搜索
询价
1832人看过
认知力课程
认知力课程
认知力课程
认知力课程
找一找。当孩子有一定的图形认知能力后，不建议大家赶紧的把更深层次的图形知识传授给孩子，比如三角形周长、面积的计算等等，因为这个时候，孩子仅仅是认识图形，并没有形成思维和思考力，可以带孩子玩拼图游戏，从简单的出发，如下图，利用孩子熟悉的经历，激发孩子的兴趣，完成拼图游戏。
凭记忆选图。对称图形的认知也是孩子非常重要的一个思维，也是幼儿园孩子经常玩的镜像游戏（利用镜子玩游戏），当然不仅仅玩镜像游戏，也可以在一张纸的对称位置，印上图形，让孩子思考，哪些折叠以后，能够完全重合。为了进一步锻炼孩子的思考能力。
师资力量强大，现拥有30多位知名专家，100多位认知力老师，200多位家庭教育咨询师，500多位教育顾问。
CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长成绩单、精准评测发现问题，并给予问题解决方案。
通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能。普通培训只发现了问题的表面，而我们根治的是基本。
利用游戏培养记忆力。将几种幼儿熟悉的玩具，如小动物、汽车、球等摆在桌子上，请小孩说出玩具的名称，然后用布把玩具盖上，成人从盖布下取走一个玩具，再将盖布打开，让幼儿看一看，少了什么玩具。也可以地上放几个圈，每个圈中放一个小动物玩具，表示小动物的家，然后让幼儿记住每个动物家的位置，并请小动物出来玩，再叫幼儿将小动物逐个送回"家"--即原来的位置。
图象记忆。让孩子看一张画有数种动物的图片，限定在一定时间内看完，开始时时间可长些，逐渐减少看的时间，然后将图片拿开，让孩子说出图片上有哪些动物，如果孩子记住的不多，还可以教他使用一些记忆的方法如，有翅膀、能飞的有哪些？
北京师范大学重点实验室博士
中科院心理所硕士
中国首批脑成像技术专家
宣武医院博士后，儿童认知发展专家，中科院/国家重点实验室学习和科研管理经验，中国首家脑科学应用平台发起人，师从儿童脑认知舒华教授。
课程特色
1.注重个性化培养，根据学生的认知能力和解决问题的能力制定不同的教学方案。
2.运用科学的方法和严谨的逻辑进行教学，让学生可以有效的提高思考和分析问题的能力。
3.教学内容紧密符合学生实际需要，能让学生将所学知识应用到实际生活中。
课程目标
1.提高学生的认知能力和解决问题的能力，让学生具有更高的学习成就和职场竞争力。
2.培养学生的思考和分析问题的能力，使学生能够成为有远见的人才。
3.帮助学生在实际生活中更好的使用所学的知识。
学习对象
1.小学生：帮助小学生在早期阶段培养良好的认知和分析能力，让他们在日后的学习中更加轻松自如。
2.初中生：在初中阶段帮助学生进一步提高认知和分析能力，让他们具备更好的学习和竞争力。
3.高中生：在高中阶段，帮助学生打下扎实的认知和分析基础，从而在考试中获得更好的成绩。
4.大学生及职场人士：针对大学生和职场人士提供更高水平的认知力学习和培训，帮助他们更好的解决问题。
课程内容
1.认知分析：通过分析不同问题的认知方式，帮助学生更好地理解学习和生活中的问题。
2.思维训练：锻炼学生的思维能力，提高学生的分析和解决问题能力。
3.创新培养：提高学生的创新思维能力，培养学生成为创新型人才。
4.实践应用：让学生将所学的知识通过实践应用到生活中，提高学生解决实际问题的能力。
5.情感管理：帮助学生树立正确的情感观念，提高情商。
学习时长、收费范围
1.小学生：每周一次，每次1.5小时，学习周期为10周，收费3000-4000元。
2.初中生：每周一次，每次1.5小时，学习周期为12周，收费4000-5000元。
3.高中生：每周二次，每次2小时，学习周期为18周，收费5000-6000元。
4.大学生及职场人士：个性化定制课程，具体学习时长和收费根据不同情况而定。
学习收获
经过深入的认知力培训，学生能够更好的掌握认知和分析问题的能力，提高学习成果和竞争力。同时，学生还能够在实际生活中更好的运用所学知识，解决生活和工作中的问题。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。我们深圳认知力培训中心将竭诚为您的学习和成长提供较好的服务和支持。
学员评论
来自第三方
来自第三方
来自第三方