感染传统文化
从小学国学，耳濡目染中国传统文化，吸收祖宗文化血脉的精隨，感悟祖国文化的博大精深，培养树立爱家爱国爱人民的情怀，具有重要的历史和现实意义。
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当下对于国学的定义，还存在不同的解读，目前社会上尚未有统一的认识。有学者认为国学，无论是古代的还是现代的，都是属于中国的文化学术的范畴都属于国学文化。也有学者认为这是针对治国理政而言的，特指“治国理政”之学。无论怎样理解，但这都是“中国固有的文化学术”，有很重要的学术意义。
秉承“学习经典、启迪智慧、完善品格、成就人生”的宗旨
启蒙篇
《弟子规》附《常礼举要》、《三字经》附《朱子家训格言》、《千字文》附《百家姓》、《千家诗》
诗词篇
《诗经启蒙》、《唐诗宋词节选》、《文言文精读》、《幼学琼林》 、《增广贤文》、《礼运大同篇》--
四书篇
《孝经》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》
善恶篇
《了凡四训》、《太上感应篇》
道学篇
《老子》、《庄子》、《古文观止》、《孙子兵法》
百家篇
《易经》、《书经》、《黄帝内经》、《春秋》
法本指法规和制度。这里专指国学中对人具有规范约束意义的内容。针对儿童而言启蒙读物有《弟子规》《三字经》《千字文》等。较能体现规则和法度的当是《弟子规》，其中列述了弟子在家、外出、待人接物与学习上应该恪守的守则规范，特别讲求家庭教育与生活教育的践行。当然更为直接、严明的“法规”还属家训。运用家训教诫家人、子弟在我国已有三千多年的历史。古代家庭教育中家训占有十分重要的地位，是中华民族传统文化宝库中非常具有特色的部分。比较经典的有《颜氏家训》《曾国藩家训》《朱子家训》等。南北朝的《颜氏家训》被历代学者视为垂训子孙及家庭教育的典范。纵观历史，颜氏子孙到了宋元时期在操守与才学方面也都有惊世表现，足证其家训之效用彰著。
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从小学国学，耳濡目染中国传统文化，吸收祖宗文化血脉的精隨，感悟祖国文化的博大精深，培养树立爱家爱国爱人民的情怀，具有重要的历史和现实意义。
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从小学国学，汲取和培养修身齐家之方法，树立治国平天下之伟大志向，对健全儿童的文化心理和精神人格，强壮儿童爱国精神之脊梁，对儿童身心的发展十分有利。
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国学兴则国家兴，国学传承强则国家强。从小灌输国学著作，背诵国学经典，传承国学文脉，发扬国学精髓，是中华民族不断发展、壮大，立于世界民族之林的根基。
我们有自己特色的教学计划和方案，让孩子学有所成。
按照每一个学员的兴趣特点和不同需求而主题性教学。
根据学生的时间自由安排合理的上课时间，随到随学。
多样化课程让孩子们学的更丰富，兴趣第一快乐为本。
“国学”中的政治思想、治国理念，也影响当今社会治理社会国家的政治观念。传统的国学中诸子百家对各国的政治发展，都提出了不同的见解和发展理念，这些理念与我国现在治理国家和社会中的某些观念是相一致的。比如说：儒家要求“仁爱治国，以民为本”，这是我国当今治理国家的要点之一，是与时代相符合的。我国是中华人民共和国，是人民的国家，该理念的提出和如何实践，为我国现代的发展提供了方向。法家要求依法治国，也是我国当今进行政治发展的理念之一，我国提倡依法治国，建立法治国家。这就与传统国学中的某些思想相互有所联系，能够以更好的办法把各种思想融汇，取其精华，从而更好地治理国家，建立一个和谐的社会。
课程背景
介绍广州少年国学班的背景
广州少年国学班是一种注重中华传统文化传承的教育培训课程，旨在培养少年儒雅、自律、仁爱、博学的人格品质和国学素养。该课程结合广州地域文化和时代特色，全面呈现了中国传统文化的精髓和风采。
课程特色
列举广州少年国学班的课程特色（5个左右）
1.儒家文化教育：注重培养少年的仁爱与人品修养，让他们自觉、正确地行使人生社会角色。
2.经典文献阅读：通过对经典文献的深入解读，培养少年的文化素养和阅读理解能力，让他们从中汲取启示和能量。
3.语言文字修炼：通过学习古代汉字、诗词歌赋等，提高少年的语文能力和审美修养。
4.传统手工制作：通过制作传统手工艺品，激发少年学习兴趣和创造力，提高他们的动手能力和协作能力。
5.讲座体验式教育：通过实际参与和体验，让少年亲身感受国学的魅力和价值，从而形成自我意识和价值观。
课程目标
列举广州少年国学班的课程目标（3-5个）
1、培养少年的传统文化修养和人格品质，提高人文素养和自我意识。
2、提高少年的阅读能力和语文素养，培养批判性思维能力。
3、提升少年的逻辑思维和创造性思维，锻炼动手能力和协作能力。
4、让少年学习中华传统文化，形成爱国主义情怀和文化自信。
5、培养少年的仁爱和社会公德心，形成正面的人生价值观和行为准则。
学习对象
介绍适合的学习对象，列举相关条件（3-5个）
广州少年国学班适合关注文化传承、注重人文素养的小学生和初中生。具体条件如下：
1.具备基本的阅读和写作能力。
2.有一定的文化素养和爱国意识。
3.能够积极主动地参与课程学习和社会实践活动。
4.能够遵守班级纪律，听从老师的指导和管理。
5.有较强的沟通表达和协作能力。
课程内容
列举广州少年国学班的课程内容（5个左右）
1.语文古诗词欣赏
2.国学启蒙教育
3.传统文化阅读与解读
4.传统手工艺品制作
5.社会实践和文化交流活动
学习时长与收费范围
介绍广州少年国学班的学习时长与收费范围
广州少年国学班的学习时长一般为每个学期20-30次，每次课程时长为1.5-2小时。学费根据具体课程内容和学习时长而定，绝不超出相关政策规定和市场行情。
学习收获
总述广州少年国学班带来的学习收获
广州少年国学班能够让学生在课堂中感受传统文化的魅力，提高文化素养和人格品质，同时通过多样化的课程形式和社会实践活动，培养学生的动手能力和协作能力，在学术成绩和人文素养方面均有所提高，帮助学生成长为具有较高综合素质和领导能力的实践型人才。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课
广州少年国学班致力于培养学生成为有才有德、有情有义的未来之星，让传统文化在新时代焕发出更加强大的生命力和魅力。欢迎广大学生和家长前来咨询和报名，免费体验，让传统文化的种子在少年心中扎根发芽。
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