bec中级写作技巧

bec中级写作技巧

BEC中级写作从多方面测试考生的各项能力，包括完成题目要求的能力，组织衔接观点的能力，语言表达的得体性，丰富性，以及语法和拼写的准确性等。下面介绍bec中级写作技巧，希望为您带来帮助。

BEC中级写作考试时间是45分钟，从多方面测试考生的各项能力，包括完成题目要求的能力，组织衔接观点的能力，语言表达的得体性，丰富性，以及语法和拼写的准确性等。主要考以下两种题型。

①第一题是写一篇40-50字的电子邮件、备忘录、便条等。 主要考查考生按照题目要求完成任务的能力，组织衔接观点的能力，语言表达的得体性，词语的丰富性，语法、拼写的准确性等。

应试技巧

1、仔细阅读要求，确定所要写的是电子邮件、备忘录、还是便条。注意格式。

2、一定要完成所指定的3项任务，并进行合理发挥。

3、不要完全照抄题目要求的任务提示，尽量变化一下，如果实在不知道如何变化，或没有把握，至少要把要求补充为完整的句子。

4、字数一定要控制在40-50以内，多字或少字都会扣分。

5、根据写信人和收信人的关系和要求写的内容判断使用语气的正式程度。

6、第一部分主要是公司内部交流，上级给下级写，语气不必特别正式，下级给上级写，最好采用正式语气。给平级同事写信，语气也不必太正式。上级给下级安排日常工作或下级向上级请示工作，最好用正式语气。平级之间的一般交流，可以不太正式。切记不要把不正式和不礼貌混淆，不正式不代表不礼貌。无论给谁写信都要礼貌。

7、写时别忘记遵守7C原则(completeness, conciseness, correctness, consideration,clarity, courtesy, concreteness)。

8、注意谨慎使用缩略式(如I’m )，建议不使用缩略式，以防犯错。

9、注意单词和语法的准确性，宁可用正确的简单句，也不用错误的复杂句。

10、最好写前打个草稿，写后仔细检查。检查内容包括是否完成3个任务，单词、语法、文体是否正确、恰当，字数是否符合要求，格式是否正确等。

11、注意卷面整洁，这会给阅卷老师留下一个比较好的第一印象。

②第二题是写一篇120-140字的商务信函、报告或建议书。

商务信函写作应试技巧

构思正式的商务信函时，须考虑以下几个方面：

1、写信目的

要明确写信目的，是为了提供信息，咨询，还是投诉等?希望得到什么结果?

2、读者对象

明确读者对象，使用正确的文体，得体的语言。

3、条分缕析

分段有助于增加行文的明晰程度，增加信函的可读性。写信要清楚分段，有条理的表达自己的观点，每段只表达一个主题。也可以适当用弹点、数字等技巧以帮助读者理解自己的信。

4、常用表达

要使用商务信函常用的表达，那样会显得很专业，给读者留下很好的印象。(如further to your letter of……等比较常用的语句。)

在确保不出错的前提下，如能适当展示自己语言的丰富性那就更好了。

注意

1.注意格式。不需写地址。称呼要恰当，要和信后的客套结束语在文体上匹配，结尾要写结束语。

2.字数一定要控制在120-140以内，多字或少字都会扣分。

3.最好写前打个草稿，写后仔细检查。检查内容包括是否完成5个任务，单词、语法、文体是否正确、恰当，字数是否符合要求，格式是否正确等。

商务报告和建议书写作技巧

1.一定按照题目要求完成各项任务(有5项任务必须完成)。

2.注意格式。报告和建议书要有总标题，每部分要有小标题。

3.使用文体正式的语言，不要使用缩略式。

专有名词，如公司名称，可以使用缩略式，以少占字数。

4.布局要清晰得体。Introduction ， conclusion和 recommendation部分尽量用一句话表达，那样显得简洁。Finding 部分注意使用一些技巧，如分段，弹点等帮助读者理解你的意思，每段只表达一个中心意思。

5.论点一定要进行充分论证，注意逻辑性，要使用连接词以使行文衔接更好。

6.句子长度是否恰当，长句最好不要超过20个单词。

商务报告格式

总标题

Introduction

The aim of this report is to ----

Findings

It was found-----

Conclusion(s)

It was concluded that ------

商务建议书格式

总标题

Introduction

The aim of this report is to ----

Findings

It was found-----

Conclusion(s)

It was concluded that ------

Recommendation(s)

It is recommended that-----

BEC中级写作格式到底该怎么写

一、BEC作文是否要写标题?

这里所说的BEC作文是否要写标题，有两层理解：

(1)BEC写作答题卡上是否需要填涂题号;

(2)BEC写作正文前，是否需要写标题。

就第一个问题，BEC写作答题卡上是否需要填涂题号，这个BEC中级写作和BEC高级写作是不同的。BEC中级写作的小作文和大作文都是指定的，因此没

有选题的必要，也就不需要填涂题号。但是，BEC高级写作的大作文是在letter、report和proposal中三选一，因此需要在写作答题卡上填涂题号。

第二个问题，BEC写作正文前，是否需要写标题，这个根据写作的文体不同而决定。一般来说，letter是不需要写标题的，按照商务信件的格式写就可以了。report建议写一下标题，比如Report on staff

turnover，然后按照report的三段式(introduction、findings和conclusion)来完成写作。proposal和report类似，report相对比较简单，建议以准备report为主。

二、BEC写作缩进式vs齐头式

通行的商务写作格式，一般采用齐头式，因此在BEC写作中，也建议采用齐头式，看起来格式美观、逻辑清晰。

齐头式的写作格式要求：

段落齐头：在齐头式中，文件或书信中的每个部分都从左边界起头

不同的段落之间要空行：不同的部分(段与段之间)，以空行的方式隔开

缩进式比齐头式稍微复杂一些。缩进式是比较老式的商务书信格式，所以很多人都熟悉这种格式。在缩进式里，每个段落的首行要缩进，一般最少要缩进六格，要

缩更多格也可以——只要每个段落缩排的距离都一样。段与段之间要空行区分。所以采用缩进式时，最重要的就是要前后一致。

在BEC写作中，一般建议采用较为简单的齐头式格式，但是在字数不足的情况下，可以使用缩进式。

三、BEC写作其他注意事项

1.字迹工整：BEC写作的时间中级是45分钟，高级是70分钟，一般来说写作时间是足够并略有富余的。所以，建议大家在书写时，保持卷面整洁、字迹工整。BEC试卷都是送到英国去批改的，写作部分是用扫描的方式送到英国的。因此，写作部分的字迹会直接影响到扫描的清晰度和阅卷老师批改的可读性。

2.不要超出横线：BEC写作答题卡是有横线的，按要求填在横线上即可。如上文所说，写作部分是扫描到英国批改的，超过横线的部分有可能扫描不进去，从而可能会影响到写作的成绩。

3.写错了如何修改：BEC考试只有写作部分用的是中性笔来完成，写错了是无法用橡皮擦去再重新写的。因此，建议如果写错了，就用横线划去，然后接下去重新写过。例如，I would like to sorry apologise for...

BEC中级写作必背句子

1.According to a recent survey ,four-million people die each year from diseases linked to smoking.

依照最近的一项调查，每年有4,000,000人死于与吸烟相关的疾病。

2.The latest surveys show that Quite a few children have unpleasant associations with homework.

最近的调查显示相当多的孩子对家庭作业没什么好感。

3.No invention has received more praise and abuse than Internet.

没有一项发明象互联网同时受到如此多的赞扬和批评。

4.People seem to fail to take into account the fact that education does not end with graduation.

人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。

5.Many experts point out that physical exercise contributes directly to a person’s physical fitness.

许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康。

6.Nowadays ,many students always go into raptures at the mere mention of the coming life of high school or college they will begin. Unfortunately ,for most young people ,it is not pleasant experience on their first day on campus.

当前，一提到即将开始的学校生活，许多学生都会兴高采烈。然而，对多数年轻人来说，校园刚开始的日子并不是什么愉快的经历。

7.In view of the seriousness of this problem ,effective measures should be taken before things get worse.

考虑到问题的严重性，在事态进一步恶化之前，必须采取有效的措施。

8.Proper measures must be taken to limit the number of foreign tourists and the great efforts should be made to protect local environment and history from the harmful effects of international tourism.

应该采取适当的措施限制外国旅游者的数量，努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响。

9.An increasing number of experts believe that migrants will exert positive effects on construction of city .However ,this opinion is now being questioned by more and more city residents ,who complain that the migrants have brought many serious problems like crime and prostitution.

越来越多的专家相信移民对城市的建设起到积极作用。然而，越来越多的城市居民却怀疑这种说法，他们抱怨民工给城市带来了许多严重的问题，象犯罪和卖淫。

10.Many city residents complain that it is so few buses in their city that they have to spend much more time waiting for a bus ,which is usually crowded with a large number of passengers.

许多市民抱怨城市的公交车太少，以至于他们要花很长时间等一辆公交车，而车上可能已满载乘客。

11.There is no denying the fact that air pollution is an extremely serious problem :the city authorities should take strong measures to deal with it.

无可否认，空气污染是一个极其严重的问题：城市当局应该采取有力措施来解决它。

12.An investigation shows that female workers tend to have a favorable attitude toward retirement.

一项调查显示妇女欢迎退休。

13.A proper part-time job does not occupy student's too much time .In fact ,it is unhealthy for them to spend all of time on their study .As an old saying goes :All work and no play makes Jack a dull boy

一份适当的业余工作并不会占用学生太多的时间，事实上，把全部的时间都用到学习上并不健康，正如那句老话:只工作，不玩耍，聪明的孩子会变傻。

14.Any government which is blind to this point may pay a heavy price.

任何政府忽视这一点都将付出巨大的代价。

15.An increasing number of people are beginning to realize that education is not complete with graduation.

越来越多的人开始意识到教育不能随着毕业而结束。

16.When it comes to education ,the majority of people believe that education is a lifetime study.

说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。

17.The majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills ,which may put them in a favorable position in the future job markets.

大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力，而这对他们未来找工作是非常有好处的。

18.It is indisputable that there are millions of people who still have a miserable life and have to fact the dangers of starvation and exposure.

无可争辩，现在有成千上万的人仍过着挨饿受冬的痛苦生活。

19.Although this view is widely held ,this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place.

尽管这一观点被广泛接受，很少有证据表明教育能够在任何地点任何年龄进行。

20.No one can deny the fact that a person’s education is the most important aspect of his life.

没有人能否人这一事实:教育是人生最重要的一方面。

21.People equate success in life with the ability of operating computer .

人们把会使用计算机与人生成功相提并论。

22. In the last decades, advances in medical technology have made it possible for people to live longer than in the past.

在过去的几十年，先进的医疗技术已经使得人们比过去活的时间更长成为可能。

23. In fact, we have to admit the fact that the quality of life is as important as life itself.

事实上，我们必须承认生命的质量和生命本身一样重要。

24. We should spare no effort to beautify our environment.

我们应该不遗余力地美化我们的环境。

25. People believe that computer skills will enhance their job opportunities or promotion opportunities.

人们相信拥有计算机技术可以获得更多工作或提升的机会。

BEC中级如何学习才最高效

1. Find a Suitable Environment

1.找一个合适的环境

An environment creates atmosphere, and an atmosphere changes the world from one end to the other —including our learning experience. That’s not to say that there’s only one ideal environment that is considered the best for learning. We all respond to each environment differently, for the better or the worse.

环境创造氛围，氛围会有很大的影响——包括我们的学习经验。这并不是说，只有一种理想的学习环境是最好的。每种环境对我们的影响都是不同的，有些更好有些更坏。

2. Write it Down

2.写下学习内容

You have been reading through the material, over and over again, for over 45 minutes, when finally you say “Oh! I think I got it!”.

你可能曾经一遍又一遍地阅读材料，超过45分钟，你终于说“我想我明白了!”

You ponder on whether you should write it down for yourself, and then you finally conclude: “It’s okay, there’s no way I can forget it now…!”. And with that, you flip the page and continue onto the next subject.

您犹豫是否将这些内容写下来，然后你最后得出结论:“没事的，我现在不会忘记的…!“。于是你翻过这一页继续到下一个话题。

The next morning you wake up and get ready to head out to class. The exam is handed to you and your eyes land on a single question —the one you were preparing for yesterday. You scratch your head and realize…nothing. Everything is gone. So you attempt an answer and hope for the best.

第二天早上你醒来，准备去上课。试卷交给你然后你的眼睛落在一个问题上——你昨天准备的问题上。你抓你的头发意识到……什么都没有。一切都消失了。你尝试自己写一个答案，怀抱最好的希望。

It happens to us all, and there’s one conclusion that can be made. If you want to learn faster, to memorize a concept without going through the material over and over again, you should write down notes of what you just learned, preferably by hand. When you do that, this gives your brain a chance to rehearse what you just learned and help it really sink in.

这种情况可能发生在我们所有人的身上，可以有一个结论。如果你想学得更快，不用一遍一遍阅读材料来记住一个概念，你最好是写下刚学习的内容手。当你做到这一点，这让你的大脑有一个机会来输出你学习的内容，并帮助你真正理解。

3. Association of Ideas

3.联想

In order to learn, particularly something long and complicated, you are always advised to use every tool at your disposal. One of these tools is Mental Associations. All you have to do is to link new gathered information to information that you already have.

为了学习内容，特别是需要长时间学习的复杂的内容，你总被建议使用一些工具。这些工具之一，是心理联想。你所要做的是将新的信息和你已经知道的信息联系起来。

For example, if you consider red an “urgent”or “important”color, you can mark new information that you consider critical with it in your mind. Another example would be to use rhymes for memorizing or even creating a chronological story in your mind. The more you practice, the better you will be at it, making it easier for you to learn new information.

例如，如果你认为红色表示“紧急”或“重要”，你可以将你认为重要的信息用红色标记起来。另一个例子是使用押韵来记忆，甚至在头脑中创造一个故事。你练习的越多你就会越来越擅长，也更便于你学习新信息。

4.Read…A Lot

4.大量阅读

It is not strange that a person who reads on a regular basis will also be quicker to read through and understand difficult material than a person who doesn’t share that same habit. The reason for it is that the more you read, the easier it is for you to absorb written information.

和较少阅读的人相比，一个定期阅读的人会更快地阅读和理解较为困难的材料。原因是你读得越多，你就越容易吸收文字信息。

5.Make Practical Use of What You Learn

5.练习使用你学习的内容

Like everything in life, you do not truly know something until you put it to practical work. You can’t be a doctor just by going through the books, no matter how many times you do it. Want to master the German language? Go live in Germany for a year and communicate with locals using only your rusty German.

就像你生活中的其他事物一样，直到你将学习到的东西运用到实际工作中，你才能真正理解。只是通过书本学习并不能让你成为一名医生，不管你书读了多少次。你想掌握德语吗?那就用生涩的德语去德国居住并与当地人沟通吧。

In order to truly learn something, you will always need to go out there and utilize that new absorbed information.

因此为了真正学到一些东西，你需要吸收和运用新的信息。

6.Learn in a Way That Works For You

6.选择合适自己的学习方式

There are several ways of learning, or to be more exact, several learning modalities. They go by visual, auditory, reading/writing, and tactile learning. Each of us is more comfortable with some over the others.

学习方法或学习模式有很多种。通过视觉、听觉、读/写和触觉学习。我们每个人都有相对合适的方法。

Visual learners will prefer visual presentations of the material, either in the form of graphs, pictures, or watching demonstrations.

视觉学习者会更喜欢可视化的演示材料，比如图表的形式、图片、或者观看展示。

Auditory learners will prefer lectures, audiobooks, podcasts, and even interviews.

听觉学习者会喜欢讲座、有声读物、播客甚至访谈形式。

Reading/Writing learners will prefer to read the information and write down notes for themselves.

读/写学习者倾向于自己读信息并且写笔记。

Tactile learners will learn best from practicing the material with their own hands.

触觉学习者最好的学习方式是亲自练习学习材料。

Adjust yourself to one of these learning modalities and you will find a vast improvement in your progress.

调整自己的学习方法，你会发现你会取得很大的进步。

7.Find a teacher.

7.找一位老师

遵循成功人士的战略和战术，可以缩短学习曲线。有了经典的教材，有专业的老师指导会事半功倍。有人对你的进步负责，他们不仅可以看到你忽略的盲点，还能够帮助你度过自己无法避免的误区。