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招生对象

五年级及以上的学员

课程目标

激发孩子创造、探索新事物兴趣，加强做事情的条理性和思维逻辑性，增强持续的注意力，严谨能力，加深三维世界对图形化的理解

课程详情

授课机构

教学点

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学员评论

不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题的关键和问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决，在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要，这就是少儿编程教给孩子非常重要的能力。

你是否也有这些疑惑呢？

1
少儿编程与程序员的编程有什么区别
2
现在为什么少儿编程会这么火呢？
3
孩子比较懒散，适合学习少儿编程吗？
4
学习少儿编程要用什么书籍比较好？
5
少儿编程有什么用？对小孩的智力开发有用吗？
6
少儿编程在国外的教学方式一般是怎样的？

童程童美少儿编程课程简介

创意编程启蒙课程
年龄	主题	课程内容	每节课
幼儿园小班	Duplo 睿智探险家	认知世界：社会、情感、扮演、创造、方位、运动、动物	乐高德宝duplo积木套装，聆听一个故事+创作一个作品+学习一个技能+领悟一个道理
幼儿园中班	Duplo 超级工程师	观察世界：机械、工具、教学、超市、规划、逻辑、合作
幼儿园大班	Duplo 创客发明家	探索世界：机械、物理、工具、科技、探索
人工智能编程
级别	名称	课程内容	职业方向
Level 1	Python趣味游戏创意编程	Python语言基础	Python初级工程师
Level 2	Python智能场景创意编程	Python语言高级、人工智能初步	AI初级工程师
Level 3	Python Web网页创意编程	JavaScript、HTML、CSS	Web前端初级工程师
Level 4	Python Web服务器创意编程	Python Web、MySQL数据库	全栈初级工程师
Level 5	Python人工智能应用编程	语音识别、图像识别、机器学习、深度学习	AI工程师
Level 6	手机APP基础应用编程	Android开发基础	Android前端工程师
Level 7	手机APP高级应用编程	Android平台开发基高级	Android工程师
智能机器人编程
级别	名称	课程内容	年龄
Level 1	科学启蒙课（WeDo编程）	搭建简单机械结构，学习使用程序控制电机、传感器，掌握常用编程模块	一年级及以上
Level 2	科学创意课（EV3基础）	学习简单啮合传动、杠杆原理、连杆结构，同时学习简单的EV3编程	二年级及以上
Level 3	科学启蒙课（EV3进阶）	在上一阶段基础上制作更复杂的作品，融合大赛内容	三年级及以上
Level 4	科学启蒙课（EV3扩展）	使用EV3配合气动力、能源装备，制作有趣物理实验，探究科学奥秘	四年级及以上
Level 5	科学启蒙课（EV3高阶）	学习ROBOTC代码编程，包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、程序、函数等等	五年级及以上
Level 6	中学高阶机器人硬件编程	以C语言为基础，将知识应用于STM32嵌入式智造课程中，实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用，课程通过游戏项目与变形机器人相结合，寓教于乐，智能时代，嵌入"式"不可挡	六年级及以上
信息学奥赛编程
课程内容	参加比赛	学生状况	开班时间
普及组零基础班	普及组初赛、复赛	零基础	每年4、7、9、12月
普及组精英班	普及组初赛、复赛	通过C++语言基础考核	参考零基础班的时间
普及组冲刺班	普及组初赛、复赛	通过C++语言基础及算法考核	每年暑假
提高组冲刺班	提高组初赛、复赛	通过C++语言基础及高阶算法考核	每年暑假

并不是为了成为程序员，才学习少儿编程！

很多家长认为，自己孩子长大后又不用当程序员，没有必要学编程。如果家长这么想，那就大错特错了。学习编程并非是为了让孩子今后从事代码开发相关的工作，而是为了培养孩子的思维和乐趣。就像学校开设音乐课的目的，不是要学生长大都去当歌手、演奏家，而是培养孩子的审美，陶冶情操。编程是一种解决问题的过程，通过学习编程中包含的数学、逻辑、算法等知识，孩子能够学习把复杂的问题拆解成一系列更小、更容易处理的问题，从而更有效率地解决这些问题，并以全新的眼光看待世界的运作。

童程童美少儿编程学校特色

美国上市公司出品
童程童美由成立十多年、累计培养了50+万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团倾力打造。
导师设计课程
童程童美系列课程均由机构创始人、CEO、软件设计师带领教学总监设计开发完成。
线下线上一体教学
国内线下线上一体的编程教育平台，线下校区遍布全国多个城市，已有200余家线上学习平台覆盖全国。
趣味职业兼顾融合
通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些有天赋的编程天才，并为他们进一步提供打开职业编程教育。

少儿编程教育对于孩子的重要意义

你可能会问，让孩子去学习画画、弹琴不一样也是激发他们的创造力吗，跟编程相比又有什么不同呢？其实，这可能更像是“授人以鱼，授人以渔”的区别：当你教授孩子画画、舞蹈时，你教给他们的只是一项技能，它们当然也能使你的孩子变得更好，但一般来说这种技能对孩子的帮助相对有限。而当你在教授孩子编程时，你其实是在教孩子学会使用一个重要的工具，这个工具能够以更快的速度扩展你孩子各方面的能力，并在将来为孩子创造出更多的可能性，这也将大大增强孩子在未来科技社会的竞争能力。

童程童美机构简介

坚持强化师资队伍，提高服务水平，为学员提供培训以及良好的服务。

童程童美专注于中国7-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400多名金牌讲师，每月“心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。