俄语作为世界四大语言之一，是俄罗斯联邦的官方语言，使用俄语的人数占世界人口的5.7%。虽然独联体国家中有一些国家有自己的语言，但是俄语在这些国家通用。此外，波罗的海三国，北美洲，中国，外蒙等部分地区都在使用俄语。目前，随着“一带一路”政策，对于涉及的沿线国家的语言人才需要量也是剧增，所有的愿景与规划的实现，都要以语言沟通为基础。所以，我们响应“一带一路”政策，畅学俄语！俄罗斯是一个很有希望的大国，中俄两国有交流的巨大需要。由于两国政府的努力，中俄贸易状况逐年加强，留学毕业人才需求量递增，随着今后几年俄经济进一步好转和两国迅速扩大的全面合作，加上与之不相适应的国内严重缺乏的俄语教育，以及俄罗斯是一个大国，与我国有漫长的边境线，双方经济有很强的互补性等原因。可以预见二、三年内，这方面的人才缺档将迅速出现。

• 定目标，定计划

  按学员的实际情况制定学习目标和学习计划，精准匹配。

• 当堂测，找问题

  分为课堂练习、课后巩固、定期测试、注重高效率学习。

• 教师评，记忆牢

  测后纠错，教师讲解，反复学习达到知识循环巩固效果。

元音不够饱满。元音不够饱满常常是中国人学习语言时通病。因为在汉语发音时，嘴又扁又平，并且很轻，唇舌部运动也十分的轻微。在这种发音习惯的影响下，俄语元音所要求的嘴唇立体，圆撮，唇舌用力不要滑动等对于中国人来说就是一个难点。例如：俄语中很重要的一个元音а。俄语[а]与汉语[ā]发音方法基本相同，但是俄语[а]比汉语的舌位偏前、偏低些。并且发俄语[а]时嘴的扩张程度比汉语大；俄语中统一重要的还有一个元音[о]。这个音与汉语[ō]虽然相近，但是有明显差别。俄语[о]双唇前伸并且要圆撮，在发音过程中舌头和嘴唇不能滑动否则会发成汉语的[āo]或者[ōu]。

1、俄语当中的名词。在俄语翻译的过程当中一定要注意俄语的大部分名词都是有单数和复数的意义的，在翻译的过程当中也有三种情况的出现：第一种情况，当谈话者谈话的内容仅仅是表当该事物的本省或者是泛指这一类事物的话，那么在这种情况下就不必将数量翻译出来。第二种情况，在翻译的过程当中谈话者明确的表示了该类事物的数量，那么翻译的过程当中就应该把这类情况翻译出来。第三种情况，在一些翻译的过程当中一些数量的变化对这个句子起不到什么影响的效果，那么这种情况翻不翻译数量都无关紧要了。
2、句子的转换。有的时候逐字逐句的翻译可能起不到很好的效果，而汉语和俄语两种语言的表达方式和表达的习惯也是不同的。在这种情况下为了更好的对原文进行翻译就必须对俄语当中的句子进行转换，对原文不能出现硬译的现象。