上课方式

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招生对象

ACT入学成绩21分以下或托福成绩65分以下

课程目标

帮助学员增强ACT

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学员评论

ACT课程适合想要参加ACT考试，想要实现留学梦想的学员开设，精细化的课程设置，小班互动教学模式，有效夯实ACT基础知识，攻克ACT考试重点和难点。本课程因材施教，使用内部教材，更多ACT考试模考演练，全程跟进学员学习情况，助力学员提高。

中山美联英语ACT课程内容

课程模块	学习内容
词汇	以切实夯实学员词汇基础为目标，讲解ACT考试中的核心词汇、高频词汇；学习运用英语词汇基础知识，如前缀、后缀、词根等。
文法	解读ACT文章改错的考试出题思路；讲解文章改错要求掌握的语法点和知识点，夯实英语语法基础。
阅读	解读ACT阅读考试出题思路；熟悉了解 ACT 阅读考试题型；扩展补充美国历史文化、文学艺术、社会科学、自然科学研究等背景信息和知识，专项讲解如何把握文章段落结以及文章篇章结构搭建；帮助学生进行长难句分析。
写作	剖析评分标准及写作结构；讲解ACT写作备考重要信息和准备工作；讲解写作题型；补充大量实用有效的ACT作文素材和表达。
数学	系统讲解ACT数学必考知识点和数学知识体系；补充数学英语专业词汇、概念。
科学	分析ACT科学推理考试的出题思路；补充化学、物理、地理、生物等专业英语必考词汇；系统梳理化学、物理、地理、生物等知识点和考试内容；熟悉科学推理的题。

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基础差，如何备考ACT？

ACT报名的具体步骤是怎样的？

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ACT科学推理涉及哪些内容？

ACT阅读提升的方法

准确分析每一个错误。想要获取ACT阅读的好成绩，每一个错误都是不可放过的。需要逐个找出犯错的根本原因，完全理解并一一根除。相较于刷题灌输，排查错误的过程更具有价值。你需要做的事情有：平时练习过程中，标记出那些不确定的答案；完成练习，回顾之前标记的那些不确定题目和错题；在笔记本中，写出问题的要点，犯错的原因，以及避免再次错误的解决方法。通过理解错误类型(单词问题，主旨问题，推论问题等)找出关键原因。仅仅反思出错的原因是不够的，需要准确地记录每一次造成错误的成因，加以分析。深入理解，才能避免下一次出现同类的问题。因此，审查错误是做题过程中必不可少的工作，且非常重要。

核心优势，更胜一筹

01

线下课堂：500多种真实情境模拟，以角色扮演、任务完成、交流互动等方式开展英语教学。
02

线上课堂：24小时真人实时授课，150个主题、多个场景课件，学员可以随时随地随心学习。
03

机构内：美联英语特设电影院、咖啡吧、英文书吧，为学员营造全英文语境，浸泡式学习。
04

机构外：与视频学习平台合作研发了英文语境视频社区，提供海量互动视频及发音纠正服务。

ACT阅读考试的注意事项

一是克服指读的习惯。指读是指用手指、铅笔、尺子等指着文章的词句进行阅读。指读是一种纯粹的机械动作，不仅会减慢阅读速度，还会将注意力引向错误的方向。一个效率高的读者不会注意单词的位置，也不会在每个单词上花费时间，而是专注于作者试图阐释的观点。有指读习惯的学员实际上会干扰眼球运动，限制大脑快速移动的能力。因此，克服这种不良的阅读习惯，要逐步培养用大脑即时反应文本信息的能力。二是克服复读的习惯。复读是指在阅读完一个句子或段落后，回过头去重复看它，会导致时间的严重耽搁，而且，因为act阅读时间已经很紧张，来回看会花费更多的时间，增加心理负担。阅读能力差的学员往往有复读的习惯。打破这个习惯的方法就是让自己多读一些难的、合适的材料。这样你就不会在遇到不太理解的单词或词组、句子或段落时回头看，从而形成复读的习惯。

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