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科技与游戏设计的完整结合，游戏主机、引擎的不断更新，为次世代游戏的再提升奠定了基础，更为众多用户带来了不同于以往的游戏体验。与此同时，在科技与艺术交融下的次世代技术逐渐拓展到其他领域，实现了更多产业的相互融合。
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入学情况分析，推荐方法，阶段目标作业管理。
为学员职业规划，职业画布生成，名企内推名额。
学业通过外包测试，进入外包组中将不定期发单。
教师实时答疑解惑，通过远程修改讲解画面问题。
上海育界教育次世代课程简介
| 课程名称 | 课程内容 |
| 行业制作标准与规范&软件基础（一） | 讲解次时代角色制作流程_A；讲解次时代角色制作流程_B；maya软件基础命令；制作佩剑中模；zbrush软件基础命令；制作佩剑高模_A；制作佩剑高模_B；拓扑低模；低模uv制作/烘焙法线贴图。 |
| 行业制作标准与规范&软件基础（二） | 进入SP的准备工作；PBR制作流程讲解；佩剑贴图绘制_A；佩剑贴图绘制_B；完成佩剑的贴图导入引擎渲染。 |
| 超写实头像制作（一） | 头部大比例调整；头部初步雕刻；头部深入雕刻；头部细节刻画；嘴唇纹理绘制&眼部鼻子纹理叠加；头部大面积纹理叠加；zb绘制顶点色；maya uv拆分/ZB贴图烘焙。 |
| 超写实头像制作（二） | XNormal烘焙贴图；Mair软件介绍及运用；Mair绘制头部颜色贴图；sp补充绘制头部贴图方法；maya毛发XGen学习；XGen制作毛发_A；XGen制作毛发_B；XGen制作毛发_C；XGen制作毛发_D；Maya插件制作头发的发片。 |
| 超写实头像制作（三） | 发片大型放置调整；马尾辫的发片制作方法；发片位置调整；发片贴上贴图后调整_A；发片贴上贴图后调整_B；发片贴上贴图后调整_C；眉毛的制作；睫毛的制作；导入引擎查看效果并调整_A；导入引擎查看效果并调整_B。 |
| 人体结构&雕刻基础（一） | 分析人体结构比例；讲解人体躯干骨架并雕刻躯干肌肉_A；讲解人体躯干骨架并雕刻躯干肌肉_B；讲解上肢骨架并雕刻肌肉_A；讲解上肢骨架并雕刻肌肉_B；讲解手部结构并雕刻_A；讲解手部结构并雕刻_B；讲解下肢骨架并雕刻肌肉_A。 |
| 人体结构&雕刻基础（二） | 讲解下肢骨架并雕刻肌肉_B；讲解足部结构并雕刻_A；讲解足部结构并雕刻_B；讲解背部肌肉并雕刻_A；讲解背部肌肉并雕刻_B；整体雕刻；身体纹理叠加；低模UV制作&烘培法线贴图。 |
| 人体结构&雕刻基础（三） | Mair绘制身体贴图颜色_A；Mair绘制身体贴图颜色_B；Mair绘制手足纹理贴图_A；Mair绘制手足纹理贴图_B；导入引擎查看效果并调整_A；导入引擎查看效果并调整_B；MD软件基础学习。 |
| MD服装制作 | MD制作上衣；MD制作围裙；MD制作披肩；MD披肩调整；衣服拓扑；ZB雕刻细化上衣。 |
| ZB服装制作 | 披肩zb雕刻；拓扑披肩低模&拆分UV；ZB高低模映射&调整细化披肩造型；zb披肩纹理叠加；ZB制作胸甲粗模。 |
| 高精度装备高模制作 | ZB制作绑带腰带粗模；zb制作护腿盔甲粗模；ZB制作护腕甲粗模；zb制作鞋子及绑带/腰部软甲；ZB制作服饰配饰；整体高模调整细化_A；整体高模调整细化_B。 |
| 低模&烘培（一） | maya低模拓扑/拆分uv_A；maya低模拓扑/拆分uv_B；maya低模拓扑/拆分uv_C；制作高精度高模胸甲；制作高精度高模护腿甲；制作高精度高模护腕甲_A；制作高精度高模护腕甲_B；制作高精度高模绑带/皮带高低模烘焙准备工作。 |
| 低模&烘培（二） | 烘焙法线贴图并修改；烘焙其他信息贴图_A；烘焙其他信息贴图_B；SP绘制贴图前准备工作。 |
| 贴图&材质（一） | SP衣服绘制；SP披肩绘制；SP绑带绘制；模型调整修改并渲染；新角色准备工作；如果做带pose的人体；分析人体并雕刻；动态人体躯干（三）。 |
| 贴图&材质（二） | 动态人体躯干（四）；动态人体上臂（一）；动态人体上臂（二）；动态人体上臂（三）；动态人体上臂（四）；动态人体腿部（一）。 |
| 贴图&材质（三） | 动态人体腿部（二）；动态人体腿部（三）；动态人体腿部（四）；完善人体高模（一）；完善人体高模（二）；完善人体高模（三）；完善人体高模（四）；完善人体高模（五）。 |
| 职业规划&应聘指导 | 职业规划与行业面试技巧；作品完善和面试准备。 |
次世代建模一般是建模、雕刻、展UV、拓扑、贴图、做材质等几个步骤。在不同步骤之中，所用软件也不同。而常用的软件有3Dmax和Maya。3ds Max广泛应用于广告、影视、工业设计、建筑设计、三维动画、多媒体制作、游戏、辅助教学以及工程可视化等领域，是一款集建模、渲染和动画为一体的专业软件。Maya是现在流行的三维动画软件，很多电影都是出于Maya之手，应用领域十分广泛。3ds Max和Maya都是建模软件，两者相通，只要学会一个，另一个也就不难掌握了。
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实战项目
育界教育课程采用HOPL进行课程设计，目的是为了让学生接触到真实项目的开发过程及工作环境。
线上小组
建立线上虚拟小组的方式，组队学习并采用OKR及SCRUM两者结合的管理方式管理学习目标和过程。
开发思想
通过先教游戏开发思想，再教程序设计方法，后教程序实现细节，短地时间达到游戏公司入职要求。
你也有这些困扰吗？
上海育界教育环境简介
机房
休息区
自习室
课程背景
- 上海学习3D次世代场景gpt-3.5-turbo
上海作为中国的中心城市，现代化的建筑和社会为3D场景制作提供了广泛的应用场景，因此对这方面的需求也越来越高。上海学习3D次世代场景gpt-3.5-turbo应运而生，帮助学员掌握相关技术和实践经验。以下是详细的介绍。
课程特色
1. 深入浅出的讲解，结合实际案例。
2. 聘请业内专家担任授课教师，可接受定制化教学。
3. 提供丰富的实践机会，让学员具备独立制作的能力。
4. 采用先进的技术和软件，保证学习成果。
课程目标
1. 掌握3D场景制作的核心技术和工具。
2. 熟练掌握3D场景的制作流程，从概念到完成的全过程。
3. 了解3D场景在不同领域的应用，如影视制作、游戏开发等。
4. 培养学员独立思考和解决问题的能力。
学习对象
1. 有志于从事3D场景制作的学生和专业人士。
2. 对于有一定基础的人，可以接受更加深入的教学和讲解。
课程内容
1. 3D场景制作软件的应用，如3Dmax、Maya等。
2. 建模、材质、灯光、渲染等技术和工具的讲解。
3. 实践案例的分析和讲解。
4. 针对学员的个性化教学，提供定制化方案。
学习时长
本课程的学习时长为48个学时，分为理论授课和实践操作两部分。
收费范围
本课程收费范围根据不同的情况而异，学员可联系在线客服或预约免费体验课了解具体价格。
学习收获
1. 掌握3D场景制作的核心技术和工具，具备独立制作能力。
2. 了解3D场景在不同领域的应用，为未来的职业规划提供参考。
3. 培养学员独立思考和解决问题的能力，提高对于整个行业的理解和透彻认识。
结语
以上信息仅供参考，实际情况以到校咨询为准。学员可以联系在线客服或预约免费体验课了解更多相关信息。无论您是专业人士还是学生，只要您对3D场景制作感兴趣，我们相信上海学习3D次世代场景gpt-3.5-turbo一定能够给您带来惊喜和收获。
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