专门以提高学生记忆力为主要目的的机构。它旨在通过科学的、有趣的记忆技巧，帮助学生提高记忆力，从而提高学习效率和成绩。
课程特色
1. 以游戏化教学为主，让学生在愉悦的氛围中学习；
2. 采用个性化辅导，根据学生的特点制定个性化学习方案；
3. 提供多种多样的记忆技巧，让学生轻松掌握；
4. 教学过程中注重实践，让学生在实际应用中加深记忆；
5. 结合心理辅导，让学生在自信和积极的心态下学习。
课程目标
1. 提高学生记忆力，让其更快地学习掌握知识；
2. 提升学生学习效率和成绩；
3. 培养学生的学习兴趣和自信心。
学习对象
1. 学前儿童：想要更快地掌握知识，提高记忆力；
2. 小学生：想要成为全面优秀学生，提高学习成绩；
3. 初中生：想要在中考中获得好成绩，为未来打下坚实的基础；
4. 高中生：想要在高考中获得优异成绩，进入理想大学。
课程内容
1. 记忆力基础训练
2. 数字记忆训练
3. 逻辑记忆训练
4. 图像记忆训练
5. 语言记忆训练
6. 综合记忆训练
学习时长
根据学生需要，灵活安排学习时长。
收费范围
根据不同课程和学生的不同需求，收费有所变化。可联系在线客服咨询具体情况。
学习收获
1. 提高记忆力，掌握更多的知识；
2. 提升学习效率和成绩；
3. 增强学生的自信心和学习兴趣。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。我们愿意与您一起努力，帮助孩子成为记忆力高强的优秀学生！
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