一名合格的自闭症特教老师需要具备专业知识和技能，同时也需要情感智力和人际关系能力，他们将以个性化的方式支持自闭症学生的学习和发展，建立信任关系，并与其他教育专业人员和家庭密切合作，为学生提供全面的支持，他们的工作将为自闭症学生的成长和成功奠定坚实的基础。
【课程名称】：国际自闭症师资培训课程
【课程对象】：
1、幼儿园，早教中心等有专业技能提升的在职教师；
2、有意从事特殊儿童教育专业的人士；
3、对特殊儿童教育感兴趣的人士；
4、各种缺陷的儿童家长。
【课程简介】：
自闭症又称孤独性障碍或孤独症，是一种以复局限的兴趣行为、社会交往障碍和重沟通交流障碍为特征的大脑发育障碍。
ICEI自闭症认证研修班主要针对当下特教行业人才缺口而开设的系统课程，内容涵盖全面化、系统化，让参与培训的老师充分掌握自闭症课程专业知识及操作技能，具备系统的知识结构和全面的职业素质。
【课程内容】：
1、行为分析部分：
特殊教育宏观概览与孤独症谱系通识，应用行为分析基本原理，ABA经典运用形式，行为问题，行为评估及制定干预计划。
2、语言训练部分：
儿童语言教学概览，儿童语言理论与发展阶段，儿童语言教学基本框架，语言教学方法，口肌日常训练，构音的实用技巧，儿童语言功能性教学，儿童语言发展常见问题及解决方法。
3、感觉统合部分：
感觉统合基础理论，触觉与触觉训练，前庭觉与前庭训练，本体觉与本体训练，教案编写，感统之量表使用，案例分析。
【环境展示】：
【课程目标】：
1、在教学过程中学会对孩子进行个别化训练，帮助孩子改善口部感觉和运动失调问题，解决语音语调障碍；
2、通过各类感统训练活动，帮助孩子调节感统失调，改善感统发展障碍等问题；
3、在应用行为分析学的基础上，懂得如何创设促进孩子发展的环境，促进孩子认知、语言、艺术、社会性和身体的全面发展；
4、懂得如何激发孩子对于沟通和交往的兴趣，享受社交的乐趣，并提高情绪表达和自控能力。
【师资介绍】：
Bella老师
老师简介：国际儿童教育学会(ICEI)感统/早教培训讲师，美婴自闭症培训讲师，美婴早期教育师资培训指定讲师，感觉统合训练师/测评师，华南师范大学学前教育专业，十余年的早期教育从业经验，多年来一直参与教学研究、教案编写，具有非常丰富的师资培训及家长讲座经验。
Magnolia老师
老师简介：国际儿童教育学会(ICEI)行为分析/语言训练培训讲师，美婴国际早期教育师训中心指定讲师，毕业于湖南师范大学应用心理学专业，从事行为分析/语言训练工作近10年。
擅长：ABA、TEACCH、PECS、PEP评估、ESDM、VB-MAPP、自然教学;语言能力评估、语言理解与表达能力训练、口肌构音技巧、不同障碍类型儿童语言康复训练等。
合照
行为分析课堂1
感统课堂2
