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南京宏宇教育演讲口才课程
课程模块 | 课程内容 |
当众讲话 | 认识自我,提高自信;表达基础,克服紧张;场景再现,身临其境;对话训练,情绪再现;表演训练,惊险再现;欣喜再现,情感再现;酒宴祝词,魔术公式;介绍自己,人物介绍;顺序条理;即兴发挥,挥洒自如 |
人际沟通 | 透视沟通;什么是透视沟通;沟通三要素;人际沟通陷阱;常见的沟通障碍;剖析沟通的失败原因 |
公众演说 | 演说“道术器”技巧;演说形象表达技巧;演说“宣讲”魔法公式;演说“塑造型话术”设计技巧;演说“销售演讲”技巧;“神奇的故事”演讲技巧;风格修炼 |
职场口才 | 谈判;演讲;沟通;辩论;说服 |
说服力演说 | 演讲的互动技巧;让当众讲话成为艺术;提高应变与控场能力 |
演讲培训 | 当众发言;讲话技巧;当众表达 |
发声训练 | 呼吸训练;口腔控制训练;口腔共鸣; 胸鼻腔共鸣;声音弹性训练;不同场合用声训练;喉部训练;音域拓展训练;护嗓训练;声音情感训练;登台讲演“四定”训练 |
销售口才 | 自身心态调整;竞争对手分析;顾客需求分析;和谐关系建立;成交技巧处理;做好顾客服务 |
“积之愈厚,发之愈佳”。一名好的演讲者,一个口才出色的人,必须要有广博的知识,丰富的联想,演讲起来,才能上下几千年,纵横数万里,山南海北,古今中外,旁征博引,融会贯通、谈吐自如。一个机智风趣的演讲家还必须具有随机应变,对答如流的能力,演讲起来才能谈笑风生,妙语联珠,巧问妙答,左右逢源。 一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须放下架子,丢掉面子,向有经验的演讲者和对口才有研究的专家虚心求教,不懂就问,不耻下问,这样就能使自己的演讲与口才能力发生质的变化,收到事半功倍的效果。
这些问题困扰着你?
你是否曾经在会议上不敢发言,错失晋升的机会而烦恼?
您是否在工作汇报中因为条理不够清晰,没有得到重用?
您是否在和客户谈话时没有说服力,业绩一直提不上去?
您是否因为不太会沟通,交际,在公司没有聊得来的同事?
宏宇教育优势大起底
教学内容丰富,方便学员梯状学习,粘性强
根据不同年龄层次的人,都有针对性的课程
教学老师经验丰富,确保课堂授课质量
采用小班制训练,每期每班人员有严格限制
演讲能力的形成,既需要有一定的功底,又需要反复的实践锻炼,否则,即使勉强即兴演讲,也难以产生好的效果。因此,要真正成为一个演讲者,就必须十分注重即兴演讲能力的锻炼和培养:抓住话题,组合材料。确立了话题,就要抓住不放;进而紧扣话题精心组织材料进行论证。即兴演讲无法在事先做充分准备,完全依靠即兴抓取材料,其来源,一是平时的知识积累,二是眼前的人和事,又应以后者为主。如过多的引用间接材料,往往失掉即兴演讲的现实感和针对性,起不了应有的作用,只有多联系现场中的人和事,才能紧紧抓住听众的注意力。
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南京口才教育机构课程大纲
课程背景
随着社会经济的发展,口才已成为现代社会不可或缺的技能之一。而南京市作为一个国家历史文化名城,文化底蕴深厚,口才教育的需求量也大大增加。因此,南京口才教育机构应运而生。
课程特色
1. 个性化教学:根据学生的口才水平和需求,制定个性化课程计划。
2. 基础知识强化:针对学生基础薄弱的问题,重点讲解和强化基本概念和技能。
3. 实践演练:通过大量的实践演练,让学生在不断的反复练习中获得进步。
4. 艺术魅力提升:通过融入艺术元素,提升学生的艺术魅力和表现力。
课程目标
1. 提高学生的口才表达能力和说服力,让学生学会如何正确地表达自己的观点。
2. 帮助学生培养自信心,增强与人交流的信心和能力。
3. 培养学生应变能力,提高学生应对突发情况的能力。
4. 培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。
学习对象
1. 在职人士:想要提高自己的职场竞争力和表达能力的各行业从业者。
2. 学生群体:想要提高自己的口才表达能力和自信心的中学、大学生等各年龄层次的学生。
3. 待业人士:想要改善自己口才水平,更好地自我表达和沟通的群体。
课程内容
1. 基本口才训练:音乐、舞蹈等基础技能训练。
2. 实战口才训练:参加模拟辩论、演讲、主持等实战训练。
3. 优秀人士分享:请邀请优秀人士分享经验,督促学生更好的成长。
学习时长、收费范围
学习时长:根据学生需求量身打造,课程时长由学生自定。
收费范围:收费根据课程等级和学生要求等多个因素来决定。实际收费以到校咨询为准。
学习收获
通过学习,学生可以提高口才表达能力,增强自信心和说服力。学生在实战训练中,能够积极适应各种情境,具备应对各种突发情况的能力。同时,学生在课程中培养了和谐的人际关系和良好的学习习惯。
结语:
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。学习口才不仅是提升自我的过程,更是迎接人生成功的必备技能。
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