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希望自己的孩子将来彬彬有礼的父母
幼儿园、小学教师、市场职业礼仪培训师
中小学教育者、对儿童礼仪感兴趣的所有人士
有利于幼儿的专注力、秩序感的培养：安静、有序的学习环境是孩子学习的基本保障。如果每个孩子学习礼仪。形成了良好的行为习惯，那么当他想介入别人的工作的时候就会有礼貌的征求别人意见。心理学家约翰戈特曼的研究也显示，那些懂得礼节、礼貌的孩子，其身心会更加健康，而且会关心他人、更富我身边就有一些家长也在教他们的孩子读诵《三字经》和《弟子规》，这些孩子显然和其他的孩子不一样，他们有礼貌，懂得尊敬人，而且学习的能力很强，从不用老师担心，让人看了就会生欢喜心。所以说，从小养成孩子的文明及礼貌习惯，学会说礼貌用语，对孩子的发展和成长起到很大的作用；在日常的教育当中，家长能与老师密切的配合，做好教育工作。这样才能够更好的教育我们的孩子。
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少儿文明礼仪教育重要性？国内外的不少研究表明：在个体的发展中，某些行为的习得有一个关键期，期间，个体处在一种积极的准备和接受状态，如果给予必要的刺激和帮助，某种行为能力就会迅速发展起来，并产生长久的影响。学前期幼儿，可塑性强，易接受外界的各种的各种信息，因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期，更是礼仪等良好行为习惯养成的好时期。礼仪教育实质是培养人的教养，是教人如何尊重人，如何与他人相处。人是社会的人，这就决定了我们教育的目标不是单纯的学习知识和智力开发，而是要使人适应社会的需要，推动社会的发展，并实现人的各方面发展。人在社会中生活，需要学会尊重他人，才能自立于社会，才能做到自尊自爱，才能营造出和谐融洽的人文环境和文明社会。
张晶晶 / 儿童礼仪教育教师
环球礼仪培训中心形象管理培训导师；儿童礼仪教育教师；中国女性形象工程特聘礼仪讲师；上海交通大学特聘礼仪讲师；中国礼仪培训联盟形象管理师；国家注册国际形象设计师
刘碧瑛 / 环球礼仪培训中心培训师
环球礼仪培训中心培训师；国际注册礼仪培训师；教育部CAEA认证礼仪培训师；《少儿国学礼仪》版权课程 创始人；国家注册校园礼仪文化推广大师；国学礼仪辅导教师
崔静静 / 环球礼仪培训中心培训师
环球礼仪培训中心培训师；国际注册礼仪培训师；中国幼教网儿童教育特约专家；青少年教育教学研究院学前教育委员会理事成员；SDTV少儿频道“辣妈驾到”亲子 育儿专家团成员
在当今社会，礼仪素质的重要性越来越被人们所重视。尤其是在儿童阶段，培养孩子们的良好礼仪素质，不仅有益于孩子的成长和发展，同时也有助于提高他们的社交能力和竞争力。于是，上海儿童礼仪培训课程应运而生。
课程特色
①个性化教学：针对每个孩子的差异性，制定不同的教学计划，满足不同需求。
②互动式教学：老师会通过互动游戏、角色扮演等方式，让学生更好地掌握礼仪知识与技巧。
③系统全面：课程覆盖面广，包括礼仪常识、基本礼节、餐桌礼仪、穿衣礼仪等多个方面。
④小班授课：小班授课，保证每位学生都可以得到教师的重点关注。
课程目标
① 培养孩子的良好礼仪意识，引导他们正确使用和运用礼仪知识，提升他们的素质和形象。
② 培养孩子良好的社交能力，增强孩子的自信心和与人交往的能力。
③ 培养孩子良好的品行，提高其道德品质和文明修养。
学习对象
适合3-12岁的儿童群体，包括学前班、小学生等各个阶段的孩子。
课程内容
①礼仪常识：介绍礼仪的基本知识，如行为礼节、谈吐礼仪、礼仪习惯等。
②基本礼节：介绍日常生活中应该注意的礼仪，如见面礼节、表达礼节、赠礼礼仪等。
③餐桌礼仪：介绍就餐时应该注意的礼仪，如筷子的使用、用餐规矩、主人礼仪等。
④穿衣礼仪：介绍穿衣打扮时应该注意的礼仪，如衣服的搭配、穿衣习惯等。
学习时长
根据孩子的具体情况和需求，向学校量身定制课程，每个课时为1.5小时，建议学习周期为15个课时左右。
收费范围
根据不同课程和服务要求，收费标准有所不同。具体收费情况，请和我们的客服进行咨询。
学习收获
通过学习上海儿童礼仪培训课程，孩子们将学会如何做一个有礼貌的人，构建自己的礼节规范意识，增强自信和文化修养。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服，预约免费体验课。我们希望孩子们在课程中得到自己需要的帮助，在生活中做一个有礼貌、有品德的好孩子。
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