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一般来说,育婴师的工作内容主要是四个方面:照顾婴幼儿、和婴幼儿做游戏、与家长交流。
1.照顾婴幼儿:包括照顾婴幼儿饮食与喂哺、个人清洁卫生、大小便与睡眠、游泳与洗澡、保持婴幼儿生活环境的整洁等。
2.保健护理:包括常见发育问题、常见疾病预防和处理、意外伤害的预防与处理等。
3.和婴幼儿做游戏:指进行促进婴幼儿视觉、听觉、触觉方面的游戏,进行讲故事、念儿歌、看图书、唱歌等活动,进行体能方面的游戏,进行涂涂画画、做手工、扮演等游戏或活动。
4.与家长交流:早间的交流,主要是关于婴幼儿的健康状况、早餐情况,询问有无病痛,进行晨间检查;晚间的交流,向家长说明婴幼儿的当天的情况,根据情况安排后期的照料工作。
课程由浅入深,循环渐进
婴儿解剖及生理发育特点:呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、运动系统、神经系统、感觉系统
婴儿心理发展特点:感知觉能力、记忆能力、思维能力、想象能力、注意特性、人际交往能力、自我意识、情绪与情感、意志力、气质特征、言语能力
婴儿营养:热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为
生活照料:热能、营养素的基本知识、营养需要、膳食评价与营养行为;
教育:教育意义、教育特点与内容、教育原则与方法;
我们凭什么自信获得您的认可?
看培训机构的课程体系,如果说培训是一场电影,那么课程就是一个剧本。良好的课程体系使得培训工作有迹可循、有章可依、有据可查。基于课程体系,不同的培训对象、不同的培训需求、不同的培训目标都可以在培训实施中实现。有了课程体系,培训内容可专题、可系统,培训对象可中高层,可新员工,培训需求可符合通用、可深入专业,培训目标可转变理念、可习得实操技能、可掌握工具方法。在企业里,人员是基础、项目是载体,组织是保障,所有工作不能脱离其中任意一个而存在,培训工作更是如此。
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建院伊始,广东南大即坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,积极探索“校企合作,半工半读,产、学、研结合,送教上门”的办学模式,做到技能培训与就业培养并行,职业教育与弹性学制并存,初职、中职、贯通培养互为补充的多元办学格局,产生了良好的办学效益,为学员学习、就业打开了方便之门。本着专注、极致的经营理念。追求质量,追求发展,追求梦想,追求卓越,从而花繁叶茂,硕果累累
成立:2006年
课程特色
1.体系化课程设置:结合育婴师实际工作需要,精心设计多个课程模块,使学生掌握扎实的育婴专业知识。
2.讲师授课:由资深育婴师担任主讲,教学内容丰富,深入浅出,让学生受益匪浅。
3.实践培训:课程设置大量真实实践课,确保学员转化为高素质的育婴师。
4.就业推荐:学生毕业后可免费获得就业推荐服务。
课程目标
1.掌握婴儿生理、心理发展规律,以及常见健康问题的应对方法。
2.熟悉婴儿喂养、睡眠、抚触等技能,为婴儿提供充分、科学的护理。
3.熟练掌握卫生防病措施,提高育婴师的安全保障意识。
4.了解婴幼儿教育的基本原则,并能为婴儿提供合适的游戏、教育活动。
学习对象
志愿从事育婴师职业的人士,想学习育婴知识的家长,孕妇等。
课程内容
1.婴儿生理、心理发展规律及常见疾病防治;
2.婴儿喂养、睡眠、抚触的技能掌握与实践;
3.育婴卫生保健知识培训;
4.婴儿照护和教育的方法与技巧;
5.育婴师专业素质的提升和职业规范。
学习时长
课程时长约为2个月,共160课小时。
收费范围
收费在2000元至8000元不等,具体收费以咨询中心为准。
学习收获
学员可掌握全面细致的育婴知识,达到成为一名高素质育婴师的要求。学员毕业后还可免费获得就业推荐服务,成为育婴师这一职业的专才。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们相信,通过南大育婴师培训的学习,您必将成为一名优秀的育婴师并在育婴师职业中取得更大的成就。
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