询价
2325人看过
学习编程会不会影响孩子的文化课学习?
学习机器人编程,孩子到底能收获什么?
学习机器人编程算不算超前教育?
学习机器人编程对小孩有什么好处?
知识难度&适龄阶段 | 主要内容 |
uaro一期
幼儿园中班上学期
|
初步了解什么是机器人,初步掌握螺丝刀的使用方法,通过使用螺丝刀对螺丝、螺母的固定,大颗粒积木的组装促进学生手部肌肉群的发展,培养学生动手能力。教学生认识各主要器件的名称、功能,培养学生认知能力。通过课堂中与老师和其他小朋友间的交流,锻炼学生的沟通能力。学习过程中培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。 |
uaro二期
幼儿园中班下学期
|
本学期调整增加了各种传感器,机器人的操作更为复杂,锻炼学生手脑协调能力。将机器人与人类身体进行对比,让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习。通过海绵、眼睛贴纸、创意搭建等方式,培养学生产生新思想,发现和创造新事物的能力,从而提升创造力。通过调整匹配机器人CPU自带程序,提前感受程序的必要性。 |
uaro三期
幼儿园大班上学期
|
通过编码板和编码积木的编程学习,让学生直观的感受程序,使学生了解机器人教育的关键就是程序,感受动态智能机器人的乐趣,培养学生的编程意识。通过编码积木上各种可爱卡通形象,使学生可以通过视觉、触觉、听觉三个方面感知程序,建立与程序指令一一对应的关系,让学生在学习中产生对程序的兴趣。 |
uaro四期
幼儿园大班下学期
|
增强搭建与编程难度,使学生相应动手能力与编程能力有更进一步的提升。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,使其能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用,培养学生的探究精神。通过移动端APP给机器人设计程序,极大的提高了机器人的可操作性。 |
少儿机器人编程课程是当今具综合性的教育体系,学习本身是非常系统的。机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。 机器人编程技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术,为学生能力、素质的培养承载着新的使命。 机器人技术综合了多学科的发展成果,代表了高技术的发展前沿,机器人涉及到信息技术的多个领域,它融合了多种先进技术,引入教育机器人的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力,成为培养中小学生综合能力、信息素养的平台。
南京江宁区儿童机器人培训机构课程大纲
课程背景
随着科技的不断发展,机器人已经渐渐走入了人们的生活。因此,机器人编程的培训也越来越受到家长们的重视,尤其是针对儿童的机器人编程教育。南京江宁区儿童机器人培训机构便是以此为导向而设立的。下面将具体介绍南京江宁区儿童机器人培训机构的课程大纲。
课程特色
1. 以LEGO Mindstorms机器人为基础,全面讲解机器人编程;
2. 分阶段教学,逐渐深入,适合各个阶段的学生;
3. 教师具有丰富的教学经验和良好的教育背景;
4. 在课堂上重视学生的实践能力和动手能力,课后也提供相关实践资源。
课程目标
1. 学生能够掌握机器人编程的基本原理和方法;
2. 学生能够基于LEGO Mindstorms机器人编程设计,并解决相关问题;
3. 学生能够在实践中发挥自己的创新能力和动手实践能力。
学习对象
本课程主要针对4岁以上儿童开展,无需任何机器人编程知识和经验。本课程不限男女,适用于对机器人编程有兴趣的小朋友。
课程内容
1. 机器人编程基础知识
2. LEGO Mindstorms机器人编程设计
3. 机器人传感器原理、使用和编程
4. 机器人运动控制和反馈控制编程
5. 课外实践作业
6. 项目汇报和展示
学习时长和收费范围
本课程周期为2个月,每周3课时,共计24课时,每节课2小时。学费具体收费标准请拨打咨询热线或进入官网查询。
学习收获
通过本课程的学习,学生将获得丰富的机器人编程技能,并且在实践中锻炼自己的动手实践能力和创新能力,进而培养出良好的逻辑思维和自主学习能力。
结语
以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。可联系在线客服,预约免费体验课。南京江宁区儿童机器人培训机构欢迎广大家长和学生的加入,一起体验机器人编程的乐趣。
学员评论
来自第三方
来自第三方
来自第三方