合肥国学班

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上课时段
全日制,晚班,周末班
上课方式

面授

上课校区

93个

招生对象

9-16岁青少年

课程目标

诵读传世经典:使其满腹经纶、亲师乐友、信道善问。

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合肥国学课程

国学,顾名思义,就是国家之学,也是国人之学。古代中国的国家观念是不断变化的,但无论怎么变化,都可以称之为中国或华夏。也就是说,国学应当是中国或华夏历朝历代学术文化之总称。从历史来说,国学不能局限于儒家之学,先秦时期百家争鸣,儒学只是与道、墨、法等诸家相并列之一家学说。


对于国学,你是否也有这些疑惑呢?

  • 1

    什么是国学?

  • 2

    学国学有什么用?

  • 3

    国学能够陶冶情操吗?

  • 4

    国学能够提升能力吗?

  • 5

    学习国学的意义在哪?

  • 6

    学习国学有哪些好的方面?


合肥国学课程体系介绍

该课程秉承“学习经典、启迪智慧、完善品格、成就人生”的宗旨,选取适合青少儿的精髓知识,注重儿童的心理特征,并将大字拼音、基本字义的解说、故事、书画艺术品等结合。

课程主题 课程内容
启蒙篇 《弟子规》附《常礼举要》、《三字经》附《朱子家训格言》、《千字文》附《百家姓》、《千家诗》
诗词篇 《诗经启蒙》、《唐诗宋词节选》、《文言文精读》、《幼学琼林》 、《增广贤文》、《礼运大同篇》、《笠翁对韵》
四书篇 《孝经》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》
善恶篇 《了凡四训》、《太上感应篇》
道学篇 《老子》、《庄子》、《古文观止》、《孙子兵法》
百家篇 《易经》、《书经》、《黄帝内经》、《春秋》

国学新观--新定义

国学,不仅仅是传统文化,不仅仅是先进文化,不仅仅是时尚文化;也不仅仅是自然国学,不仅仅是生命国学,不仅仅是家庭国学,不仅仅是公益国学;国学更是一种起源于原始太初而传承于历史现实的活着的正在继续的中正文明、和谐文化,是中华民族核心的价值理念和追求,是数千年来中国人思维方式行为方式生活方式生产方式的高度总结,是中华母亲的乳汁,是中华儿女的血脉、精神和灵魂,是中国人信仰的天空和大地。在实现中华民族伟大复兴迎接中华文化繁荣兴盛的今天,老百姓国学仁为己任任重道远。


学习国学的四大好处

  • 知识开蒙 知识开蒙 icon

    孩子可以通过诵读国学经典来识字,建立对汉字和汉语的亲切之感,从而为孩子生命与文化对接搭建桥梁,能够更好地学习国学。

  • 培养语感 培养语感 icon

    孩子可以培养对汉语的语感。现代汉语与古代汉语是一体的,经由古汉语的浸润,将会使一个人的现代汉语基础更加牢固。

  • 提高素养 提高素养 icon

    经典是文化结晶,具有丰富的文化内容,孩子可以汲取哲学的、历史的、文学的、艺术的素养,从而丰富自身的人文学科素养。

  • 语言表达 语言表达 icon

    语言是人的修养的名片。想让孩子拥有良好的表达能力,能够谈吐优雅地与人交往,让孩子口诵名句,是对孩子语言表达的提升。


学习国学经典的重要意义
在漫长的历史过程中,国学经典已经深植于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,缺乏经典教育,我们就无法踏上回到自己精神家园的道路,只能成为文化上无家可归的流浪者。学习国学经典,实质上就是走向中华民族共有的精神家园,感受这个家园的温馨,参加这个家园的建设,形成对他的情感皈依。接受经典教育的过程,也就是把自己生命的根须,扎根于丰厚的传统文化的过程;就是把自己从一个生物学意义上的自然人,变成一个文化意义上的中国人的过程。我们倡导国学经典教育,是基于传统经典对中华民族的历史和社会生活产生了深远的影响和真切体认,是出于对中华传统文化血脉的尊重和发扬,是我们承认自己成为中华民族的子孙并且现在也不想割断这种亲缘关系的深情回顾。

合肥国学教学特色

  • 浸泡式学习浸泡式学习

    国学礼仪风俗、人文智慧、伦理道德的浸泡式学习,并以趣味性、讨论性等贯穿于课堂。

  • 多向发展多向发展

    经典诵读、情景互动来提升道德与文化涵养,增进记忆力、认知力、表达力等多方面发展。

  • 培养能力培养能力

    故事讲解、演讲故事、培养学生自信力,增强语言力、文辞力、写作力、演说力、领导力。

  • 学习仁德学习仁德

    手语舞蹈、在“言传身教”的氛围中学习“仁德”教育。树立正确的认知,与父母和谐、健康相处。


国学的现代化价值

现代化是当今世界的主流,国学作为优秀的传统文化和现代元素很好的相融为一体,对当今世界有很大的价值。首先,国学作为中华文明的推动者,具有规范个人行为和社会秩序的功能,同时对当代人的文化传统、政治素养、行为习惯、思维方式产生着重要的影响,塑造了整个中华民族的文化传统、思维方式和行为习惯。国学弘扬了中华民族的传统文化,加强了个人的修养与伦理道德,提高了个人的综合素质,也提高了国家的综合素质和软实力,同时维护了民族团结,增强了民族凝聚力,推动了国家的现代化事业的建设,研究国学,也增强了民族的自我认识,张岱年说过: “研究国学,意在增强民族的自我认识。既须认识传统之长,也要认识传统之缺失。要理解传统,超越传统。”


机构简介

  • 国文模块 国文模块

    学习国学经典文化

    蒙學阶段使学生具备基本的学习能力和传统文化常识;小学阶段掌握国学学习方法,为进一步学习国学经典打下基础;经学阶段,以诗教为途径,让学生通经明史,学习中国文化精髓,成人成才。

  • 国艺模块 国艺模块

    领略传统文化的魅力

    国艺模块包括书法、国画、围棋、茶艺、以古筝二胡琵琶笛箫等为主的民乐和京剧昆曲等课程,能够陶冶情操,深入地领略到中国传统文化的魅力,体悟其中的种种韵味,感慨于前人的艺术创作。

  • 人文通识 人文通识

    夯实中华多年的情感

    通过亲子人文通识教学,综合物证实物观摩、线下授课、在线图文等方式,依托中华浩若烟海的文明物证,讲述中华色彩斑斓的长情故事,夯实中华五千家宝贵的乡土乡愁,与道德根基。


授课机构

4.5分
连锁
认证 10 年

成立:2015年

英语培训、电脑培训、会计培训、职业技能培训、口才培训、考研培训

教学点

(93)
上海市杨浦区翔殷路
上海市杨浦区国权路
上海市杨浦区控江路
上海市杨浦区长阳路
上海市徐汇区罗香路

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学员评论

发表评论
*祥源
*祥源
4.8
教学内容生动有趣,让学员享受学习过程,像朋友一样关心学员的学习进展和困难。机构中有各种优秀老师督促学员学习,他们的敬业态度让人钦佩。课程费用合理,质量超出预期,超值!

来自第三方

*筱攸
*筱攸
4.8
教学方式生动有趣,老师们也很负责任,让我在无压力的氛围中轻松学习。地理位置优越,离我家很近,省去了不少时间和精力。学习内容很实用,开拓了我的眼界,增长了我的知识储备。

来自第三方

*方壑
*方壑
4.8
维语培训机构,老师经验丰富,知识全面扎实,教学生动多样,真正让我从无到有的提升了专业技能。课堂氛围融洽,同学互助学习,彼此进步。培训材料丰富,让我感受到了学习的乐趣和进步的动力。维语培训机构是一所实力强大、教学专业的培训机构。

来自第三方

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合肥国学班

—— 让您领悟凝聚中华智慧的魅力

课程背景

国学的复兴是当下中国教育改革的重要方向,合肥国学班作为这一方向的先行者,旨在通过传统经典的阅读、解读及实践,强化学员对于中华文化的感受和认知,培养爱国情怀、强化道德修养、提升人文素养。

课程特色

1. 深度解读经典:对于古今汉字文化的探究,使学员能够更好地理解和传承中国传统文化;

2. 实践活动辅助教学:运用情境化教学,加强理论与实践之间的联系,让学员更深刻地领悟国学精髓;

3. 个性化教学模式:针对每个学生的不同情况进行差异化教学,满足学员不同水平的学习需求。

课程目标

1. 提高学员的阅读能力及文化素养,使其真正领悟中华文化;

2. 培养学员的民族自尊与自信,增强他们的创新思维和实践能力;

3. 培养学员的爱国精神和文化自觉,为建设中华文化强国贡献自己的力量。

学习对象

1. 小学、中学生:帮助他们建立正确的历史观、文化观、人生观;

2. 家长、教师、社会人士:更全面地理解中国文化、历史、哲学等相关的知识,提高个人文化素养。

课程内容

1. 经典阅读:课程的重心是《论语》、《道德经》、《大学》、《中庸》、《孟子》等,贯穿中华文化源远流长的智慧和理论;

2. 国学实践:书法、茶道、传统节日等实践活动,从实践中理解和体验中国传统文化;

3. 视频课程:融合国学知识和现代教育手段,使课程更具现代性与吸引力。

学习时长

课程年度分为春、夏、秋、冬四季,每期两个月时间,周末授课,每天两小时。

收费范围

合肥国学班定价合理,不同学期价格有所差别,具体以当年收费公告为准。学员可先预约免费体验课程,深入了解并确定自己的学习计划。

学习收获

学习国学班,学员不仅能够领悟中华文化的博大精深、汉字文化的缤纷世界,也将学会如何在实践中发掘自己的能力,并成为一个具有爱国情怀、人文素养、创新思维和社会责任感的中国人。

结语

以上信息仅供参考,实际情况以到校咨询为准。在需要更多帮助的情况下,学员可联系在线客服预约免费体验课程,深入了解课程实际内容。我们期待您的加入,一起领悟凝聚中华智慧的魅力。

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