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通过听觉记忆力训练+视觉记忆力训练+课业结合训练+迁移训练方法，帮助孩子改善记忆法，提高记忆能力。
按每个学生学习能力水平、接受能力等实际情况来灵活安排课程，每周1-2次量身定制课，轻松提高学习能力。
多方位测评，个性化训练方案，科学训练方法，改善上课走神、作业拖拉、坐不住问题，提高孩子注意力。
采用国际领先的训练方法保证训练方案的科学性，每周1-2次课，提升逻辑思维能力，跟踪孩子的每一次进步。
1、手工创作：（3岁起）。让宝宝亲自动手，制作属于自己的小玩意。买一包彩色橡皮泥，含各种色，让宝宝发挥观察力及想像力，用橡皮泥捏制动物，或其他感兴趣的小东西。制作时需灵活运用手部动作，对宝宝的观察力、精细动作及双侧协调，都有不错的帮助。
2、手指绘画：（4岁起）。找一天晴朗的好天气，拿些水彩颜料，沾在手指上，让宝宝根据自己天马行空的想象随意创作！即使宝宝的手、衣服都弄脏了，也不要责备，尽情地和宝宝一起玩一场色彩游戏。其实这也是训练宝宝触觉刺激的一种方式。除了触觉刺激外，空间概念及注意力也一并训练完成，绝对值得。
CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长成绩单、精准评测发现问题，并给予问题解决方案。
通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能。普通培训只发现了问题的表面，而我们根治的是基本。
师资力量强大，现拥有30多位知名专家，100多位认知力老师，200多位家庭教育咨询师，500多位教育顾问。
1、给孩子创造适当的观察机会。妈妈可以在保证孩子安全的前提下，为孩子创造观察的机会，比如带他一起寻找路边的小蚂蚁洞，并陪着他一起观察。在这个过程中，妈妈也可以给孩子做一些讲解，让他既能体会到观察的乐趣，还能从中学到知识。
2、不要强制性地培养孩子的观察能力。有的妈妈有这样的认识：既然观察细小的事物可以培养孩子的观察能力，那就直接将许多小东西摆在他面前，一个一个让他认好了。这样的方法就是在强制性地培养孩子的观察能力。这种方法，并不一定会引起他的兴趣。
博沃思课程研究专家
Donders脑研究所认知神经科学博士
江苏心理学会认知神经科学副主任委员
本科在领域前二的SCI期刊发表第一作者文章，国际上首次发现和报道短期学习引起大脑弓状束连通性变化，文章最大影响因子8；国际上最早同时掌握fMRI（功能核磁）和ERP（脑电）两种先进脑成像技术的研究者之一；博士获剑桥大学录取，但选择了聚焦先进脑成像技术的Donders脑研究所。
课程特色
1. 开设多个课程模块，包括记忆力、逻辑思维、情商管理、创造力等内容。
2. 采用互动式教学，让学生在互相交流中提升认知能力。
3. 强调实践应用，让学生通过实际操作来提高认知水平。
4. 师资力量强大，涵盖了国内外的认知科学顶级专家。
课程目标
1. 提高学生的认知能力，包括记忆力、思维能力、情商管理等方面。
2. 帮助学生发掘自身潜力，挖掘创造力，培养自信心。
3. 增强学生的团队协作能力，让学生在合作中互相学习、成长。
学习对象
1. 适合小学、中学生等未成年群体。
2. 适合大学生、职场人士等成年群体，帮助他们提升自身的认知能力。
课程内容
1. 记忆力提高，包括记忆法、记忆技巧等内容。
2. 逻辑思维训练，讲授逻辑思维的重要性与一些实用方法。
3. 情商管理技巧，帮助学生提高情商、情感智慧。
4. 创造力开发，培养学生的想象力和创新能力。
学习时长
每个模块的学习时长不同，但建议至少学习一个模块以上，学习时间为6个月-1年。
收费范围
收费范围在2000-20000元之间，根据不同模块和学时进行收费。可前往机构官网或咨询客服进行具体了解。
学习收获
通过认知力培训，学生能够提高自身的认知水平、拓展思维能力、增强情商和创造力。同时，学生也可以在团队合作中互相学习、成长。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。我们相信，通过我们的认知力培训，学生能够在认知方面更上一层楼，实现个人价值的最大化。
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