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| 课程名称 | 课程目的 | 课程详情 |
| 专业基础课 | 提升设计、软件等基础能力 | 专业基础学习，承上启下，为进行通识项目打下铺垫，同时也是提升基础绘画能力的必备课程。 |
| 项目课 | 专业项目课学习，输出作品集 | 根据申请的学位、国家的偏好、院校的类型，针对性辅导学员做出满足院校申请需求的作品集项目。 |
| 技法提升课 | 增强软件、绘画等专业能力 | 增强软件运用、绘画技法等专业能力，让学员艺术功底更扎实，做出更好的作品集，达到目标院校要求。 |
| 院校先修课 | 还原海外院校课程，让作品集更受亲睐 | 还原海外院校课程内容与上课方式，提前体验梦校教学模式，让学员们做出来符合院校风格的作品，申请成功率大大增加。 |
| 国际课程 | 提升GPA，让作品选择性更多 | 通过英国A-LEVELBTEC课程，美国AP课程的学习，不但可提高GPA分数，同时产出申请所需的作品集项目，让作品集选择性更多。 |
| 海外教授辅导课 | 多面提升作品集质量 | 特邀世界艺术院校和大U院校教授，来辅导学员作品集，实现作品集多面提升，并还原院校课程，帮助学生提前适应国外教学。 |
| 原创工坊课 | 培养原创思维，增强作品集创意 | 通过手工作坊、视觉研讨、空间设计与制作等方式，启发灵感，培养原创思维，提升创意。 |
| 课程名称 | 课程目的 | 课程详情 |
| 专业基础课 | 学生进入作品集项目的基础课 | 从专业历史、表现技法和创作实践等多角度深度解析所选专业，力求在理论和实践互动中帮助学生发现创意、建立正确设计方法。 |
| 专业项目课 | 拓展设计思路，形成独特的作品集风格 | 包括四类专业项目课题，注重学术性和逻辑性，较大限度挖掘学生专业强项。 |
| 海外教授项目 | 海外老师作品辅导与点评，提升作品集质量 | 国际艺术老师，带来国际化课堂，提前预热国外院校的授课模式，双语教学，帮助学生完成院校亲睐的作品集。 |
| 毕业作品修改项目 | 多面提升学生能力，让毕业作品整体升华 | 老师按照海外艺术院校的标准，针对性多面提升，帮助学员将毕业作品整体升华，完成海外院校偏好的作品集 |
| 软件课 | 提升作品集制作所需的专业基础能力 | 针对软件基础弱或有软件提升需求的学生，包含的软件有Photoshop、IIustrator、Indesign、After Effects等 |
| 院校课题先修项目 | 学先锋的设计思维，提升作品集水准 | 院校先修的所有课题均来自英美院校的设计课堂，带来先锋的教学理念与设计思维，为作品注入“灵魂” |
| 跨学科项目 | 培养学生清晰的思路，具备跨界设计理念 | 斯芬克以培养学员的创新、协作及领导力为目标，以5-8天主题workshop形式开展课程，产出更有创意的作品集 |
过程。任何一份作品都是从雏形开始的而从雏形到最终作品的过程就是创作者思路由模糊到清晰的过程。因此在作品集当中体现作品完整的创作过程能让我们的学术老师充分了解你的思路，同时也能够更好的理解你的作品。在作品集中对每一幅作品附加说明同样有助于提升作品集的整体质量。
数量与质量。作品集当中作品的数量并不是越多越好，在保证质量的情况下10-15幅作品通常情况下已经能够说明申请者的能力。如果能够在作品集当中附加一些能够体现申请者多方面能力的作品也有助于提升申请的成功率。
采用自我评估、小组评估、老师评估、教研评估四维审核体系，使评估具体化，让审核结果更有效，从而达到较好的教学质量和学习效果。
开设纽约中心，纽约中心毗邻SVA、Parsons，海外教授在线直播为学生授课辅导，模拟面试。帮助学生准确理解院校风格、作品集要求。
3R产品体系，量化老师的教学方向和专业评审标准，系统化的分析学生需要具备的专业技能，并根据细分专业匹配学员的学习方案。
审核体系
教学中心
产品体系
着重考察申请者表达观点是否有独创性，注重调研和过程，作品集表现力要强，风格突出，有延续性。需要表现出作者的创意和可塑性潜力。
非常注重调研过程，可以前卫表现，作品整体与细节的把握和推导性强，并在实验过程中要有所体现，过程和结果同样重要，注重展示。
要求比较包容，但希望学生可以尝试展示不同的艺术形式，以展示自己独特的创意和想法。优势专业推荐：影视制作、游戏动漫、建筑设计等。
偏重创意风暴，注重发散思维和材料的多样性。有的学校会偏重学术，有的则偏重实践。优势专业推荐：建筑设计、城市设计、平面设计等。
配图式。配图式介绍页与目录页的设计方法是多样的，主要可以分为核心思想类和项目配图两类。核心思想类的作品更加考验同学们作品的设计水平，学生可以根据整个作品集的最核心思想，抽象出一个图像化的设计，或者找到可以隐喻或借喻的物品来体现设计思想。项目配图类往往会从好的作品或者项目中选择一张渲染图或者概念图当做配图，这张配图可以体现同学们整个作品集的设计理念，同时配上前言的描述帮助教授理解整个作品集的设计核心。
广州作为南方文化大都市之一，拥有丰富的艺术资源和艺术教育体系。为了满足国内外艺术爱好者和学习者的需求，许多机构提供了艺术作品集的留学课程，帮助学习者提高创作水平和国际竞争力。
课程特色
1.讲师授课：我们邀请了国内外知名艺术家、教授担任讲师，传授创作技法和经验。
2.小班授课：每班人数不超过5人，保证每位学生都能得到充分的个性化指导和批评。
3.多元化教学：我们的教学方式包括实践、理论、讲座等多种形式，让学生全面提升素质。
4.海外交流：我们定期组织学生到海外交流学习，增长国际化视野。
课程目标
1.提高创作水平：通过系统学习和个性化指导，帮助学生提高作品的创作水平和综合素质。
2.提高国际竞争力：培养具备国际化视野和竞争力的艺术人才，为走向国际艺术舞台打下坚实基础。
3.扩大艺术社交圈：通过多种形式的交流和互动，帮助学生扩大艺术社交圈，建立联系和展示自己的作品。
学习对象
1.高中生：为进一步提高高考美术成绩和打好艺术基础的学生提供学习平台。
2.艺考生：为准备报考艺术高校的学生提供专业化的作品集指导和个性化辅导。
3.在职人士：为想要转型或提升创作水平的爱好者和职业从事者提供全方位的艺术教育。
课程内容
1.素描、速写、色彩理论、构图等绘画基础入门课程。
2.独立绘画作品的创作实践和指导。
3.国外知名艺术院校录取标准的要求和解析。
4.参观画展和博物馆，增长艺术鉴赏能力。
5.艺术交流和创作分享，拓展艺术社交圈。
学习时长
我们的艺术作品集留学课程一般为2年制，每周上课3到4次，每节课2到3个小时，具体时间和安排以校方通知为准。
收费范围
学费根据学习时间、课程内容和讲师水平等因素而定，具体收费标准可向校方咨询。我们承诺以公正、透明的原则收费，让每位学员获得应有的收获。
学习收获
通过我们的艺术作品集留学课程，学员们可以开拓国际化视野、深入了解海外艺术教育体系和作品集录取标准，同时提高自身创作水平和综合素质，扩大艺术社交圈和改变自身命运。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。我们秉承严谨、负责、创新的教育理念，致力于为每一位学员提供最优质的艺术教育和服务，帮助他们实现人生艺术梦想。
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