孩子不爱上学，出现厌学，休学等，往往是心理矛盾长期积压的结果。家长经常找外部原因，找学校的错，填鸭式教学，某位老师的不当行为，一些熊同学故意整自己的孩子……但其他同学在学校里能适应环境，自己家的孩子不能适应，原因是孩子的心理健康出了问题。
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厌学
孩子不爱上学，出现厌学，休学等，往往是心理矛盾长期积压的结果。家长经常找外部原因，找学校的错，填鸭式教学，某位老师的不当行为，一些熊同学故意整自己的孩子……但其他同学在学校里能适应环境，自己家的孩子不能适应，原因是孩子的心理健康出了问题。
网瘾
每一个心理健康的孩子，都会对自己负责，寻找自己发展得更美好的路径。如果孩子出现放弃自己、不爱护自己的前途、学业、人际关系，而以放弃状出现难以抑制的网瘾，那不仅仅是孩子不听话，管不住自己，而是心理出现了问题。
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通过沙盘课程辅助父母改进家庭教育沟通方式，如父母和孩子合作摆设沙具，通过这个过程促进亲子之间的沟通与交流，进而促进亲子关系的和谐。
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可以提升孩子的想象力和创造力。对有学校自闭症、恐怖症、社交困惑等心理障碍的孩子提供针对性辅导。同时可以促进和推动儿童、青少年的心理成长。
出现自卑，总认为自己不如别人的问题。很多家长经常拿别的孩子与自己家的孩子做比较，目的是为了给孩子一个奋斗和努力的目标，但事实上，这样做不仅难以起到一种激励的作用，还会损伤孩子的自尊心、上进心，使其产生自卑心理。家长应多欣赏、鼓励、支持孩子，发现孩子的长处，让孩子充满自信和活力。鼓励孩子“和自己比”，而不是“和别人比”。例如拿孩子这次成绩和上次成绩进行比较，拿孩子的优点和缺点来比较。
是一个系统的干预过程，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的。
沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，通过探索个人过去和现在的经历，促进个体行为的改变，重建经验及感觉的组织方式，使得个体去尝试发现和拥有个人的力量。
通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于轻松愉悦的氛围中，进行主动、自主探索，调整身心状态。
以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐、静心等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题，在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。
以心理学和艺术理论为基础，以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合，从而促进儿童的心理成长。
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现拥有30多位全国知名专家，100多位老师，200多位家庭教育咨询师，500多位教育顾问。
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哈佛大学、斯坦佛大学、北京大学、北京师范大学、中科院等脑科学、心理学博士共同研发。
培养孩子良好的生活和行为习惯。引导孩子生活作息有规律，早睡早起，及时完成老师布置的作业；不偏食、不挑食、学会分享；对人有礼貌，尊老爱幼，微笑待人，友好相处；有事慢慢讲，遇事好好说。鼓励孩子尽量穿校服进校园，增强自我意识和群体意识、平等意识。教育孩子要养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯，不攀比，不任性，不奢侈浪费。
教育孩子要有理想信念、家国情怀。要有以天下为己任的胸怀与抱负，做到“家事国事天下事事事关心”“穷则独善其身，达则兼济天下”。
高级家庭教育导师
8+年家庭教育指导经验
300多场线下讲座经验
8+年家庭教育指导经验，整合多种心理技术，为众多家庭量身定制个性化的实操方案，陪伴孩子和家长共同成长；300多场线下讲座经验，曾在深港教育展、书城及多所学校、社区开展家长讲座；200多场线上父母课程分享，覆盖上万个家长，课程讲方法、实用落地，所有方法蕴含深厚的心理学背景，深受家长喜爱。
随着社会进步，心理健康问题逐渐引起人们的关注。长沙心理辅导课程应运而生，旨在帮助学员了解自己的内心，让他们更好地应对生活中的压力与挑战。
课程背景
近年来，长沙市心理健康教育已逐渐普及，许多国家和地区也逐渐重视心理健康问题。同时，随着社会压力的增大和生活标准的提高，人们对心理健康的需求也越来越多。长沙心理辅导课程正是为了满足这样的需求而开办的。
课程特色
1.多元化的教学形式，如课堂讲解、案例分享、小组讨论、角色扮演等方式，以提高学员的学习效果。
2.鼓励个体差异化，即每个学员的情况不同，会得到个性化的辅导与关注。
3.以实践为基础，课程注重解决学员的实际问题，着重帮助学员如何运用所学知识。
课程目标
1.提高学员对心理健康的认识，使他们能够更好地了解自己的内心，增强心理适应能力，缓解焦虑和压力。
2.帮助学员了解心理健康的评估与干预方法，以及一些常见心理问题的处理方法，提高学员对自己、他人和社会的认知和理解。
学习对象
1.广大公众，特别是有心理问题、压力过大、焦虑不安、自卑、自闭、抑郁等人群，以及提高自我认知和生活质量的个人。
2.医院、学校、机构等需要心理辅导帮助的人群。
课程内容
1.心理健康知识普及与生活中的心理卫生问题；
2.心理情绪调节与压力管理；
3.心理调适与困境管理；
4.心理问题的鉴别诊断与干预；
5.心理测评与个人成长；
6.心理辅导师的基本技能和实践。
学习时长
课程总时长约为60学时，分为4个模块，每个模块约15学时。
收费范围
收费标准根据不同的教学方式和对象有所不同，请到校咨询。
学习收获
1.掌握心理健康和心理问题的评估、治疗和干预方法，提高自我认知和生活质量。
2.学习情感管理、压力调节等技巧，增强抵御负面情绪的能力。
3.培养交往和沟通能力，提高心理适应性和社会适应能力。
4.了解心理障碍的诊断标准和治疗方法，了解心理健康的重要性。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。我们相信，长沙心理辅导课程一定能帮助您更好地了解自己、面对生活中的压力和困难。
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