上课不专心听讲,小动作多,常东张西望
做作业拖拉,边写边玩,粗心马虎
学习时容易分心,听见声音就想要去探望
容易冲动、发脾气,情绪不稳定
经常丢三落四或爱惜东西
注意力不集中
无法专心听讲
学习成绩下降
做事拖拖拉拉
不自信易退缩
情绪不稳定
增加孩子小脑发育,强化习胃细动作及协调平衡能力,进而增强孩子的专注学习能力。
通过认知力训练提升多动儿童前额叶发育,促进孩子语言表达及阅读各项学习能力的提升。
利用科学技术,对孩子进行多方位分析,提升多动儿童的专注能力及放松身心的能力。
通过1对1及团体的形式提升多动儿童情绪识别及调节表达能力,让孩子做情绪的主人。
通过心理团体形式提升多动儿童执行、自控及人际交往的技能,以便儿童能够融入集体。
家长了解多动孩子,及提升教育孩子的方法,增进亲子关系,促进整个家庭的健康发展。
心理疏导
课件训练
教具训练
沙盘治疗
学习习惯
管理情绪
时间管理
导师引导
利用科学技术分析孩子多动症问题、提供有效的矫正方案