肇庆新励成口才培训
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5.0分
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心理素质培训
心理素质水平的高低应该从以下方面进行衡量:性格品质的优劣、认知潜能的大小、心理适应能力的强弱、内在动力的大小及指向。对内体现为心理健康状况的好坏,对外影响行为表现的优劣。
心理素质课程背景

  • 导言
  • 心理素质是人的身体、心理和社会素质之一,是先天因素与后天因素的“合金”。简单地说,心理素质是以生理素质为基础,在实践活动中通过主体与客体的相互作用,而逐步发展和形成的心理潜能、能量、特点、品质与行为的综合。
    一个人的心理素质是在先天素质的基础上,经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的。心理素质包括人的认识能力、情绪和情感品质、意志品质、气质和性格等个性品质诸方面。
    心理是人的生理结构特别是大脑结构的特殊机能,是对客观现实的反映。心理素质具有人类素质的一般特点,但也有自己的特殊性。在走向21世纪的今天,人的心理素质显得越来越重要。
    在校园和家庭教育中重视对少年儿童的心理素质教育,也成为社会和时代的要求。

八大适读人群

  • 1

    想拥有健康快乐的心理状态。

  • 2

    想打开自己多年的心结。

  • 3

    想有效地掌控自己的情绪。

  • 4

    想成为他人的知心导师。

  • 5

    想从容地应对压力和挑战。

  • 6

    想改掉困扰你人生的坏习惯。

  • 7

    想提高双商,掌控自己的情绪。

  • 8

    想突破自己达到自己的目标。


心理素质课程内容

  • 状态调整 状态调整

    动作产生情绪,情绪有可以从“呼吸、部表情、肢体动作等”表现出来;说稳重的人状态调整能力很强,即是说他很会调整“呼吸、部表情、肢体动作等”。

  • 以终为始 以终为始

    最后不论好坏的结果轻描淡写,重新轻装上阵,攻占下一据点!让你升华到不在乎结果如何,都以初学者(归零)的心态,认真学习继续前进的境界。

  • 信念追求 信念追求

    信念是在“人们在价值观的探索”中摸索出来的定理,既然是定理那也说明不可随意被更改。如果这定理有偏差, 那如何转换我们的信念就显得很重要了。

  • 心理素质 心理素质

    四个阶段让你消除神经链带来负面的影响,增加神经链积极反映。方法与原则决定你对自己的定位和要求,让你的价值感调整的更明确,目标使命更清晰。


学习后你能收获到什么?

  • 自信自信

    解除过去的事情对自己的伤害,提升自信,从而获得自律。

  • 快乐快乐

    掌握快乐的秘密,突破在特定场合下内心的障碍和恐惧。

  • 机遇机遇

    学会把困难变成机遇解除工作和生活中的压力,提升双商。

  • 成就成就

    突破限制性思想,掌控情绪,科学设计自己的人生蓝图。


怎样才能锻炼心理素质

  • 自我肯定

    人要不断地否定和肯定自己才能进步,而否定的最终目的是为了向肯定方向发展,自我肯定,保持坚定的信念,往往是事业成功的关键。

  • 抛弃自卑

    要抛弃自卑,首先就是要战胜自我,为自己树立一个目标,要有坚强的信念,相信自己的能力,同时要对自己有一个科学、合理的评估。

  • 积极的自我暗示

    心理学家认为很多的时候个体内心的想法往往会给自己带来暗示。比如心理暗示自己:我还行,还能获得更大的成绩,就会体现出热情。

  • 踏实稳重

    心理学家发现那些的职场成功人士,办事踏实稳重,并且从来不急于求得成功,他们的自信适度,懂得追求成功需要自己的一步步努力。


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