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珠海军事冬令营行程安排
MILITARY WINTER CAMP SCHEDULE
| 名将军事冬令营7天行程安排 | ||
| 时间 | 培训内容 | 培训收益 |
| 第一天 | 主题：吹响集结号，小新兵应征入伍集结 | |
| 09:00 | 到达基地 | |
| 09:00—10:30 | 办理入营手续 | |
| 10:30—11:00 | 入营：分班、领取军事生活用品、分配宿舍 | |
| 11:00—12:00 | 小新兵连军事训练 | 学会基本的队列动作：站军姿、整齐报数、持凳动作、坐姿等 |
| 12:00—12:30 | 午餐 | |
| 12:30—14:20 | 午休 | |
| 14:30—15:30 | 讲解内务军事纪律条令和内务条例学习；学习军之约 | 掌握和记住军事纪律，并学会自觉遵守纪律；学会军事的生活条令要求：例如日常礼貌行为习惯、军事日常安全意识等；养成自我管理能力的习惯，自己的事情自己解决，例如：自己的内务整理方面 |
| 15:30—16:00 | 内务整理：叠被子比赛 | 培养严格的纪律意识；培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神，戒除学生马虎应付的生活作风；培养学生自理能力 |
| 16:00—16:30 | 内务整理：叠衣服比赛 | 培养严格的纪律意识；培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神，戒除学生马虎应付的生活作风；培养学生自理能力 |
| 16:30—17:00 | 军训前誓师大会：开营仪式 | 军事领导作训练前动员训话； 学员代表讲话； 宣誓；观摩教官队列演示 |
| 17:00—17:30 | 1、餐前一支歌 | |
| 2、餐前纪律整顿、感恩教育：提高节约粮食意识、戒除铺张浪费习惯，提高饮食战斗力和用餐时间观念 | ||
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱 | |
| 19:30—20:30 | 内务整理：洗衣服比赛 | 培养学生自理能力 |
| 20:30—21:30 | 内务整理比赛，检查比赛结果 | 培养学生自理能力 |
| 21:30—22:15 | 洗漱、熄灯、就寝 | |
| 第二天 | 主题：纪律性意识 磨练意志力 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—11:20 | 军事项目：军事队列训练 | 严守纪律性；团队精神意识；服从命令意识；执行力；建立吃苦耐劳精神 |
| 11:30—12:00 | 午餐 | |
| 12:00—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:00 | 军事训练项目：中华龙拳训练 | 掌握军事技能；磨练学生意志力；强壮体魄；提高自我防卫能力；培养学生刚毅品质 |
| 17:00—17:30 | 教唱军歌 | |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—21:00 | 观看军事电影 | |
| 21:00—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第三天 | 主题：团队意识 感恩励志 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—09:30 | 组建小特种兵特战队 | 选出队长，创立队名，创建队徽，创建队歌，创建队旗，创立队训 |
| 09:30—10:30 | 展示创建的特战队面貌 | 团队成员之间的团队协作能力；使团队成员更加自信、勇敢面对挑战；提高团队成员的组织能力；提高团队成员的领导力 |
| 10:30—11:00 | 团队破冰之旅-军事趣味小游戏：生日线；进化论；一圈到底…… | 打破人与人之间的隔阂；促进团队协作精神 |
| 11:00—11:45 | “激情飞扬，激发学生心灵成长”户外军事体验式趣味游戏：鼓舞飞扬 | 团队协作意识；促进有效沟通；默契配合；团队凝聚力；没有完美的个人，只有完美的团队 |
| 11:45—12:15 | 小结、分享 | 倾听学生心声，锻炼学生公众演讲能力和胆量，并对学生的思想进行正确指导；个人潜能提升；个人促进团队提升；团队促进个人提升；悟出道理应用到实际学习、生活中 |
| 12:15—12:45 | 午餐 | |
| 12:45—14:20 | 午休 | |
| 14:30—15:30 | 军事趣味游戏：风雨人生路 | 通过体验式游戏，模拟走过不平凡的人生道路，使学生身心受到体验，为后来的感恩励志教育做铺垫 |
| 15:30—17:00 | 感恩励志演讲、感恩手语操 | 通过教官讲故事，讲感受，激发学生精神感触，激发学生懂得感恩，懂得回馈，懂得宽容，激励他们勇敢面对人生 |
| 17:00—17:30 | 小结、分享 | 学生通过教官感恩教育演讲之后有所感悟，通过关联回忆触发感恩情感 |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—20:00 | 学习黄埔名将校史 | 通过教官全面讲解黄埔名将校史，让学生了解历史，铭记历史。一方面，使学生懂得我国过去的国难，另一方面，使学生铭记国耻，激发他们努力为振兴中华而奋斗的伟大目标和理想，激发他们的读书学习动力，同时向黄埔名将的将帅们作为榜样，树立良好形象！最后为明天的参观黄埔名将打下良好学习基础。 |
| 20:00—22:00 | 亲子热线 | |
| 22:00—22:30 | 洗漱、就寝 | |
| 第四天 | 主题：磨练意志力 爱国主义教育 创客创新 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—09:30 | 重走长征路—户外生存潜能挑战：野外极限拉练 | 通过军事项目野外行军，向学生施加一定的行动压力，从而磨练其意志力，使其身心得到锻炼，培养学生吃苦耐劳的精神，同时也得到以下收获： 磨练学生意志力；提高野外适应能力；学习军事行军技能 |
| 09:30—11:00 | 红史教育圣地：参观黄埔名将旧址纪念馆 | 了解军事历史；增强爱国热情；学习将帅们，树立远大理想 |
| 11:00—12:00 | 拉练回基地 | |
| 12:00—12:30 | 午餐 | |
| 12:30—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:20 | 红史教育圣地：参观辛亥革命历史博物馆 | 了解中国屈辱历史；增强爱国热情；树立远大理想 |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—20:30 | 创客创新课程：剪纸工艺 | 创新能力；美感形象树立 |
| 20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
| 21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第五天 | 主题：实弹体验 行为习惯纠正 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—12:00 | 军事实践体验项目：实弹射击 | 体验真枪实弹射击，增长武器装备使用知识 |
| 12:00—12:30 | 午餐 | |
| 12:30—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:20 | 近距离亲身体验项目：参观军事展览馆，军舰、水陆坦克、战斗机、鱼雷、水雷等 | |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—20:30 | 行为习惯矫正训练课程：杰出青少年七个行为习惯训练 | 改正学生不良习惯；向杰出少年学习良好习惯；励志成才 |
| 20:30—21:00 | 小结、分享 | |
| 21:00—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
| 21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第六天 | 主题：应急能力 自理能力 欢送老兵 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—10:00 | CS野战真人对抗赛 | |
| 10:00—12:00 | 战地野炊 | 学会自理能力；团队协作能力；创新能力；责任与承担 |
| 12:00—12:30 | 午餐 | |
| 12:30—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:20 | 生命逃生应急能力训练： 战场急救、消防技能演练、防震、防恐演练 | 提高应急能力；提高逃生能力；提高消防意识 |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—21:30 | 送老兵联欢晚会 | 才艺表演，创新能力，增进友谊，欢度毕业 |
| 21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第七天 | 主题：胜利毕业 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—11:20 | 全面复训、结营排练 | |
| 11:30—12:00 | 午餐 | |
| 12:00—14:20 | 午休 | |
| 14:30—15:30 | 结营彩排 | |
| 15:30—16:30 | 毕业典礼： | 短暂军营生活即将结束，但经军营熔炉洗礼，小特种兵在心中播下了迈向成长、成熟的种子，必将茁壮成长，长成参天大树，成为国之栋梁之才，踏上迈向成功的阶梯；小特种兵的军营生活即将结束，但小特种兵的人生将迎风破浪，坚忍迎接各种挑战，小特种兵精彩的人生才刚刚开始…… |
| 小特种兵学习收获展示、评选优秀标兵，发放荣誉证书，发放毕业证书 | ||
| 16:30—17:00 | 照相留念 | |
| 17:00 | 收拾物品、办理手续、挥别军营 | |
| 备注：行程若有变化以带队教官为准！ | ||
| 名将军事冬令营14天行程安排 | ||
| 时间 | 培训内容 | 培训收益 |
| 第一天 | 主题：吹响集结号，小新兵应征入伍集结 | |
| 09:00 | 到达基地 | |
| 09:00—10:30 | 办理入营手续 | |
| 10:30—11:00 | 入营：分班、领取军事生活用品、分配宿舍 | |
| 11:00—12:00 | 小新兵连军事训练 | 学会基本的队列动作：站军姿；整齐报数；持凳动作；坐姿等 |
| 12:00—12:30 | 午餐 | |
| 12:30—14:20 | 午休 | |
| 14:30—15:30 | 讲解内务军事纪律条令和内务条例学习；学习军之约 | 掌握和记住军事纪律，并学会自觉遵守纪律；学会军事的生活条令要求：例如日常礼貌行为习惯、军事日常安全意识等；养成自我管理能力的习惯，自己的事情自己解决，例如：自己的内务整理方面 |
| 15:30—16:00 | 内务整理：叠被子比赛 | 培养严格的纪律意识；培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神，戒除学生马虎应付的生活作风；培养学生自理能力 |
| 16:00—16:30 | 内务整理：叠衣服比赛 | 培养严格的纪律意识；培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神，戒除学生马虎应付的生活作风；培养学生自理能力；培养学生自理能力 |
| 16:30—17:00 | 军训前誓师大会：开营仪式 | 军事领导作训练前动员训话；学员代表讲话； 宣誓；观摩教官队列演示 |
| 17:00—17:30 | 1、餐前一支歌 | |
| 2、餐前纪律整顿、感恩教育：提高节约粮食意识、戒除铺张浪费习惯，提高饮食战斗力和用餐时间观念 | ||
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—20:30 | 内务整理：洗衣服比赛 | 培养学生自理能力 |
| 20:30—21:30 | 内务整理比赛，检查比赛结果 | 培养学生自理能力 |
| 21:30—22:15 | 洗漱、熄灯、就寝 | |
| 第二天 | 主题：纪律性意识 磨练意志力 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—11:20 | 军事项目：军事队列训练 | 严守纪律性；团队精神意识；服从命令意识；执行力； |
| 11:30—12:00 | 午餐 | |
| 12:00—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:00 | 军事训练项目：中华龙拳训练 | 掌握军事技能；磨练学生意志力强壮体魄；提高自我防卫能力培养学生刚毅品质 |
| 17:00—17:30 | 教唱军歌 | |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—21:00 | 观看军事电影 | |
| 21:00—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第三天 | 主题：团队意识 感恩励志 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—09:30 | 组建小特种兵特战队 | 选出队长，创立队名，创建队徽，创建队歌，创建队旗，创立队训 |
| 09:30—10:30 | 展示创建的特战队面貌 | 团队成员之间的团队协作能力；使团队成员更加自信、勇敢面对挑战；提高团队成员的组织能力；提高团队成员的领导力 |
| 10:30—11:00 | 团队破冰之旅-军事趣味小游戏：生日线；进化论；一圈到底…… | 打破人与人之间的隔阂；促进团队协作精神 |
| 11:00—11:45 | “激情飞扬，激发学生心灵成长”户外军事体验式趣味游戏：鼓舞飞扬 | 团队协作意识；促进有效沟通；默契配合；团队凝聚力；没有完美的个人，只有完美的团队 |
| 11:45—12:15 | 小结、分享 | 个人潜能提升；个人促进团队提升；团队促进个人提升；悟出道理应用到实际学习、生活中 |
| 12:15—12:45 | 午餐 | |
| 12:45—14:20 | 午休 | |
| 14:30—15:30 | 军事趣味游戏：风雨人生路 | 通过体验式游戏，模拟走过不平凡的人生道路，使学生身心受到体验，为后来的感恩励志教育做铺垫 |
| 15:30—17:00 | 感恩励志演讲、感恩手语操 | 通过教官讲故事，讲感受，激发学生精神感触，激发学生懂得感恩，懂得回馈，懂得宽容，激励他们勇敢面对人生 |
| 17:00—17:30 | 小结、分享 | 学生通过教官感恩教育演讲之后有所感悟，通过关联回忆触发感恩情感 |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—20:00 | 学习黄埔名将校史 | 通过教官全面讲解黄埔名将校史，让学生了解历史，铭记历史。一方面，使学生懂得我国过去的国难，另一方面，使学生铭记国耻，激发他们努力为振兴中华而奋斗的伟大目标和理想，激发他们的读书学习动力，同时向黄埔名将的将帅们作为榜样，树立良好形象！最后为明天的参观黄埔名将打下良好学习基础。 |
| 20:00—22:00 | 亲子热线 | |
| 22:00—22:30 | 洗漱、就寝 | |
| 第四天 | 主题：磨练意志力 爱国主义教育 创客创新 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—09:30 | 重走长征路—户外生存潜能挑战：野外极限拉练 | 通过军事项目野外行军，向学生施加一定的行动压力，从而磨练其意志力，使其身心得到锻炼，培养学生吃苦耐劳的精神，同时也得到以下收获： |
| 磨练学生意志力； 提高野外适应能力；学习军事行军技能 | ||
| 09:30—11:00 | 红史教育圣地：参观黄埔名将旧址纪念馆 | 了解军事历史；增强爱国热情；学习将帅们，树立远大理想 |
| 11:00—12:00 | 拉练回基地 | |
| 12:00—12:30 | 午餐 | |
| 12:30—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:20 | 红史教育圣地：参观辛亥革命历史博物馆 | 了解中国屈辱历史；增强爱国热情；树立远大理想 |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—20:30 | 创客创新课程：剪纸工艺 | 创新能力；美感形象树立 |
| 20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
| 21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第五天 | 主题：实弹体验 行为习惯纠正 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—12:00 | 军事实践体验项目：实弹射击 | 体验真枪实弹射击，增长武器装备使用知识 |
| 12:00—12:30 | 午餐 | |
| 12:30—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:20 | 近距离亲身体验项目：参观军事展览馆，军舰、水陆坦克、战斗机、鱼雷、水雷等 | |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—20:30 | 行为习惯矫正训练课程：杰出青少年七个行为习惯训练 | 改正学生不良习惯；向杰出少年学习良好习惯；励志成才 |
| 20:30—21:00 | 小结、分享 | |
| 21:00—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
| 21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第六天 | 主题：自理能力 专注力训练 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—10:00 | CS野战真人对抗赛 | |
| 10:00—12:00 | 战地野炊 | 学会自理能力；团队协作能力；创新能力；责任与承担 |
| 12:00—12:30 | 午餐 | |
| 12:30—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:20 | 军事项目：匕首操训练 | 增强体格；提高自我保护能力；练就勇敢、刚毅作风 |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—20:30 | 青少年行为习惯训练：集中注意力训练 | 通过我校独特的训练项目，校正学生注意力不集中，开小差的不良行为习惯 |
| 20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
| 21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第七天 | 主题：纪律性 情绪自我管理 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—11:20 | 军事项目：军事队列训练 | 严守纪律性；团队精神意识；服从命令意识；注意力训练 |
| 11:30—12:00 | 午餐 | |
| 12:00—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:20 | 军事项目：匕首操训练 | 增强体格；提高自我保护能力；练就勇敢、刚毅作风 |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—20:30 | 情绪控制与自我管理课程讲座 | 建立良好的心态，锻炼自我良好的心理素质，学习情绪自我管理，避免与家长的剧烈争执，放下傲慢、暴躁心态，建立懂得聆听、宽容、谅解他人等的心理素质和健康的青少年品格。 |
| 20:30—21:30 | 小结、分享 | |
| 21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第八天 | 主题：应急能力 野外求生存能力理论 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—11:20 | 军事项目：军体拳术训练 | 提高自我防卫能力；增强体魄；提高学生意志力；培养学生刚毅品质 |
| 11:30—12:00 | 午餐 | |
| 12:00—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:20 | 应急逃生能力训练课程：战场急救；消防技能演练；防震、防恐演练 | 提高应急能力；提高逃生能力；提高消防意识 |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—20:30 | 自我生存能力训练项目：野外求生存训练讲座 | 通过野外求生存讲座，给学生灌输野外生存的基本知识，为接下来的野外求生存训练奠定基础：内容包括食物辨别方法、方向辨别方法、寻找水源等的能力。 |
| 20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
| 21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第九天 | 主题：端正学习情绪 野外求生能力实践 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—11:20 | 野外求生存能力实践训练 | 提高自理能力；增强生存能力；提高应急能力 |
| 11:30—12:00 | 午餐 | |
| 12:00—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:20 | 应急自我保护训练项目：擒拿术训练 | 提高自我保护能力；锻炼勇敢、刚毅性格；掌握应急技能 |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—20:30 | 名师讲解学习方法和戒除厌学情绪讲座 | 培养学生正确的学习方法；提高学习兴趣 |
| 20:30—21:30 | 小结、分享 | |
| 21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第十天 | 主题：行为习惯矫正 中西方礼仪 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—11:20 | 军事技能训练课程：单兵战术训练 | 掌握基本军事技能；锻炼勇敢、刚毅性格 |
| 11:30—12:00 | 午餐 | |
| 12:00—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:20 | 行为习惯矫正训练课程：戒除做事拖拉行为习惯训练 | 通过我校独特的训练项目，校正学生做事拖拉的行为习惯 |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—20:30 | 中华民族礼仪和西方礼仪讲座 | 通过学习中西方礼仪文化，使学生懂得礼仪礼节，促进学生文明礼貌，尊重他人，增强学生素质。 |
| 20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
| 21:15—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第十一天 | 主题：科技创客能力 露营体验 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—11:30 | 科技创客拓展项目：无人机基础知识与操作 | |
| 11:30—12:00 | 午餐 | |
| 12:00—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:20 | 火箭军科技创客拓展项目：火箭基础知识与制作 | |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—20:10 | 中华民族礼仪和西方礼仪讲座 | 通过学习中西方礼仪文化，使学生懂得礼仪礼节，促进学生文明礼貌，尊重他人，增强学生素质。 |
| 20:10—21:30 | 亲子热线 | |
| 21:30—22:00 | 露营体验 | 锻炼野外生存能力；适应不同环境 |
| 22:00—22:30 | 洗漱、就寝 | |
| 第十二天 | 主题：农耕 成长励志 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—10:30 | 劳动体验实践课程：学农、农作 | 懂得珍惜粮食；学会自立、自理；体验食物的来之不易；培养吃苦耐劳精神、勤劳意识 |
| 10:30—11:20 | 小结、分享 | |
| 11:30—12:00 | 午餐 | |
| 12:00—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:20 | 应急自我保护训练项目：擒拿术训练 | 提高自我保护能力；锻炼勇敢、刚毅性格；掌握应急技能 |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:00—20:30 | 评选标兵、总结、自我检讨 | 通过评定标兵，启发和激励学生向好的学员学习，总结夏令营以来的经历，自我检讨自己的不足与缺点 |
| 20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
| 21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第十三天 | 主题：全面复训 | |
| 06:20—07:20 | 起床、晨操 | |
| 07:30—07:50 | 检查内务 | |
| 07:50—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—11:20 | 军事项目：匕首操训练 | 增强体格；提高自我保护能力；练就勇敢、刚毅作风；练就勇敢、刚毅作风 |
| 11:30—12:00 | 午餐 | |
| 12:00—14:20 | 午休 | |
| 14:30—17:20 | 全面复训、结营排练 | |
| 17:30—18:00 | 晚餐 | |
| 18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
| 19:30—21:30 | 送老兵联欢晚会 | 才艺表演，创新能力，增进友谊，欢度毕业 |
| 21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
| 第十四天 | 主题：胜利毕业 | |
| 06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
| 06:45—07:15 | 整理内务，检查内务 | |
| 07:15—08:00 | 洗漱 | |
| 08:00—08:30 | 早餐 | |
| 08:30—11:20 | 全面复训、结营排练 | |
| 11:30—12:00 | 午餐 | |
| 12:00—14:20 | 午休 | |
| 14:30—15:30 | 结营彩排 | |
| 15:30—16:30 | 毕业典礼： | 短暂军营生活即将结束，但经军营熔炉洗礼，小特种兵在心中播下了迈向成长、成熟的种子，必将茁壮成长，长成参天大树，成为国之栋梁之才，踏上迈向成功的阶梯；小特种兵的军营生活即将结束，但小特种兵的人生将迎风破浪，坚忍迎接各种挑战，小特种兵精彩的人生才刚刚开始…… |
| 小特种兵学习收获展示、评选优秀标兵，发放荣誉证书，发放毕业证书 | ||
| 16:30—17:00 | 照相留念 | |
| 17:00 | 收拾物品、办理手续、挥别军营 | |
| 备注：行程若有变化以带队教官为准！ | ||
对于冬令营是否有这些问题
SOME PROBLEMS WITH WINTER CAMPS
什么是军事冬令营？孩子参加军事冬令营真的可以学到东西吗？
国内冬令营都有哪些种类？现在有哪些比较好的冬令营推荐的？
参加军事冬令营对孩子有哪些好处？参加军事冬令营会有危险？
一是培养青少年的团队领导能力。参与者通常被分成几个小组，每个团体都通过动员培训员充分整合，活动本身就面临挑战，许多项目需要无私的合作。这样形成的情感就像在军营和学校里形成的那样，他们的情感距离远低于一般社会朋友的情感距离。二是培训青少年在野外生存的能力。军事冬令营活动不仅可以增强儿童的身体素质，而且不能把儿童的心理教育和生存教育纳入课堂教科书，在孩子受到身体和精神上的培养后，家长更关心孩子的安全，当然，教育的出发点是让孩子健康快乐地成长，所以在安全保障方面，营地的所有训练设施都要接受安全检查，有相当数量的专业指导员带队，专业厨师和医疗队一直陪伴着孩子。
完善制度，给孩子多方位保障
GIVE THE CHILD MULTIDIRECTIONAL SUPPORT
营地配有医务室和专职医务人员，并与两家医院建立共建关系。军事为确保各学员在校安全，可随时报告
野战营空调公寓、按班编制、配有军被、军褥、床单枕头、枕套等齐备的床上用品以及脸盆等等生活用品
个人由营地办理全程意外伤害保险以及医疗保险；并为所有的学员购买8.5万的意外保险与1.5万的医疗保险
本次军事冬令营专为青少年精心进行设计，引入军事化管理以及现代化体验式教育理念，融入军事拓展训练
参与名将冬令营，有什么收获？
WHAT IS THE REWARD?
让他们更加懂得纪律的重要性，增强他们的忍耐力，提高青少年学生的团队协作意识，能够拥有自我控制的能力，抗挫折的能力，懂得感恩，也能学到基本的军事知识
养成良好作息习惯、养成雷厉风行习惯、养成良好学习方法习惯、养成规律生活习惯、养成文明礼貌习惯、养成自我激励习惯、养成勤学习惯、养成宽容、以诚待人习惯
一是摸清楚孩子的心理。孩子参加军事冬令营注意事项，首先需要注意的是孩子的心理，如果没有摸清楚孩子的心理，或者说没有征得孩子的同意就给孩子给名给报了，那军事冬令营就没法进行了。在给孩子报名军事冬令营之前，首先要问清楚孩子的意见，看看孩子是否愿意参加军事冬令营，如果不愿意参加，那么就不要勉强孩子，如果孩子愿意参加，那么就可以参加军事冬令营的训练。二是了解军事冬令营的好处。孩子参加军事冬令营注意事项，其次注意的是了解军事冬令营的好处。孩子同意参加军事冬令营的时候，如果他问到军事冬令营做什么，那么该如何回答孩子呢？所以在给孩子报名前也要把军事冬令营的好处弄清楚，告诉孩子军事冬令营可以帮助很多的东西。这样不仅孩子知道自己这次训练的目的，家长也可以有更多的勇气送孩子参加军事冬令营而不会心软。
对于名将教育，你有多少了解
HOW MUCH DO YOU KNOW ABOUT US
课程背景
冬令营是年轻人和孩子们喜欢的户外活动之一，也是提高个人技能，丰富人生经历的好机会。随着冬令营活动的不断推广，珠海冬令营训练机构应运而生。该机构为了满足不同学员的需求，采用综合式教学，注重实战能力的提升。
课程特色
1.有选择性培训方案，课程内容多样化；
2.针对不同学员提供专业个性化的课程；
3.教学过程中有带着学员亲自动手，提高实战技能能力；
4.采用小班制授课，让学员更加专注于训练。
课程目标
1.提升学员自我保护意识及能力；
2.促进学员与同龄学子沟通协作能力的提高；
3.拓展学员的视野，提升探险精神；
4.提高学员的身体素质，增强体魄。
学习对象
1.中小学生；
2.青少年热衷户外活动；
3.从事极限运动工作的爱好者；
4.对提高自身能力有追求的年轻人。
课程内容
1.基础体能训练；
2.野外生存技能培训；
3.火种制作和火种使用技巧；
4.木工DIY手工制作；
5.团队合作和领导管理技能训练。
学习时长
该机构提供5天短期和10天长期的课程，课程时间为每天8小时。
收费范围
珠海冬令营训练机构提供的收费范围较为灵活，不同课程和学员情况下收费不同。具体可咨询机构的在线客服了解详细信息。
学习收获
1.提高自身的实战能力和自我保护意识；
2.增强团队意识和沟通协作能力；
3.拓展自身视野和培养好奇心，提升探险精神；
4.提升身体素质，增强体魄。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。您可以联系在线客服，预约免费体验课，深入了解我们的教学理念和培训方法，根据自身需求选择适合自己的课程方案。我们珠海冬令营训练机构会竭诚为您提供强有力的支持，为你的冬季生活增添活力！
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