1、父母在孩子执行遇到困难时，要及时地给予帮助和支持。孩子对于执行过程中可能遇到的困难和挫折是缺乏预料的，因此，孩子很可能被这些困难和失望所打败。父母不能想当然地认为，孩子有了目标，只要自己执行就可以成功，而要充分预料到孩子执行过程的曲折和困难，要全程进行监督、鼓励和帮助，这样才能逐渐培养出孩子的执行力，帮助孩子坚持到底。
2、家长自己以身作则。孩子的举动是家长言行的反射。一个磨磨蹭蹭，做事吊儿郎当的孩子，一定受到不那么自律、时间观念不强的家长的影响。家长想让孩子做事的执行力满分，那么就要先行为自检，看看自己是否能给孩子提供执行力的范本。家长自己的执行力都打折扣，再怎么费口舌的教育孩子，都会受到质疑吧。

1、设立一个大目标。家长应该引导孩子首先设定一个目标，也就是计划的目的。这个目标要十分具有吸引力和感染力，是孩子真心向往的。比如疫情期间，很多小朋友崇拜钟南山院士，家长就可以帮助孩子把“成为一名医生”设立为目标。或者是孩子喜欢奥特曼，家长也可以引导孩子把“成为超级英雄”设立为目标。
2、给目标分段。目标太过宏大，短期内实现不了，家长此时应该帮助孩子把大目标分成几个阶段，先让孩子完成目前容易达到的“小目标”。简单的说，就是用“大目标”当成引子，激发孩子的兴趣和热情，通过目标分段，引导孩子完成家长真正希望的“小目标”。