东莞儿童情绪管理课

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上课时段
全日制
上课方式

面授

上课校区

6个

招生对象

小学生:帮助他们学会自我调节情绪,提高学习效果和人际关系。

课程目标

帮助儿童认识和理解自己的情绪,提升情绪识别能力。

课程详情
授课机构
教学点
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学员评论
儿童情绪管理培训
儿童情绪障碍的发生率仅次于行为问题,在儿童精神障碍中占第二位。儿童焦虑症(anxiety disorder of childhood)是常见的情绪障碍,是一组以恐惧不安为主的情绪体验。可通过躯体症状表现出来,如无指向性的恐惧、胆怯、心悸、口干、头痛、腹痛等。婴幼儿至青少年均可发生。
东莞东方司乐儿童情绪管理班

儿童情绪管理课程
情绪管理课程
课程内容
中心的儿童情绪管理课程基于科学研究和心理学原理,包括情绪认知、情绪调节、情绪表达等方面的内容。学生可以通过系统的学习,了解自己的情绪,学会有效地管理和表达情绪。
课程目标
学生可以通过练习和实践,逐渐掌握有效的情绪管理方法,提高情绪调节的能力。帮助学生更好地理解和掌握情绪管理的技巧,并在实际生活中运用。帮助学生解决情绪管理方面的问题。

教学核心优势,看得见的实力

01
精准服务

精准服务有效提升,制定个性化训练方案,给予专业教学

02
种类多样

课程种类多样,授课形式丰富多样,调动学员积极性

03
注重反馈

强化学员学习情况的反馈,调整学习节奏,提升更有效

04
教学模式

丰富多彩的多元化师生互动式、体验式、引导式的教学


儿童情绪障碍的表现
1、焦虑:患儿遇到一些突发事情,不知道该如何处理,经常性会有焦虑、紧张等负面情绪。
2、抑郁:主要表现为情绪低落,性格内向,不愿与人交谈,对周围其他事物都不感兴趣,过度悲观,经常会脱离实际的胡思乱想,语言组织能力较差,并且会伴有不同程度的行为障碍。
3、躁狂:无缘无故情绪突然高涨,语言增多,但是语言组织能力不强,说话时经常性会出现跳跃性思维,如果受到别人质疑,很容易激怒,莫名其妙的发脾气或哭闹不止。

孩子存在这些问题吗?

如何培养儿童良好的情绪?如何培养儿童良好的情绪?

如何帮助儿童控制情绪?如何帮助儿童控制情绪?

孩子情绪不稳定怎么办?孩子情绪不稳定怎么办?

孩子的情绪问题有哪些?孩子的情绪问题有哪些?

问题

儿童情绪如何管理?

管理情绪的第一步,就是能识别出自己的各种情绪。我们可以随时指出孩子的各种情绪:激动、失望、自豪、孤独、期待等等,不断丰富孩子的情绪词汇库。
现在很多家长都能有意地去跟孩子共情。其实,共情的一个功能就是帮助孩子认识到自己当时的具体感觉。需要提醒的是,有时当孩子很生气时,他会对这种情绪识别也很反感,完全不听。我们可以先让他自己冷静下来,等孩子平静后,再回过头来跟他聊聊刚才的感受。


见证东莞东方司乐教学实力

关于我们

专注于培养3-13岁孩子

东方司乐学习能力训练中心是由东方司乐国际教育创立的,专注于培养3-13岁孩子的学习能力。它是国内早期的音乐训练机构之一,在教育部的支持下取得了不错的成果。该中心的目标是使孩子们学会学习,自觉学习,有效学习,快乐学习。
东方司乐教育

授课机构

4.8分
连锁
认证 2 年

成立:2014年

学习能力培训、注意力培训、言语能力培训、记忆力培训、思维能力培训、情绪管理培训、合作组织能力培训

教学点

(6)
珠海市香洲区翠海路122号
广州市番禺区兴南大道368号
广州市越秀区中山五路219号
佛山市禅城区汾江南路18号
东莞市东城区东莞大道与鸿福路交汇处第一国际博学城

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学员评论

发表评论
*柔影
*柔影
4.5
大概三个月前,我参加了一个培训。老师课堂讲解富有趣味性和互动性,让我感到非常享受。课程内容设计合理,能够培养学习技巧和思维能力。在课后的练习中,我发现自己的学习效果得到了明显的提升。我非常满意培训,感谢他们帮助我提升了学习能力和思维能力。

来自第三方

*景卜
*景卜
4.8
学习到了一种全新的教学方法和学习思路,感觉自己的学习能力和思维能力得到了极大的提升。在课后,还有专业老师进行辅导,解答疑惑,使我受益匪浅。提供了丰富的学习资源,让我能够更好地掌握知识。东方司乐真的是个很棒的机构!

来自第三方

*松日
*松日
4.8
上课时老师给我们出了一堆难题,难到我一度想放弃,但是老师用一些有趣的方法激发了我兴趣,让我不再怕困难。而且班级上课时大家都非常积极参与,能够有效地互动。东方司乐真的很厉害!

来自第三方

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相关知识

东莞儿童情绪管理课

课程背景:

东莞儿童情绪管理课旨在帮助儿童学会正确的情绪管理方法,提升他们的情商和自我调节能力。这门课程由广州东方司乐机构推出,该机构专注于儿童教育多年,拥有丰富的教学经验和专业的师资力量。

课程特色

1. 专业师资:课程由经验丰富的教师授课,他们掌握儿童心理学和情绪管理的专业知识,能够有效地引导孩子掌握情绪管理技巧。

2. 互动教学:课程注重培养孩子的主动学习意识,通过各种形式的互动活动,使孩子更加积极地参与课程,提高学习效果。

3. 个性化辅导:针对每个孩子的不同情绪特点和需求,制定个性化的情绪管理方案,帮助他们更好地应对挑战和适应环境。

课程目标

1. 培养情绪意识:让儿童能够正确识别自己的情绪,了解情绪与行为之间的关系。

2. 提升情绪调节能力:教授儿童有效的情绪调节策略,让他们能够在面对挫折和压力时更好地掌控自己的情绪。

3. 培养积极心态:通过乐观心态和积极情绪的培养,帮助儿童更好地适应社会环境,塑造健康的人格特质。

学习对象

适合7-12岁的儿童,无论他们是内向还是外向,情绪管理课程都能够帮助他们提升情绪智商和社交能力。

课程内容

1. 情绪认知:帮助孩子了解情绪的多样性,学会辨别自己和他人的情绪,并学习运用适当的表达方式。

2. 情绪调节:通过音乐、游戏等形式,教授儿童各种情绪调节技巧,使他们能够有效地管理自己的情绪。

3. 积极心态培养:通过积极情绪的培养,帮助孩子树立乐观、积极的心态,培养自信和自尊。

4. 社交技巧:教授儿童良好的人际交往技巧,提高他们的社交能力和合作意识。

师资力量

东莞儿童情绪管理课的教师团队由专业的儿童心理学讲师和经验丰富的教育方案制定者组成。他们具备扎实的专业知识和较高的教学水平,能够为孩子提供高质量的教育服务。

教学质量

东莞儿童情绪管理课以提高儿童情商和情绪管理能力为核心目标,采用科学合理的教学方法,注重实践操作和个性化辅导,确保每个孩子能够获得良好的学习效果。

服务水平

广州东方司乐机构一直致力于提供优质的教育服务,为学生和家长提供周到细致的咨询和支持。我们的客服团队随时为您解答疑问,预约免费体验课,并为孩子的学习提供全程跟踪服务。

学习时长

课程学习时长一般为3个月至6个月,根据孩子的实际情况和进展适当调整。

收费范围

课程收费范围一般从3000元至10000元不等,具体收费标准以到校咨询为准,以市场均价作为参考。

学习收获

通过参与东莞儿童情绪管理课程,孩子们能够提升情绪管理能力,培养积极心态,增强自信和自尊,提高社交能力,更好地适应社会环境和学习生活。

总结

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。为了更好地了解东莞儿童情绪管理课程,您可以联系我们的在线客服,预约免费体验课。在广州东方司乐的指导下,孩子们将能够获得专业的教育服务和良好的学习体验。

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