时态是表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式。时态也是高中
英语学习的重点内容。下面是小编收集整理的
高考英语动词时态专题，大家一起来看看吧!
高考英语动词时态专题：
【2010福建.龙岩】40. Miss Gao came to our school in 2006. She _____ here for four years.
A. teaches B. taught C. has taught
答案：C
【解析】现在完成时态。由句中的介词for可判断。它是现在完成时态的标志。
【2010福建.龙岩】44. — John, you can’t go out to play until your homework _____.
— OK, Mum.
A. finishes B. has finished C. is finished
答案：C
【解析】被动语态。根据句意应该是工作被做完，一般现在时的被动语态的结构“系词+过去分词”故选C。
【2010四川·广安】37. —When did the old man die? —In 2007. He ______ for nearly three years.
A. died B. has died C. has been dead
答案：C
【解析】动词的时态.根据句意“老人在2007年死亡，他已经死亡了3年.”所以要用现在完成时态，故选C.
【2010四川·广安】40. —Do you know when the 29th Olympic Games ______? —Yes, in 2008.
A. hold B. is held C. was held
答案：C
【解析】语态的用法.奥林匹克运动会的举行需要用被动时态，由于29届奥林匹克运动会在过去举行的，所以用过去时态的被动语态.故选C.
【2010甘肃.定西】( ) 7. —How many god medals did China ____at the 2010 Winter Olympics?
—Five.
A. win B. to win C. winning D. won
【答案】A
【解析】本题是时态的考查。句意：——中国在2010年冬奥会上赢得了多少枚金牌?——5枚。问句的时态是一般过去时，在助动词did中体现了这种失态，所以后面的动词就用原形，故选A。
做好时态考题的经典技巧：
做时态题时，我们有时可以根据选项的特点进行分组，然后根据句中的相关时态信息排除其中的一组，最后再在余下的一组中进行分析和比较，从而得到正确答案。比如说，我们可以根据选项的特点分为“现在组”与“过去组”，“现在组”与“将来组”，“一般组”与“进行组”，“进行组”与“完成组”，“主动组”与“被动组”，等等(根据历年考题的实际情况来看，主要是分为“现在组”和“过去组”)。然后根据句中的时态呼应规律，排除其中的一组。如：
1. Susan decided not to work on the program at home because she didn’t want her parents to know what she _________.
A. has done B. had done C. was doing D. is doing
【解析】答案选C。首先将选项分成两组：A和D为“现在组”，B和C为“过去组”。根据句中的decided和didn’t want可排除“现在组”A和D;又因为“做”发生在“决定”之后，而不是之前，不能用过去完成时，排除选项B。
2. John, a friend of mine, who got married only last week, spent $3,000 more than he _________ for the wedding.
A. will plan B. has planned C. would plan D. had planned
【解析】答案选D。首先将选项分成两组：C和D为“过去组”，A和B为“非过去组”，而根据句中的got married和last week可推知，此题的答案应在“过去组”中。然后再根据句意比较get married与plan的先后关系，显然是先“计划”，后“结婚”，而“结婚”在句中用了一般过去时，故“计划”要用过去完成时。
in case 后从句的时态：
■原则上说，若主句为现在时态，则从句也用现在时态;主句为过去时态，从句也用过去时态。如：
I always keep candles in the house in case there is a power cut. 我家里常备有蜡烛，以防断电。
I wrote down her address in case I forgot it. 我记下了她的住址，免得忘了。
He wasn’t going to use his car in case somebody recognized it. 他不打算用自己的汽车，因为怕有人认出他的车。
■有时从句也可用“should+动词原形”这样的虚拟语气(不管主句为现在时态还是过去时态)。如：
I don’t let him go out in this weather in case he should catch cold. 我不让他这种天气出去以防他会感冒。
I’ve bought a chicken in case your friend should stay to lunch. 我买了一只鸡，免得你的朋友万一留下来吃午饭没菜。
■注意，当主句为将来时态时，从句谓语不能用将来时态，而要用一般现在时表示将来意义。如：
I’ll keep a seat for you in case you change your mind. 我给你留一个座位，以防你会改变主意。
一般现在时的特殊用法：
当时间、条件、方式及让步状语从句中的谓语动词表示将来的动作或状态时，习惯上要用一般现在时表示。如：
If you come, we will wait for you. 如果你来，我们就等你。
When he gets here, the work will be finished. 当他到这儿时，工作将做完了。
Though he disagrees with us, he will do as we decided. 尽管他不赞成我们当观点，他还是会按我们的决定去做。
另外，在make sure(弄清楚)，make certain(弄清楚)，take care(注意，当心)，be careful(注意，当心)，mind(注意)，watch(注意)等后的that从句中通常也只用一般现在时表示将来意义。如：
Make sure you come back soon. 你要保证快点回来。
We must take care that no one sees us. 我们必须注意别让人看见我们。
Be careful that you don’t hurt her feelings. 当心别伤了她的感情。
Watch that the baby doesn’t go near the heater. 注意别让宝宝接近加热器。
Mind you read the examination questions carefully before you begin to answer them. 在答题前要注意仔细阅读考题。
还有，在it doesn’t matter, I don’t care, I don’t mind 等结构(以及类似结构)后的名词性从句也通常用一般现在时表示将来意义。如：
It doesn’t matter where we go on holiday. 我们去哪儿度假都行。
I don’t care whether we win or lose. 我不在乎我们是赢还是输。
