水利工程如何配备管理人员

人力资本理论奠基人物舒尔茨认为,人力资本在各个生产要素之间发挥着相互替代和补充的作用;那么水利工程如何配备管理人员呢?下面，勤学小编给大家整理了相关的项目管理技巧。

调整课程设置,注重学科整合

管理学的性质是综合应用自然科学和社会科学应对和解决实践问题,这就要求管理专业的教学和人才培养必须是多学科、多领域、多方式、多途径的。在高校阶段首先应注意课程设置,特别是专业课的设置要加强针对性和实践性,强调各相关学科知识的融合。注重学生复合知识的学习,即将所学的工程技术类基本理论与工程管理、经济、法律知识有效地融合。要把课程分为专业基础类、专业核心类、实践技能类、知识衍生类、综合素质类这样五大类,以保证全方位的管理人才培养。处理好管理类人才培养中精学精炼与泛知泛学的关系,专业要求和因材施教个性满足的关系,学生基本知识与未来事业发展选择的关系。

打造实训平台,谋求协作培养

管理在本质上是一种实践活动,它既是一门科学,更是一种技能,一种经验。高等教育不能闭门造车,尤其是工程技术管理人才的培养,具有很强的实践性。必须千方百计与社会相沟通,力求得到社会的支持,积极谋求与社会的协作。要多渠道、多方位地与施工、监理、造价事务所等建筑企业合作,形成多种实训基地,提出实训的具体要求和规划,作出实训的硬性安排和制度,以培养学生应对和处理实际问题的能力。避免黑板上学管理,教室里学工程的错误培养模式。

采取灵活方法,引入外部资源

要主动通过请进来的办法,积极引入外部资源,借助社会力量培养人才。聘请专业工程管理人员,特别是已取得注册资格并且有多年实际工作经验的高级工程管理人员,根据建筑行业动态即使参与专业教学计划与教学大纲制定、专业实训设施设备建设、教学内容与教材开发、培养模式改革等工作。

加强实践环节,理论联系实际

更注重强化学生综合专业实践能力的培养,具有全过程工程管理的基本能力和解决实践问题的专业能力。开设的基础课和专业课的范围应比较广,特别是主要专业课的课程安排上,凡能设实训环节、有条件增加实训部分的课程,都要增加实训环节,而且形式要多样,方式要灵活,途径要便利,手段要新颖

(一)加强档案管理工作人员的思想政治素质

每一位档案工作人员都要不断地提高自己的政治素质，不断地解放思想，更新观念，勤于学习，作为工程档案管理单位需要加强档案管理人员的教育工作，要求档案管理工作人员必须学习党的路线、方针、政策和科学理论，使业务工作始终保持正确的政治方向，要有高度的组织性、纪律性，遵守规章制度，坚决杜绝失密、泄密现象的发生，并做到理论联系实际，开拓性地开展工作;要团结协作，互相理解、密切配合，只有这样才能做好工作;同时还要求真务实，要真抓实干、讲实话、办实事，档案管理人员要热爱档案事业，要树立全心全意为人民服务的思想。力培养一批精通档案信息技术的管理人才，造就一支政治素质高、档案业务精通的管理队伍。

(二)加强专业知识的培训工作

人才是企业的第一资源， 是经济社会快速发展的原动力。作为发展得如火如荼的水利工程建设，档案管理工作的提升迫在眉睫，因为档案工作作为一项具有非常强的政治性、责任性的工作，在市场经济快速发展过程中，由于经验不足，档案工作面临着许多新情况、新问题，这就需要加强对档案管理工作人员的专业知识培养作为首要任务，大力开发培训管理人才资源。所以这就要求广大档案工作者必须要不断地加强学习。要加强档案管理人员的专业培训，重视网络知识教育

以适应新时期档案工作的需要，把信息化建设作为档案专业培训和继续教育的重点内容纳入培训课程基础科目;把掌握和应用档案信息技术技能水平作为衡量档案专业水平的一个重要指标纳入各项档案人员考核范畴; 树立档案教育是终生教育的观念，广泛开展多种形式的教育培训，如工程方面的档案基础理论与技能培训、信息技术培训和相关专业知识培训等方面。通过教育培训，完善档案管理人员的知识结构、培养敏锐的档案意识以及较强的档案技术能力。才能更好的运用科技手段将馆藏的档案进行数字化、模拟化处理进行储存和管理， 利用微拍、拷贝、阅读、复印、数字处理等科技手段进行档案的整理和归档等工作。

正确理解工程质量管理与管理人员素质的关系以及对管理人员的素质要求

专业知识、技术水平是支撑工程质量管理的核心，与自然资源的物质相比，人力资源的作用更为重要。工程人员专业知识的多少、新旧和优劣决定了工程质量管理的发展水平。只有建立在人员专业知识丰富，高技术水平基础之上的工程质量管理，才能使其管理决策思维正确，工程Qc课题的研发、组织质量管理、质量管理技术创新、技术质量标准制定等方面的起点才会走在前沿，工程产品质量也才具有竞争力。另一方面，在工程人员具有全新知识、高技术水平基础上组织生产的产品，工程质量管理才会在一个高标准、高技术起点的约束下展开，工程质量管理才有现实意义。同时，工程质量管理要求不断提高管理人员文化程度，使工程管理人员不断更新知识，为管理人员学习提高技术水平提供一个超前的平台，打下质量管理的良好基础，推动工程质量管理不断发展。可以说，工程以什么样的知识结构和技术水平去组织生产，就决定了什么样的工程质量管理层次。一切工程质量管理工作都将以技术管理工作为依托来开展。

对于一个工程的建设来说，先进的设备机具硬件和完善科学的管理方法固然重要，但高素质的人才更是工程发展的决定性因素。有这么一句话，说产品品质实际上就是人的品质。人合格，产品绝不会是次品;人不合格，产品绝不会是正品。而人员的品质就是人员的素质。人员的素质包括敬业精神、技术水平、职业道德、时效意识、团队精神，等等。

培养工程建设中人员的责任心

在工程质量管理过程中，责任心被看作是工作中处理质量管理事务时所具有的专心一致、严肃认真、勤奋努力、谨慎稳妥等态度、精神和行为方式，是可再生的精神资源。这要求在工程建设中形成一种敬业的氛围。工程全体管理人员要以主人翁的姿态和责任感，在各自工作岗位上把思想变为自觉行动，全身心投入工作。积极主动工作、按工程质量管理要求完成工作任务，以自身的工作质量保证产品质量和服务质量。这是工程以高质量管理、以优质服务、精益求精、恪尽职守、讲究信用的态度对待业主与电网，从而追求效益的质量管理行为方式。

坚守诚信这一工程质量管理工作中的基本原则

工程要发展提高，就必须以诚信作基础，以质量来取胜，努力提高产品质量，这样才有竞争力，才能提高工程的经济效益。只有让质量与诚信的理念渗透到工程建设的每位员工心里，让先进的、严格的质量管理融入到工程的各道工序，我们才能不断提升工程管理水平，工程质量才能持续提高。