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有意记忆法
进行有意记忆，要任务明确，调动心理活动的积极因素，实现记忆的任务。任务越明确、越具体，记忆效果就越好。例如，英语单词，把生词写在小卡片上，规定每天必须记20个的形式。
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理解记忆法
理解记忆是对材料的理解和进行思维加工。如科学要领、文艺作品等，都是有意义的。一般都理解其基本涵义，即借助已有的知识经验，通过思维进行分析综合，把握逻辑联系以记忆。
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联想记忆法
利用联想来增强记忆效果的方法。联想，就是当人脑接受某一剌激时，浮现出与该剌激有关的事物形象的心理过程。一般来说，互相接近的事物、相反的事物、相似的事物之间容易产生联想。
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多通道记忆
要记忆外部信息，必先接受这些信息，而接受信息的"通道"不止一条，有视觉、听觉、动觉、触觉等等。有多种感知觉参与的记忆，叫做"多通道"记忆。这种记忆方法效果比单通道记忆强得多。
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南京儿童记忆力训练班
- 提高学习效率的秘密武器
作为人脑的重要机能之一，记忆力在儿童的学习生涯中具有举足轻重的地位。然而，由于许多因素的影响，儿童的记忆能力却常常表现不尽人意。南京儿童记忆力训练班便应运而生，为广大儿童提供了提升记忆力、提高学习效率的有效途径。
课程背景
- 顺应现代社会对高效学习的需求
随着信息技术的快速发展和教育观念的不断更新，现代社会对于学习效率的要求越来越高。越来越多的家长和学生开始关注如何提升儿童的记忆力，以期更好地适应未来的学习和生活。因此，南京儿童记忆力训练班便应运而生，帮助学生全面提升记忆力，从而更加轻松快捷地掌握知识。
课程特色
- 易于操作的实用方法
1. 科学实用的训练方法：以互动游戏、视听训练、PPT讲解等多种方式，让学生在轻松愉悦的氛围中加强记忆力的训练，并不断巩固提高。
2. 专业的团队：南京儿童记忆力训练班采用优秀的授课方式和资深的教学团队来确保课程的实效。
3. 量身定制的课程：在了解每一位学生的情况后，训练班会根据实际情况为学生量身定制一套全面的课程，避免盲目训练。
课程目标
- 提升记忆力，提高学习效率
1. 帮助学生克服记忆困难，在高效能的情况下完成作业和课程学习。
2. 提高学生对知识点的理解和记忆，从而在考试中表现更出色。
3. 培养学生的学习方法和习惯，提升学习效率和自我管理能力。
学习对象
- 针对不同阶段学生的课程
南京儿童记忆力训练班面向各年龄段的学生，包括小学生、初中生和高中生等多个阶段。针对不同阶段学生的不同特点和需求，为学生提供相应的训练方案。
课程内容
- 全方位提升记忆力
1. 记忆力理论和方法的讲解，让学生了解和掌握各种记忆技巧。
2. 实践性的记忆训练，包括数字记忆、图形记忆、语言记忆、空间记忆等多个方面。
3. 记忆与学习的结合，让学生学会如何有效地使用记忆技巧，辅助学习各科目的知识点和难点。
学习时长、收费范围
- 灵活多样的选择方案
南京儿童记忆力训练班的课程时间和收费标准根据不同学生的需求和情况而定，可根据学生自身情况进行选择和调整。同时，学生还可以选择不同的课程类型和时段，以帮助更好地规划自己的学习计划。
学习收获
- 记忆力增强，学习能力提高
在南京儿童记忆力训练班的学习过程中，学生可以有效地提高自己的记忆力，学习方法也得到了大大的改善。更重要的是，他们也在习惯中逐渐培养了自我管理和自我约束的能力，从而在未来的学习中获得更大的成功。
结语
- 科学的记忆训练，帮助孩子更快乐地学习
南京儿童记忆力训练班以科学实用的训练方法帮助学生提高记忆力，从而更快乐地学习。以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。
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