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面授
需培养独立能力的青少年;需增强国防观念和组织纪律性的青少年;需强健体魄的青少年;招收6岁-16岁身体健康,无先天性疾病的学员
提升紧迫感,培养吃苦耐劳,敢于挑战、不断进取的精神
MILITARY WINTER CAMP SCHEDULE
名将军事冬令营7天行程安排 | ||
时间 | 培训内容 | 培训收益 |
第一天 | 主题:吹响集结号,小新兵应征入伍集结 | |
09:00 | 到达基地 | |
09:00—10:30 | 办理入营手续 | |
10:30—11:00 | 入营:分班、领取军事生活用品、分配宿舍 | |
11:00—12:00 | 小新兵连军事训练 | 学会基本的队列动作:站军姿、整齐报数、持凳动作、坐姿等 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 讲解内务军事纪律条令和内务条例学习;学习军之约 | 掌握和记住军事纪律,并学会自觉遵守纪律;学会军事的生活条令要求:例如日常礼貌行为习惯、军事日常安全意识等;养成自我管理能力的习惯,自己的事情自己解决,例如:自己的内务整理方面 |
15:30—16:00 | 内务整理:叠被子比赛 | 培养严格的纪律意识;培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神,戒除学生马虎应付的生活作风;培养学生自理能力 |
16:00—16:30 | 内务整理:叠衣服比赛 | 培养严格的纪律意识;培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神,戒除学生马虎应付的生活作风;培养学生自理能力 |
16:30—17:00 | 军训前誓师大会:开营仪式 | 军事领导作训练前动员训话; 学员代表讲话; 宣誓;观摩教官队列演示 |
17:00—17:30 | 1、餐前一支歌 | |
2、餐前纪律整顿、感恩教育:提高节约粮食意识、戒除铺张浪费习惯,提高饮食战斗力和用餐时间观念 | ||
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱 | |
19:30—20:30 | 内务整理:洗衣服比赛 | 培养学生自理能力 |
20:30—21:30 | 内务整理比赛,检查比赛结果 | 培养学生自理能力 |
21:30—22:15 | 洗漱、熄灯、就寝 | |
第二天 | 主题:纪律性意识 磨练意志力 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:军事队列训练 | 严守纪律性;团队精神意识;服从命令意识;执行力;建立吃苦耐劳精神 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:00 | 军事训练项目:中华龙拳训练 | 掌握军事技能;磨练学生意志力;强壮体魄;提高自我防卫能力;培养学生刚毅品质 |
17:00—17:30 | 教唱军歌 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—21:00 | 观看军事电影 | |
21:00—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第三天 | 主题:团队意识 感恩励志 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—09:30 | 组建小特种兵特战队 | 选出队长,创立队名,创建队徽,创建队歌,创建队旗,创立队训 |
09:30—10:30 | 展示创建的特战队面貌 | 团队成员之间的团队协作能力;使团队成员更加自信、勇敢面对挑战;提高团队成员的组织能力;提高团队成员的领导力 |
10:30—11:00 | 团队破冰之旅-军事趣味小游戏:生日线;进化论;一圈到底…… | 打破人与人之间的隔阂;促进团队协作精神 |
11:00—11:45 | “激情飞扬,激发学生心灵成长”户外军事体验式趣味游戏:鼓舞飞扬 | 团队协作意识;促进有效沟通;默契配合;团队凝聚力;没有完美的个人,只有完美的团队 |
11:45—12:15 | 小结、分享 | 倾听学生心声,锻炼学生公众演讲能力和胆量,并对学生的思想进行正确指导;个人潜能提升;个人促进团队提升;团队促进个人提升;悟出道理应用到实际学习、生活中 |
12:15—12:45 | 午餐 | |
12:45—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 军事趣味游戏:风雨人生路 | 通过体验式游戏,模拟走过不平凡的人生道路,使学生身心受到体验,为后来的感恩励志教育做铺垫 |
15:30—17:00 | 感恩励志演讲、感恩手语操 | 通过教官讲故事,讲感受,激发学生精神感触,激发学生懂得感恩,懂得回馈,懂得宽容,激励他们勇敢面对人生 |
17:00—17:30 | 小结、分享 | 学生通过教官感恩教育演讲之后有所感悟,通过关联回忆触发感恩情感 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:00 | 学习黄埔名将校史 | 通过教官全面讲解黄埔名将校史,让学生了解历史,铭记历史。一方面,使学生懂得我国过去的国难,另一方面,使学生铭记国耻,激发他们努力为振兴中华而奋斗的伟大目标和理想,激发他们的读书学习动力,同时向黄埔名将的将帅们作为榜样,树立良好形象!最后为明天的参观黄埔名将打下良好学习基础。 |
20:00—22:00 | 亲子热线 | |
22:00—22:30 | 洗漱、就寝 | |
第四天 | 主题:磨练意志力 爱国主义教育 创客创新 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—09:30 | 重走长征路—户外生存潜能挑战:野外极限拉练 | 通过军事项目野外行军,向学生施加一定的行动压力,从而磨练其意志力,使其身心得到锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神,同时也得到以下收获: 磨练学生意志力;提高野外适应能力;学习军事行军技能 |
09:30—11:00 | 红史教育圣地:参观黄埔名将旧址纪念馆 | 了解军事历史;增强爱国热情;学习将帅们,树立远大理想 |
11:00—12:00 | 拉练回基地 | |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 红史教育圣地:参观辛亥革命历史博物馆 | 了解中国屈辱历史;增强爱国热情;树立远大理想 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 创客创新课程:剪纸工艺 | 创新能力;美感形象树立 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第五天 | 主题:实弹体验 行为习惯纠正 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—12:00 | 军事实践体验项目:实弹射击 | 体验真枪实弹射击,增长武器装备使用知识 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 近距离亲身体验项目:参观军事展览馆,军舰、水陆坦克、战斗机、鱼雷、水雷等 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 行为习惯矫正训练课程:杰出青少年七个行为习惯训练 | 改正学生不良习惯;向杰出少年学习良好习惯;励志成才 |
20:30—21:00 | 小结、分享 | |
21:00—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第六天 | 主题:应急能力 自理能力 欢送老兵 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—10:00 | CS野战真人对抗赛 | |
10:00—12:00 | 战地野炊 | 学会自理能力;团队协作能力;创新能力;责任与承担 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 生命逃生应急能力训练: 战场急救、消防技能演练、防震、防恐演练 | 提高应急能力;提高逃生能力;提高消防意识 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—21:30 | 送老兵联欢晚会 | 才艺表演,创新能力,增进友谊,欢度毕业 |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第七天 | 主题:胜利毕业 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 全面复训、结营排练 | |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 结营彩排 | |
15:30—16:30 | 毕业典礼: | 短暂军营生活即将结束,但经军营熔炉洗礼,小特种兵在心中播下了迈向成长、成熟的种子,必将茁壮成长,长成参天大树,成为国之栋梁之才,踏上迈向成功的阶梯;小特种兵的军营生活即将结束,但小特种兵的人生将迎风破浪,坚忍迎接各种挑战,小特种兵精彩的人生才刚刚开始…… |
小特种兵学习收获展示、评选优秀标兵,发放荣誉证书,发放毕业证书 | ||
16:30—17:00 | 照相留念 | |
17:00 | 收拾物品、办理手续、挥别军营 | |
备注:行程若有变化以带队教官为准! |
名将军事冬令营14天行程安排 | ||
时间 | 培训内容 | 培训收益 |
第一天 | 主题:吹响集结号,小新兵应征入伍集结 | |
09:00 | 到达基地 | |
09:00—10:30 | 办理入营手续 | |
10:30—11:00 | 入营:分班、领取军事生活用品、分配宿舍 | |
11:00—12:00 | 小新兵连军事训练 | 学会基本的队列动作:站军姿;整齐报数;持凳动作;坐姿等 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 讲解内务军事纪律条令和内务条例学习;学习军之约 | 掌握和记住军事纪律,并学会自觉遵守纪律;学会军事的生活条令要求:例如日常礼貌行为习惯、军事日常安全意识等;养成自我管理能力的习惯,自己的事情自己解决,例如:自己的内务整理方面 |
15:30—16:00 | 内务整理:叠被子比赛 | 培养严格的纪律意识;培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神,戒除学生马虎应付的生活作风;培养学生自理能力 |
16:00—16:30 | 内务整理:叠衣服比赛 | 培养严格的纪律意识;培养学生严谨、做事认真、对事情负责到底的担当精神,戒除学生马虎应付的生活作风;培养学生自理能力;培养学生自理能力 |
16:30—17:00 | 军训前誓师大会:开营仪式 | 军事领导作训练前动员训话;学员代表讲话; 宣誓;观摩教官队列演示 |
17:00—17:30 | 1、餐前一支歌 | |
2、餐前纪律整顿、感恩教育:提高节约粮食意识、戒除铺张浪费习惯,提高饮食战斗力和用餐时间观念 | ||
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 内务整理:洗衣服比赛 | 培养学生自理能力 |
20:30—21:30 | 内务整理比赛,检查比赛结果 | 培养学生自理能力 |
21:30—22:15 | 洗漱、熄灯、就寝 | |
第二天 | 主题:纪律性意识 磨练意志力 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:军事队列训练 | 严守纪律性;团队精神意识;服从命令意识;执行力; |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:00 | 军事训练项目:中华龙拳训练 | 掌握军事技能;磨练学生意志力强壮体魄;提高自我防卫能力培养学生刚毅品质 |
17:00—17:30 | 教唱军歌 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—21:00 | 观看军事电影 | |
21:00—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第三天 | 主题:团队意识 感恩励志 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—09:30 | 组建小特种兵特战队 | 选出队长,创立队名,创建队徽,创建队歌,创建队旗,创立队训 |
09:30—10:30 | 展示创建的特战队面貌 | 团队成员之间的团队协作能力;使团队成员更加自信、勇敢面对挑战;提高团队成员的组织能力;提高团队成员的领导力 |
10:30—11:00 | 团队破冰之旅-军事趣味小游戏:生日线;进化论;一圈到底…… | 打破人与人之间的隔阂;促进团队协作精神 |
11:00—11:45 | “激情飞扬,激发学生心灵成长”户外军事体验式趣味游戏:鼓舞飞扬 | 团队协作意识;促进有效沟通;默契配合;团队凝聚力;没有完美的个人,只有完美的团队 |
11:45—12:15 | 小结、分享 | 个人潜能提升;个人促进团队提升;团队促进个人提升;悟出道理应用到实际学习、生活中 |
12:15—12:45 | 午餐 | |
12:45—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 军事趣味游戏:风雨人生路 | 通过体验式游戏,模拟走过不平凡的人生道路,使学生身心受到体验,为后来的感恩励志教育做铺垫 |
15:30—17:00 | 感恩励志演讲、感恩手语操 | 通过教官讲故事,讲感受,激发学生精神感触,激发学生懂得感恩,懂得回馈,懂得宽容,激励他们勇敢面对人生 |
17:00—17:30 | 小结、分享 | 学生通过教官感恩教育演讲之后有所感悟,通过关联回忆触发感恩情感 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:00 | 学习黄埔名将校史 | 通过教官全面讲解黄埔名将校史,让学生了解历史,铭记历史。一方面,使学生懂得我国过去的国难,另一方面,使学生铭记国耻,激发他们努力为振兴中华而奋斗的伟大目标和理想,激发他们的读书学习动力,同时向黄埔名将的将帅们作为榜样,树立良好形象!最后为明天的参观黄埔名将打下良好学习基础。 |
20:00—22:00 | 亲子热线 | |
22:00—22:30 | 洗漱、就寝 | |
第四天 | 主题:磨练意志力 爱国主义教育 创客创新 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—09:30 | 重走长征路—户外生存潜能挑战:野外极限拉练 | 通过军事项目野外行军,向学生施加一定的行动压力,从而磨练其意志力,使其身心得到锻炼,培养学生吃苦耐劳的精神,同时也得到以下收获: |
磨练学生意志力; 提高野外适应能力;学习军事行军技能 | ||
09:30—11:00 | 红史教育圣地:参观黄埔名将旧址纪念馆 | 了解军事历史;增强爱国热情;学习将帅们,树立远大理想 |
11:00—12:00 | 拉练回基地 | |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 红史教育圣地:参观辛亥革命历史博物馆 | 了解中国屈辱历史;增强爱国热情;树立远大理想 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 创客创新课程:剪纸工艺 | 创新能力;美感形象树立 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第五天 | 主题:实弹体验 行为习惯纠正 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—12:00 | 军事实践体验项目:实弹射击 | 体验真枪实弹射击,增长武器装备使用知识 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 近距离亲身体验项目:参观军事展览馆,军舰、水陆坦克、战斗机、鱼雷、水雷等 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 行为习惯矫正训练课程:杰出青少年七个行为习惯训练 | 改正学生不良习惯;向杰出少年学习良好习惯;励志成才 |
20:30—21:00 | 小结、分享 | |
21:00—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第六天 | 主题:自理能力 专注力训练 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—10:00 | CS野战真人对抗赛 | |
10:00—12:00 | 战地野炊 | 学会自理能力;团队协作能力;创新能力;责任与承担 |
12:00—12:30 | 午餐 | |
12:30—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 军事项目:匕首操训练 | 增强体格;提高自我保护能力;练就勇敢、刚毅作风 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 青少年行为习惯训练:集中注意力训练 | 通过我校独特的训练项目,校正学生注意力不集中,开小差的不良行为习惯 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第七天 | 主题:纪律性 情绪自我管理 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:军事队列训练 | 严守纪律性;团队精神意识;服从命令意识;注意力训练 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 军事项目:匕首操训练 | 增强体格;提高自我保护能力;练就勇敢、刚毅作风 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 情绪控制与自我管理课程讲座 | 建立良好的心态,锻炼自我良好的心理素质,学习情绪自我管理,避免与家长的剧烈争执,放下傲慢、暴躁心态,建立懂得聆听、宽容、谅解他人等的心理素质和健康的青少年品格。 |
20:30—21:30 | 小结、分享 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第八天 | 主题:应急能力 野外求生存能力理论 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:军体拳术训练 | 提高自我防卫能力;增强体魄;提高学生意志力;培养学生刚毅品质 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 应急逃生能力训练课程:战场急救;消防技能演练;防震、防恐演练 | 提高应急能力;提高逃生能力;提高消防意识 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 自我生存能力训练项目:野外求生存训练讲座 | 通过野外求生存讲座,给学生灌输野外生存的基本知识,为接下来的野外求生存训练奠定基础:内容包括食物辨别方法、方向辨别方法、寻找水源等的能力。 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第九天 | 主题:端正学习情绪 野外求生能力实践 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 野外求生存能力实践训练 | 提高自理能力;增强生存能力;提高应急能力 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 应急自我保护训练项目:擒拿术训练 | 提高自我保护能力;锻炼勇敢、刚毅性格;掌握应急技能 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 名师讲解学习方法和戒除厌学情绪讲座 | 培养学生正确的学习方法;提高学习兴趣 |
20:30—21:30 | 小结、分享 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第十天 | 主题:行为习惯矫正 中西方礼仪 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事技能训练课程:单兵战术训练 | 掌握基本军事技能;锻炼勇敢、刚毅性格 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 行为习惯矫正训练课程:戒除做事拖拉行为习惯训练 | 通过我校独特的训练项目,校正学生做事拖拉的行为习惯 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:30 | 中华民族礼仪和西方礼仪讲座 | 通过学习中西方礼仪文化,使学生懂得礼仪礼节,促进学生文明礼貌,尊重他人,增强学生素质。 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:15—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第十一天 | 主题:科技创客能力 露营体验 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:30 | 科技创客拓展项目:无人机基础知识与操作 | |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 火箭军科技创客拓展项目:火箭基础知识与制作 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—20:10 | 中华民族礼仪和西方礼仪讲座 | 通过学习中西方礼仪文化,使学生懂得礼仪礼节,促进学生文明礼貌,尊重他人,增强学生素质。 |
20:10—21:30 | 亲子热线 | |
21:30—22:00 | 露营体验 | 锻炼野外生存能力;适应不同环境 |
22:00—22:30 | 洗漱、就寝 | |
第十二天 | 主题:农耕 成长励志 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—10:30 | 劳动体验实践课程:学农、农作 | 懂得珍惜粮食;学会自立、自理;体验食物的来之不易;培养吃苦耐劳精神、勤劳意识 |
10:30—11:20 | 小结、分享 | |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 应急自我保护训练项目:擒拿术训练 | 提高自我保护能力;锻炼勇敢、刚毅性格;掌握应急技能 |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:00—20:30 | 评选标兵、总结、自我检讨 | 通过评定标兵,启发和激励学生向好的学员学习,总结夏令营以来的经历,自我检讨自己的不足与缺点 |
20:30—21:30 | 寒假作业辅导、写日记、一天总结 | |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第十三天 | 主题:全面复训 | |
06:20—07:20 | 起床、晨操 | |
07:30—07:50 | 检查内务 | |
07:50—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 军事项目:匕首操训练 | 增强体格;提高自我保护能力;练就勇敢、刚毅作风;练就勇敢、刚毅作风 |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—17:20 | 全面复训、结营排练 | |
17:30—18:00 | 晚餐 | |
18:00—19:30 | 洗漱、洗衣服 | |
19:30—21:30 | 送老兵联欢晚会 | 才艺表演,创新能力,增进友谊,欢度毕业 |
21:30—22:15 | 洗漱、就寝 | |
第十四天 | 主题:胜利毕业 | |
06:00—06:45 | 起床、晨操 | |
06:45—07:15 | 整理内务,检查内务 | |
07:15—08:00 | 洗漱 | |
08:00—08:30 | 早餐 | |
08:30—11:20 | 全面复训、结营排练 | |
11:30—12:00 | 午餐 | |
12:00—14:20 | 午休 | |
14:30—15:30 | 结营彩排 | |
15:30—16:30 | 毕业典礼: | 短暂军营生活即将结束,但经军营熔炉洗礼,小特种兵在心中播下了迈向成长、成熟的种子,必将茁壮成长,长成参天大树,成为国之栋梁之才,踏上迈向成功的阶梯;小特种兵的军营生活即将结束,但小特种兵的人生将迎风破浪,坚忍迎接各种挑战,小特种兵精彩的人生才刚刚开始…… |
小特种兵学习收获展示、评选优秀标兵,发放荣誉证书,发放毕业证书 | ||
16:30—17:00 | 照相留念 | |
17:00 | 收拾物品、办理手续、挥别军营 | |
备注:行程若有变化以带队教官为准! |
BRING HOME THE CHILDREN
培养孩子观察力。现在很多孩子早已成为塑料儿童,他们的玩伴就是各种塑料玩具,电子产品。随着电子时代的发展,不止大人都常握电子产品,很多儿童都变成了小“宅”童,他们不愿意出去玩耍。家长们应该让孩子去乡村旅游,走进自然,因为小孩身处大自然,会有很多好处。言教不如身教,身教不如境教,身临其境,就能感受到大自然的美好,新鲜的空气,鸟语虫鸣。孩子在大自然里,可以充分用他的五官感受自然形态中的各种美的景象,潺潺的流水、五颜六色的花朵、婉转的鸟鸣、茂密的树叶、绿叶为什么会变成黄叶?想必孩子会有十万个为什么在心中,让他们借助自己的眼、大脑、手,去想、去画。
GIVE THE CHILD MULTIDIRECTIONAL SUPPORT
营地配有医务室和专职医务人员,并与两家医院建立共建关系。军事为确保各学员在校安全,可随时报告
野战营空调公寓、按班编制、配有军被、军褥、床单枕头、枕套等齐备的床上用品以及脸盆等等生活用品
个人由营地办理全程意外伤害保险以及医疗保险;并为所有的学员购买8.5万的意外保险与1.5万的医疗保险
本次军事冬令营专为青少年精心进行设计,引入军事化管理以及现代化体验式教育理念,融入军事拓展训练
WHAT IS THE REWARD?
让他们更加懂得纪律的重要性,增强他们的忍耐力,提高青少年学生的团队协作意识,能够拥有自我控制的能力,抗挫折的能力,懂得感恩,也能学到基本的军事知识
养成良好作息习惯、养成雷厉风行习惯、养成良好学习方法习惯、养成规律生活习惯、养成文明礼貌习惯、养成自我激励习惯、养成勤学习惯、养成宽容、以诚待人习惯
一是安全首要。安全问题是家长考虑的头等大事。首先,在选择夏/冬令营时一定要选择有多年组织、操作学生活动经验的教育机构。在整个活动的组织过程中必须有经过严格培训、考核的专职辅导老师以及专业的授课老师,另外整个活动必须设有专业的团队总负责人、助理营长、紧急事务协调人员全程负责学员组织协调工作。其次,住宿营地必须是进行全封闭式管理,营地应该设有医务室随时监控孩子们的健康状况,还应配备专职安全保卫人员。二是规模。一个好的冬令营,从活动内容而言应该是一个适合各个地域的青少年参与的营,例如全市范围组织的活动、全省范围组织的活动,当然最好是全国范围组织的活动。组织范围越大,影响越大,说明其权威性越大,其组织越规范,其专业性越强,其安全措施更全,其意义越深远。并且为全国各地的学员提供了一个与不同省市的学员相互接触、相互学习的平台,进一步开阔学员眼界、贯通南北文化,体验会更为深刻。
HOW MUCH DO YOU KNOW ABOUT US
我基地是致力于提高青少年学生素质的机构。通过激励课程,让他们树立远大的理想,为理想而艰苦奋斗。通过能够体现团队协作精神的军事趣味游戏项目,提高青少年学生的团队协作意识.......我们深深地知道,青少年是国家未来的希望,少年强则国家强,少年弱则国家弱。因此,有必要给青少年提供一种改进与提升自我素质的方法与途径,让他们有个美好的暑假,不至于沉溺于上网,打游戏机等。
课程背景
珠海冬令营是一种培训课程,旨在为各年龄段的学员提供一个专业的学习环境,以提高他们的技能和知识水平。在这里,学员可以接触到新的知识和技术,也可以结识到来自不同国家和地区的朋友。课程内容丰富多样,有专业的师资团队为学员提供指导和辅导。
课程特色
1. 个性化学习计划:根据学员的学习情况,为其量身打造最适合的学习计划;
2. 聚焦实践需求:在课程中注重实践,让学员掌握实用技能;
3. 国际化教学体验:与来自世界各地的学员交流,增进自己的国际视野。
课程目标
1. 帮助学员掌握专业知识和实用技能;
2. 提高学员的语言水平和交际能力;
3. 增强学员的自信心和领导力。
学习对象
1. 高中生和大学生,希望在校外拓宽自己的视野和经验;
2. 有志于从事相关领域工作的在职人员;
3. 对于探索新事物和新文化有兴趣的个人。
课程内容
1. 语言培训课程:提供中英文教学,帮助学员提高交际能力;
2. 专业技能培训:针对各个行业的知识和技能进行讲解和实践训练;
3. 文化交流活动:学员参与各种文化交流活动,增进彼此之间的了解和友谊。
学习时长
1. 两周课程:提供语言培训和国际文化交流活动,时长为两周;
2. 四周课程:提供语言培训、专业技能培训和国际文化交流活动,时长为四周。
收费范围
根据课程内容和时长的不同,收费范围也有所不同。具体的收费情况需到校咨询或联系在线客服。
学习收获
1. 帮助学员掌握专业知识和实用技能,提高就业竞争力;
2. 增强学员的语言水平和交际能力,扩大人际关系;
3. 增进跨文化理解和交流,提高国际化视野。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。我们真诚欢迎广大学员来到珠海冬令营,共同学习和进步。
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