美国引进的专业测评系统，四大项、12小项测评细致全面定位学员脑力级别，加拿大戴斯-纳格利尔里《CAS认知力分析报告》。
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面授
缺乏执行能力的孩子
圆满的完成上级下达的任务指标，有效统率下属，最大限度的发挥他们的积极性，最大限度的发挥自己的能力，为完成企业的总体目标贡献出自己的力量
创造力(STEM)
全面培养学生的综合科学素养，提升学生团队合作能力、批判思维能力、创新思维能力等21世纪技能。
课件训练
大脑认知力训练课件分别有：注意力训练类，记忆力训练类，理解力训练类，计划执行训练类课件。
素质拓展训练
提高学生基本素质、开发学员潜能、促进受教育者全面发展，培养学生自主学习能力和自我发展能力。
333教具
国家教育部“十五”重点科研成果：《人脑及身心全面开发——3.3.3思维、全脑（左右脑）开发训练》。美国引进的专业测评系统，四大项、12小项测评细致全面定位学员脑力级别，加拿大戴斯-纳格利尔里《CAS认知力分析报告》。
FAD家庭教育模式量表是根据国际McMaster家庭功能模式理论MMFF编制，国际领先且“适合中国家庭”的家庭功能测评量表。
源自德国知名的EA亲子教育测评表，通过孩子为父母评分形式，检测父母是否合格，帮助父母发现教育中的不足，从而认识并提升自我，改善亲子关系。
源自哈佛大学、麻省总医院、欧洲脑科学研究所、美国纽约长老会医院、北京宣武医院等世界领先科研及临床机构的数位脑科学博士博士后创办的工具。
从语言方式来说，家长应该改变命令式的沟通方式。很多家长在给孩子设定目标时，大部分的方式是“快点吃饭了”、“快点睡觉了”等命令式的语气，告诉孩子的只是目标，但是并没有明确目标的具体情况和可衡量的标准，也没有让孩子感受到目标与自己的相关性和自己的可达到性，更没有通知孩子一个明确的截止时间。家长可以让孩子明确的认知到自己需要完成的目标，并且在父母的语言中感受到平等、尊重和被需要，不仅可以激发孩子的做事积极性，同时可以增加孩子的自信心，提高行动能力。
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通过集中的认知力训练来强化孩子薄弱的认知技能。普通培训只发现了问题的表面，而我们根治的是基本。
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CAS认知力分析报告、FAD家庭教育模式量表、EA家长成绩单、精准评测发现问题，并给予问题解决方案。
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师资力量强大，现拥有30多位知名专家，100多位认知力老师，200多位家庭教育咨询师，500多位教育顾问。
家长描述孩子问题，专家了解孩子问题
孩子通过CAS测评，个性化定制方案
根据测评结果分析，制定阶段学习计划
开始训练课程，每周2-3次，每次1小时
不同的学习阶段，对学员进步实行奖励
脑电生物反馈、创造力STEM、成绩提升
红绿灯。你演警察，孩子当行人。这是个比较简单的玩法，跟“木头人”游戏差不多，孩子随便做什么动作，只要你喊“红灯”，孩子就停下来，你说“绿灯”，孩子又可以动。要想增加难度，你可以加入红色卡片和绿色片卡，要求孩子根据你出示的颜色做出反应，红色停，绿色行；但你同时给孩子干扰，用语言下指令说“红灯”“绿灯”；你说的指令有可能跟卡片不一致，比如出绿色卡片说“红灯”，这时候就需要孩子控制住想停下的行为，继续行动。
还要强调一下，能提升执行功能的游戏有很多，但只有在孩子愿意玩的前提下，它们才能起作用。强迫孩子练习，肯定是没效果的。
课程背景
如今，高效执行力已经成为许多企业必备的核心竞争力，而执行力训练也成为了越来越多企业所关注的课程。深圳执行力训练机构应运而生，旨在帮助企业提升管理实力，发挥员工潜能，从而在市场竞争中立于不败之地。
课程特色
1.由知名企业管理专家授课，实战经验丰富。
2.融合先进执行力模型，对个人能力进行深度挖掘，有效提升执行力。
3.提供灵活的培训方式，以可观的结果为目标。
4.对企业管理和员工心理做出有效融合和整合。
课程目标
1.培养企业执行力，提高管理效率。
2.挖掘和发挥员工潜能，提升个人执行力，推动个人职业发展。
3.帮助个人和企业实现自身价值，持续成长。
学习对象
1.企业管理人员。
2.有志于管理岗位的人士。
3.希望提升自身执行力的人士。
课程内容
1.执行力影响因素解析。
2.执行力模型梳理。
3.执行力测评工具介绍。
4.执行力提升技巧的讲解和操作演练。
学习时长
根据个人需求制定灵活时间表。
收费范围
如需了解详细收费情况及优惠政策，请电话咨询。
学习收获
相信通过我们的共同努力，您一定会从中获得实实在在的学习成果，提升个人发展和企业管理实力，开创未来的更加光明。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课，让您有更直观的了解。 感谢您的关注，期待与您的合作！
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