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对机器人感兴趣的学员

课程目标

解决填鸭式教学

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学员评论

目前市场上主流的编程学习工具，主要分两类：一类是软硬件相结合的，如树莓派、乐高拼装机器人、电路板玩具、3D打印，通过编程让硬件实现某些功能，另一类是纯软件的，专注在线编程学习，这一类的学习工具又可以分为两种：解决问题类，通过闯关、完成任务的方式学习编程，创意类，通过搭建、建模、设计等方式学习编程。

我们为你答疑解惑

你或许遇到过这样的问题？

编程用什么语言 icon
Scratch，不用记代码，只需理清思路，拖几个模块，一个程序就能完成
会不会过时 icon
每一个编程语言都有自己的生命周期，不能保证让孩子一辈子都学它
编程难学会吗 icon
大于4岁都可以，所以这个应该是不用担心的，建议家长和孩子一块学
编程值不值得学 icon
学编程是帮助孩子连接未来，编程基本的目的是让孩子能适应社会的需要

学少儿编程好处有哪些

编程与数学存在着紧密的联系。编程能够帮助孩子更深刻的理解数学概念，从而提升推理能力。数学是一门从数量关系和空间概念上研究现实世界的学科。它用来发现客观世界的基本规律，它的特性决定很多概念都非常抽象，如：加减乘除、平方三次方、指数对数、微分积分、函数等等。而很多小学生基本都是死记硬背数学公式和概念，解题的时候更多是生搬硬套，也无法把数学问题和现实问题联想到一起。但在计算机上就不一样了，孩子们用编写程序解决问题的过程中，计算机是可以直观、具象化演绎数学问题的应用过程的，孩子在这个过程中会从原理和本质上把数学概念吃透，这种情况下的孩子对数学概念的理解完全不同。

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Scratch启蒙编程课程大纲

模块	课次	主题	课堂内容
基础模块	1-10	佩奇跳一跳、表演秀、大富翁、给妈妈的惊喜、迪士尼表演秀、朵拉大冒险、弹珠游戏、七彩钢琴、别出白线、搜集宝藏、球球大作战	了解编程、认识scratch软件、事件：当小绿旗被点击、当按下键、当角色被点击、控制：如果那么、侦测：按键上移键被按下、外观：下一个造型、说话、将造型切换为，隐藏、显示、移至上层、运动：向右旋转、移动、面向、移到X Y.、在秒内滑行到X:_Y:、将X坐标增加、将Y坐标增加、声音：播放声音、声音：播放声音、控制:重复执行直到、停止全部、在..之前一直等待、侦测：碰到角色、碰到颜色、询问、回答、运动：碰到边缘就反弹、运算： A等于B、随机數
核心模块	11-20	玩转数字、欢乐打地鼠、光头强VS芒果、植物大战僵尸上、植物大战僵尸下、足球大战小贝、扫地机器人、愤怒的小鸟(1)、愤怒的小鸟(2)、愤怒的小鸟(3)	数据：变量、将变量设定为、将变量的值增加、控制：如果那么否则，克隆，当作为克隆体启动时，删除本克隆体、运算： A加B、A与B、随机数、侦测：碰到角色、鼠标的x坐标、鼠标的y坐标、鼠标是否被按下、事件：发出广播、接收广播、外观：显示、隐藏、将造型切换为、运动：移到X_Y_,右转，y坐标增加、更多积木：新建模块指令
进阶模块	21-30	大白菜守门员上、大白菜守门员下、小熊快跑上、小熊快跑下、敌机追踪、贪吃的小鸟上、贪吃的小鸟下、佩奇跳一跳(1)、佩奇跳一跳(2)、佩奇跳一跳(3)	运算：随机数、逻辑或不成立、条件嵌套、数据：变量、运动：面向、旋转、X坐标增加、碰到边缘就反弹、面向鼠标指针、外观：显示、隐藏、说**秒、将造型切换为、侦测：碰到角色、计时器、计时器归零、控制：克隆、声音：播放音乐直到播放结束、事件：小绿旗被点击、发出广播、接收广播
智能科技类	31-40	智能画板上、智能画板上、智能点餐系统、妙笔生花、砸金蛋、拯救苹果、表情大作战上、表情大作战下、极速赛车上、极速赛车下	画笔：认识画笔、清空、图章、抬笔、落笔、设置画笔的颜色、粗细、事件：发出广播、接收广播、动作：:将x坐标增加、y坐标减小、运算：a且b, a>b、控制:如果那么、数据:认识列表、创建列表、删除第项对于列表、侦测：颜色碰到颜色、按键是否按下、声音：将音量设定为
智能游戏类	31-40	声控版飞扬的小鸟上、声控版飞扬的小鸟下、体感版水果忍者上、体感版水果忍者下、超级玛丽(1)、超级玛丽(2)、超级玛丽(3)、超级玛丽(4)、声控跳跳糖上、声控跳跳糖下	更多积木：新建模块、创建带参数的模块、调用方法、画笔：抬笔、落笔、设定画笔大小和亮度、图章、动作：移动，步、碰到边缘就反弹、声音：将音量设定为、我的声音、运算：随机數、数据:变量、变量等于随机数、运动:面向、面向鼠标指针、事件：当小绿旗被点击、侦测：碰到角色、控制：克隆变量设置
益智游戏类	51-60	记忆大师上、记忆大师下、星际迷航(一)、星际迷航(二)、星际迷航(三) 、小人国奇遇记上、小人国奇遇记下、大鱼吃小鱼(1）、大鱼吃小鱼(2)、大鱼吃小鱼(3）	侦测：询问、回答、碰到角色、控制：如果那么、等待、重复执行次、如果那么否则、停止全部、动作：将x坐标增加、将y坐标增加、移动、外观：显示、隐藏、运算：: A>B、A、动作：碰到边缘就反弹、事件：发出广播、接收广播、动作：将x坐标增加20、数据：将变量设定为将变量的值增加
综合项目类	61-70	智能机器人、捉迷藏、贪吃蛇(1)、贪吃蛇(2)、贪吃蛇(3)、终极对战上、终极对战下、炫酷滑板(1)、炫酷滑板(2)、炫酷滑板(3)	侦测：碰到角色、开始摄像头、调整透明度、更多积木：新建模块的应用、动作：移动步、面向鼠标指针、声音：将音量设定为、弹奏乐器、数据:变量的应用、运算：随机數、控制：克隆的应用、外观：将角色大小增加、将角色大小设定为
热点环保类	71-80	do not break my heart上(减少污染)、do not break myheart下(减少污染)、垃圾分类、太空跳跃上、太空跳跃下、初识python、语音机器人、病毒小程序、小海龟作图、项目课—人脸识别版、飞机大战	算法：3D效果实现、数据：变量的应用、运动：x、y坐标、面向、旋转、碰到边缘就反弹、外观：显示隐藏、将造型切换为、侦测：碰到角色、计时器、运算：随机数、逻辑与不成立、条件嵌套、事件：发出广播、接收广播、正确指法、初步学习代码式编程语言python语言基础
python代码编程	71-80

Scratch课程的特色

量身定制，快乐学习

课后学习报告

家长可以通过每次课课后的学习报告、四次课一测的测评成绩以及10次课一展示的项目展示课来看学生学习效果

真实项目实操

课程以一个真实的项目来将知识进行综合运用，使孩子的编程思维完整落实

课程总结分析

完成课上知识总结，用于检验学生本节课内容的掌握程度，老师对每个的编程实现过程及结果进行分析

少儿编程的常见误区

误区：学习儿童编程对学习没帮助？目前各个高校自主招生的政策，在全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)获得提高组省级赛区一等奖能获得绝大多数高校的自主招生资格，每年都有很多学生因为信息学奥赛获奖而提前和清华、北大等学校签一本约(即高考成绩达到一本线就可以录取)。2016年6月，教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知，把信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系，将STEAM教育纳入基础学科。同时，编程也成为高考的考查科目之一，将其分为信息技术和通用技术，每项各占50分。高中入学和初中入学环节，也有越来越多的学校希望招收会编程的学生。高中毕业后选择出国留学，可以选考编程的课程，由于当前各国都很重视编程教育，因而选考了编程课的学生在申请国外学校时也有优势。

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童程在线汲取线下百所校区面授经验，上万名学员，经过2年打磨后，被证明成功有效的课程，课程采用4~6人小班VIP教学，实时真人在线形式辅导。小班教学能让老师更容易时刻关注到每个孩子，当遇到难题时，真人老师可以实时进行辅导，让孩子更快成长。