杭州滨江感统训练机构

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上课时段
全日制,晚班,周末班
上课方式

面授

上课校区

1个

招生对象

有感统训练培训需求的学员

课程目标

锻炼特殊儿童的生活技能

课程详情
授课机构
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杭州滨江金博智慧感统训练培训机构
一说感统失调,家长们就紧张,其实,如果父母能够发现孩子早期的感统失调的表现,并及时给予干预的话,孩子在日后的成长道路上一定会少走许多弯路。
儿童感统失调的表现

家长们可以了解一下你家的宝贝有没有感觉统合失调

  • 1

    孩子身体灵活度不足,双侧协调不佳,多动

  • 2

    无法流利地阅读,朗读时经常多字少字

  • 3

    经常对别人的话听而不见,或者听了就忘

  • 4

    坐立不安、坐姿不良,走路跌跌撞撞

  • 5

    紧张孤僻、胆小内向、不合群,偏食


孩子出现感统失调的行为特点

感觉统合 功能 失调行为
前庭觉 1、探测头部和身体与重力之间的关系。
3、维持平衡的反应:肌张力、姿态等。
2、建立重力安全感,稳定情绪。
4、调节运动:视觉空间加工,调节身体及眼球运动。
表现为注意力不集中、分心、走神好动、喜欢看、玩转动的东西。经常喜欢爬高、边走边跳、平衡差、走路东倒西歪、经常碰撞东西。
本体觉
1、感知肌张力和关节状态:肌肉伸展或收缩时的张力,感知关节位置、活动方向和速度,为前庭觉维持平衡反应提供肌张力和关节位置信息
2、调节肌张力、控制关节:控制四肢活动力度,控制关节位置、活动方向和速度。为前庭输出的运动调节信号提供执行控制。
3、联合控制:常与其他感觉共同发挥作用,如与视觉配合伸手取物,闭眼时与触觉配合建立触摸感、熟悉物理特性,与前庭 系统配合共同调节眼外肌;可影响神经系统的兴奋状态,起抑制作用,有利于平静情绪,增加安全感。
表现为身体活动时不能注视、双侧动作协调不良、平衡能力差、坐不稳、笨手笨脚、遇到困难容易沮丧、依赖性强、自信心不足、严重者会有表达困难。
视知觉
1、视觉空间:形成空间概念和位置的关系。
2、视觉动作整合:手眼协调、手部精细动作。
3、人际关系和沟通:如目光接触、情感表达等。
4、视觉分析:图形分析、记忆、专注力等。
5、眼球运动:包括扫视、跟随、前庭­眼反射、调节与辐辏反射。
表现为双眼扫视、跟随运动差、追踪物体时不能聚焦、阅读困难、读书跳行、多字少字、颠倒字、抄错数字、辨别形状和字形困难、学习时动作迟缓。
听知觉
1.对声音、语言的理解。
2.帮助建立人际关系和社交。
3.与前庭觉和视觉系统紧密合作,提供空间定向的信息,提供距离感。
表现为听得到声音,但听不明白声音的意义;对语言理解差、注意力无法集中、常会掩耳朵、对尖锐的声音不讨厌,喜欢无端尖叫或自言自语。
触觉
1、防御性反应:是一种单纯的自然反应,能保护自身免受伤害,本能地逃避刺激。
2、辨别性反应:需要大脑对刺激进行精密的辨别后再做出反应,辅助视知觉,有助于了解肢体位置及环境中物体的各种物理性质等。
3、触觉刺激效果:小面积触碰皮肤的触觉刺激活动可提高人体警觉性;大面积缓慢地重压皮肤的触觉刺激活动 可减低压力,稳定情绪。
4、促进生长、促进动作灵活,促进社交技能发展。
表现为对别人的触摸过分敏感、缺乏安全感、依恋某件物品或者玩具、不爱玩身体接触的游戏、黏人、爱哭、怕陌生、爱发脾气、站坐无相、孤僻、咬指甲等。

感统失调训练方法
  • 前庭平衡训练
    前庭平衡训练

    可以采用一些玩具器械,帮助孩子调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能,促进语言神经组织和前庭平衡觉健全。如滚圆筒、平衡脚踏车、按摩大龙球、滑滑梯、晃动独木桥、平衡台等游戏。

  • 视觉训练
    视觉训练

    首先要控制孩子看电视和玩电脑的时间,避免干扰视觉发展。家长可以和孩子玩一玩吹泡泡、放风筝、游戏棒等游戏,让孩子多一些训练,帮助加强眼部肌肉的控制,提供视觉和前庭觉的整合练习。

  • 听觉训练
    听觉训练

    如果家长经常大声责备孩子,会造成孩子形成自我保护,养成拒绝听别人说话的习惯。因此,家长首先要注意自己说话的语气音调。另外,如玩一玩听声音找动物、听声音找乐器的游戏。


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  • 训后效果评估

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授课机构

4.9分
连锁
认证 6 年

成立:2013年

注意力培训、感统训练、认知力培训、记忆力培训、情绪管理培训

教学点

(1)
杭州市下城区朝晖路203号

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学员评论

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*如祯
*如祯
4.5
上课有趣味性,不会觉得无聊累。老师能够引导我去思考,让我有成就感。杭州金博智慧的团队给我留下深刻印象。

来自第三方

*思昱
*思昱
5.0
这家培训机构的氛围很好,学习氛围让人愉快,老师的教学方式很独特,吸引了我的注意力,而且课堂互动很有趣,加深了我的学习体验。在金博智慧的培训中,我收获了很多,感谢他们的付出和教导。

来自第三方

*巍
*巍
4.5
我参加了一个课程培训,课堂氛围活跃,老师能巧妙引导学员发表看法,增加了互动。教学内容生动有趣,使我们能在轻松中掌握新知识。老师非常专业敬业,用心传授技巧方法,促进了学习效果。金博智慧。

来自第三方

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杭州滨江感统训练机构

-- 提升儿童感官运动能力的专业机构

课程背景

随着户外活动的减少和电子产品的普及,现代儿童的运动能力和感官能力普遍较差。而感统训练就是一种针对儿童感官运动能力的综合训练,可以帮助儿童更好地发掘自身潜力和提高运动、学习及适应能力。

课程特色

1. 个性化教学:根据每位学生的特点和需求,量身定制个性化教学计划。

2. 多元化体验:通过沙盘游戏、平衡板、气垫等训练器材,让学生体验多种感官刺激和运动挑战。

3. 快乐学习:课程设置丰富、生动有趣,专业的教师会通过互动、游戏等方式激发孩子的学习热情。

课程目标

1.提高学生的运动能力、手眼协调能力、平衡能力等基本能力。

2.提升学生的自我认知、社交交往及学习适应能力。

3.激发学生的学习兴趣,激发学习的热情。

学习对象

1.3-12岁的儿童,以及需要感统训练的儿童(如注意力不集中、过度活跃等问题)。

2.希望提高孩子综合能力的父母。

课程内容

1.感觉统合练习:主要包含体感、前庭、本体等感觉统合的训练。

2.平衡和协调训练:主要包括平衡器材、平衡枕等器械的平衡训练和眼-手协调、肌肉协调的练习。

3.动力反馈训练:通过多种弹性平衡板、气垫等器械的训练给予动力反馈,提高学生的运动自信心和感知能力。

学习时长和收费范围

1.学习时长:根据学生的年龄和学习目标,计划灵活,一般为6-12周。

2.收费范围:由于课程设置和学生需求的差别较大,学费根据家长需求和机构定价不同。需要到店咨询后方能了解具体价格。

学习收获

1.提高儿童运动能力和感官能力。

2.增强学生的自信心和适应能力,提高学习表现和综合素质。

3.帮助家长更好地了解和关注孩子身心发展的需求。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到店咨询为准。如需了解更多相关信息,请联系在线客服,预约免费体验课程,获得更详细的课程介绍和体验。

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