领导力首先是自我管理能力。每个人至少有一个人可以领导，那就是自己。先领导自己再领导他人。这一点非常重要。道理很清楚，自己都不能整理房间的人，怎么可能用亲身经验教会别人整理房间？自己在学习上都无法主动、自律、常常不完成作业，在跟别人分享自己写作业有效率，谁会相信，谁会听呢？先从自己做起，加强自我管理能力，在学习和生活中积累成功经验，让自己变得越来越自信，这样就挣得了影响他人的资格。领导力强的人，一定是在某一方面，或者某几方面做得很好，而要做得好，是经过了他自己努力，付出很多辛苦。比如，用演讲影响别人的人，他自己花在演讲练习上的时间，他付出的努力是常人比不了的。通过以上分析，我们可以看到：领导力对内表现为自我管理能力；对外表现为对他人的影响力。要对他人展现影响力，重要的是做好自我管理，提高自我管理能力。

告诉孩子角色的重要性。在你能教给孩子的所有课程中，相当重要的是角色的重要性。一个能够学会信任、诚实、尊重和正直的孩子，很可能为其之后成功的领导关系、伙伴关系做好准备。
鼓励开放的思想。不妨给孩子们介绍一些关于多样性和包容性的经验，向他们展示多重视角的价值和平等的重要性。这一环节的首要因素当然是，你自己的思想时时保持开放。
告诉他们成功的方式。当然，不是帮孩子走捷径，而是用一个个相对容易的小目标，让他们体验成功需要付出、保持自信，以及提升自己的能力。